称心常识网求一篇初二关于学习计划的作文（500字）？
初二是一个承上启下的学段。
初二上学期已经结束，无论以前考得怎样都已成为历史。初二下学期，我将面临新的挑战：课程内容更加抽象。知识点更多，难度更大，心理压力也更大。只有不断的去超越自己，才能以优异的成绩走进初三。为了能更好地学习，提高成绩，特制定如下计划。
一、认真分析自我
进入初中以来，自身有哪些优点？哪些缺点？学习状态怎样？学习有没有目标？态度是否端正？今后准备考什么高中？以前好的学习态度是什么？好的要继续保持下来，不足的地方在哪里，要及时改正。要分析自己在班级中的位置，从上学期总分来看，从单科成绩来看，用“好、中、差”来评价。优势科目是什么？要保持；劣势科目是什么？要迎头赶上。
二、主次要分清，把握重点学科
语、数、英、物四门功课要作为重点科目来抓，每门功课应准备一本辅导书作为配套练习。上课认真听讲，做好预复习工作，不懂多问，每天学习的知识都要弄懂，不能留死角，不能过夜。要多关注一些热点，如新冠肺炎知识今后试卷中肯定会涉及到。
第三、合理安排时间
早晨脑子最清醒，要多背英语和语文，白天多做数学和物理练习。晚上进行一天知识巩固。同时要锻炼好身体，劳逸结合。
第四、养成良好的学习习惯
要改掉身上不良学习习惯，在老师讲新课前一定要做好预习工作，回家做好复习工作，要改掉粗心的毛病，准备一本错题本，遇到容易出错的问题，及时记下来，逐一攻克。
总之，学习是一个长期积累的过程，做到有计划的学习和生活，持之以恒坚持下去，相信成功离你不远了。
《细品那淡淡的芬香》中考满分作文(初二)？
细品生命的芳香
溶溶月,淡淡风,犹如那花香,风飘万里却有散去的那一刻.可是你的名字却始终铭留青史,芳香四溢.
比绿叶更美,比绿叶更动人,同样比绿叶更多了几分才情,那就是青莲,好个青莲居士.好嫉妒你“兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧州”的满腹才华；好羡慕你“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的放浪不羁；好喜欢你“乘破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪气甘云；好欣赏你“天子唤来不是船,自称臣是酒中仙”的潇洒浪漫……
你挥剑沙场,战功赫赫；你奋勇杀敌,气吞万里如虎；你把自己的三十八年的岁月实现在了“精忠报国”的理想和实践之中.可是你却挡不住连发十二道金牌班师诏,你壮志未酬,只好挥泪班师.于是,夕阳下,一个金戈铁马的英雄消逝在天地间.可是你花香依然,穿越历史、时穿的隧道,弥漫人间.
“英才过管乐,妙策胜孙吴.”你足不出户,便晓三分天下,一篇出名的《隆中对》把时事分析地淋漓尽致.在刘备的邀请下,你登上政治舞台.出山后你屡建奇功,火烧赤壁,火烧新野,火烧博望坡,你这三把火烧出了三分天下；你六出七擒,运筹帷幄,决胜千里,立法施度,整饬内政、开发边疆,文武兼治；你殚精竭虑,匡扶社稷、鞠躬尽瘁、死后而已……
一百前,谭嗣同为变法血染菜市口,舍生取义、杀身成仁.沧海浮生,岁月如潮,谭嗣同永在时间里轮回,吾国吾民应当永远铭记.
生命如花,芳香四溢.当我们追想那些远去的生命,你会发现虽然斯人已逝,芳香依旧弥散.
溶溶月,淡淡风.让往事随风看云卷云舒,闻梅花香飘万里,忆花香淡雅.让我们感悟芬芳的人生,绽放生命的花朵,追求生命的芳香.
