读书卡内容怎么写6年级?
6年级写读书卡,可以这样写:先写所读书的名称或文章的题目,然后标明该书的作者,也可以注明出版商或自己阅读时间,重要的是概括书的主要内容,或叫内容摘要,最后精要地抒写自己的读书感受。
读书卡上可以写哪些好词好句?
《绿野仙踪》
好词:
严严实实咬牙切齿执行制伏低沉示意粗暴凶猛惟命是从违背漫延竭尽全力效劳高明虚荣旷野爱慕抽噎生平捉弄莫明其妙追逐无忧无虑苦恼气概养尊处优效劳驱使纷纷聚集结实依依不舍统治通往
好句:
房间中央有一个小巧的喷泉,把一股股绿色大理石雕花水盆里。
她的碗柜里有一顶金帽子,四周镶着钻石和宝玉只见许多翅膀如潮水般奔涌,又听见许多吵闹声、大笑声。
但是小姑娘太珍爱自己这双美丽的鞋子了。
晚上,月亮出来了,银光闪耀。
于是,他们在芬芳馥郁的花丛中躺下,美美地睡到大天亮。
话音刚落,他们就听到一陈吵嚷声和拍打翅膀的声音。
他穿着华丽的粉色丝绸和紫色天鹅绒的衣服。
感想:
童话是有趣的,它们会吸引我们,并且给我们有益的启发。
《绿野仙踪》这本书主要讲了小多萝茜、狮子、铁皮人、稻草人,小狗托托为了完成自己的梦想,相互帮助,克服困难,在奥芝国的路上遇到了许多困难,但都被她们克服了,最终多萝茜回到了家中,而朋友也找到了自己的幸福的故事。
一路上,多萝茜她们遇到了一条壕沟,狮子将伙伴一个个地越过了壕沟。他们又遇到了两只既像老虎又像熊的怪兽朝她们狂奔过来,胆小的狮子还是吼叫了几声,但是并未把野兽吓跑,而是把它们给镇住了。多萝茜一行人赶紧向壕沟的另一边走去,当她们走到走到另一边时,那两只野兽也走来了,铁皮人一斧子就把树梢砍了下去,野兽也被掉落深沟。
多萝茜一行人为了完成愿望,决定去杀死西方女巫,西方女巫唤来一群狼,命令它们去将进入领地者撕成碎片,狼立即奔去,铁皮人见有一群狼飞奔而来,铁皮人拿起斧子砍死了一只又一只的狼。西方女巫又派黄蜂去蜇死那些陌生人,铁皮人发现了黄蜂让稻草人拿出稻草盖住其余的人,到黄蜂找到它们时,能蜇的就只剩下铁皮人了,但是黄蜂的刺没有将铁皮人刺伤,却全体死掉了。这时,西方女巫出现了,多萝茜赶紧拿身边的水泼向女巫,西方女巫一阵惨叫,化为一滩水。
最后,多萝茜她们终于完成了自己的愿望。
我们要克服困难,战胜险恶,为了自己的愿望不屈不扰地同坏人斗争。
读书卡怎么写
1、书名:《精彩》
2、作者:海伦·凯勒,美国女作家、教育家
3、内容:海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。
4、主要人物:海伦·凯勒,安妮·莎莉文老师
5、感受:人要在逆境中逆流而上,越挫越勇。要像海伦·凯勒一样热爱生活,勇于向命运挑战。
一年级读书卡内容怎么写
读书卡的内容有书名、作者、出版社、好词好句的摘录(大约10个词语,句子)和感想(就是读后感),还可以有更多:如时间、读物类别等等,读书卡可以提高作文水平,多见识好的名家散文和美文,最好是抄完后写下自己的点评。
例子:书名:假如给我三天光明
作者:海伦·凯勒,美国女作家、教育家。
内容:海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界 。
主要人物:海伦·凯勒,斯莉文老师
感受:人要在逆境中逆流而上,越挫越勇。要像海伦·凯勒一样热爱生活,勇于向命运挑战
读书卡的制作怎么写
1、画一个正在看书的小男孩。
2、右下角画出一叠摞在一起的书。
3、画出读书卡的双层线外框,在外框上加一些植物装饰,外框右边画出三个相同大小的圆形留着写标题。
4、用橙色和黄色突出读书卡的边框,用深浅不同的绿色画出植物装饰的颜色,给小男孩也涂上自己喜欢的颜色。
5、用不同的颜色将左边的书和右边的标题边框涂上颜色。在边框内用红色的马克笔写上“读书卡”的主题。
6、剪下来就做好了。
读书卡内容怎么写
读书卡内容这样写简单高效、好操作:
1、准备好卡片,区分好画画和写字的区域。(如果是有图画的卡片请忽略此条。)
2、写字区域:读完这本书,有哪些好的词语或句子印象深刻?摘录下来。为以后习作积累好词佳句。
3、写字区域:书中的人或事物给我留下什么印象?或让我明白了什么道理?从哪里看出来的?一一写下来。
4、写字区域:现实中我有没有遇到过类似的情形?是如何做的?读完书后对于我以后做这种事有何启发?一一写下来。
5、写字区域:用三句话总结这本书给我的收获。
6、卡片的绘画区域画上和书的内容有关的图案。
读书积累卡怎么写
读书积累卡主要栏目应包括:读者、阅读时间、书名(篇名或章回名)、作者、作者简介、内容简介、好词好句好片段、阅读心得感受(赏析)。
读书卡是指读完一本书后,把一本书的名字,主要人物,和作者在此书中你喜欢的句子、词语和你的感悟记在一张卡片上后,这个卡片就叫读书卡。它既可以以板报的形式制作出来,也可以用自己喜欢的风格编辑出来。可以用电脑制作,也可以直接用手绘的形式写出来。
读书卡的内容怎么写
1、准备一张比较厚的纸和一些彩笔。
2、在纸张上面画一条枝干和几片叶子。
3、用红色或其他喜欢颜色的彩笔画出自己喜欢的水果。
4、用剪刀沿着水果图案的边缘剪,将没有在绘画部分的纸张剪掉。
5、在上面画上横线写上内容即可。
读书打卡怎么写
读书卡这样制作,这样写简单高效、好操作:
1、准备好卡片,区分好画画和写字的区域。(如果是有图画的卡片请忽略此条。)
2、写字区域:读完这本书,有哪些好的词语或句子印象深刻?摘录下来。为以后习作积累好词佳句。
3、写字区域:书中的人或事物给我留下什么印象?或让我明白了什么道理?从哪里看出来的?一一写下来。
4、写字区域:现实中我有没有遇到过类似的情形?是如何做的?读完书后对于我以后做这种事有何启发?一一写下来。
5、写字区域:用三句话总结这本书给我的收获。
6、卡片的绘画区域画上和书的内容有关的图案。