《我的生活也很精彩》 初二作文 500字 语文学霸帮帮忙
- 问题补充： 晚上12点截止
- ,,,自己写啊。作文有什么好百度的，
夸夸我身边的好老师 初二作文 1500字
- 老师，是万能的金钥匙，是辛勤的园丁，是指引我们走向成功之路的铺路石……一位老师，胜过万卷书……而我身边也有这么一位好老师。 一晃，迎来了炎炎夏日，转眼间，我已经结束了初一的学习生活，就要迈入了初二的学习生活了，意味着里毕业的日子更近了……回想起这一年的学习：刚进袱弧递旧郛搅店些锭氓初中的那一段时间，我还是像小学时期一样懒散、马虎：时常忘了带书带作业；偶尔还会忘了写作业；写作业时偷工减料…… 每次都气得长辈、老师么们吹胡子瞪眼睛。 钟老师和我说了很多很多，而我经常习惯性的忘记，可那一次我却记忆犹新。 那是一个星期一早上的第四节课…… 钟老师沉着脸走进教室，念到“今天没交作业的有……作业不完整的……”毫不意外的，我被念到了，我周末练习交上去后才想起自己最后一题没写完整…… 同学们正在小组讨论，老师走到我身边，“你怎么又没写完？这次你要怎么解释？”接着又拿着我的作文本继续说道“还有，这周的优秀考场作文点评，你只写了评语，作文呢？” 我愣住了，翻开作文本，发现作文不再里面，这才想起，早上收拾书包时太着急，将写着作文的稿纸放在书桌上忘记带了。 不知该如何解释，我支支吾吾颠三倒四的对老师说着，边说边想：如果中午回家拿，钟老师应该不会太生气吧！ 结果，与我所想象的完全相反，老师开始说教了起来，虽然不是骂人的话，但字字句句都让我羞愧不已。 “你为什么就不肯认真点呢？整天坐在后边和那群男生打打闹闹，像什么样？即使是凤凰掉落在野鸡群里，也会被当做野鸡，而你就是这样的。知不知道玉原本是什么？” 我摇摇头，钟老师继续说，“玉原本是块石头，经过精心雕琢才成为了精美的玉。学习也是一样，虽然说不可能立刻就成功，但只要坚持不懈的努力，认真学习，总有一天会有回报。你是想永远做一块顽石还是现在开始努力，成为一块精美的玉？你是不是应该好好想想了？” 同学的目光，让我恨不得找个地洞钻进去；钟老师的这番话，让我觉得羞愧。我思考了许久，也明白了许多。在心里，我默默的下定了决心，决定彻底改变自己的学习方法。一直以来，只有爷爷的话才听得进去的我，终于开始认真了。 中午回到家中，找到作文，注意到自己的字迹万分潦草，又想到钟老师的话以及自己下定的决心，破天荒的用了午休时间，工工整整的将作文重抄了一遍，看着自己的“杰作”，心里不禁轻松的笑了起来，这是自从爷爷去世后我最轻松，也是最自信的一刻。 自那以后，我虽然有时候还会有点马虎，但比起之前却一直在进步，这也得多亏了钟老师那番话。 钟老师带出了很多优秀的学生，虽然对我们很严厉，但大家都明白，这是为了我们好。 钟老师的教导让我有了很大的改变，十分的庆幸，上了初中后身边能有这么一位好老师。 钟老师就像母亲一样关心我，虽然没有表达的很明显，但只要细心观察还是能发现的，虽然严厉但却处处透露着关爱。有这么一个好老师，我感到自豪！就像我因为是爷爷的孙女而感到自豪是一样的。 古人云：春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。钟老师谢谢您，我一定会交出令您满意的答卷！ 亲爱的钟老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
15000字初二作文心声
- 在这康乃馨芬芳的母亲节，请允许我用世界上最动听的声音大声地对妈妈说一句“我爱您”。并用丑的文笔将我的心声献给我最美的妈妈。请接受我这份能值得您永久珍藏回味的礼物。记得上三年级的时候，我经常怨恨妈妈您对我管的太严，有一次妈妈在给我改作业，我却在玩电脑，作业改下来没有几个对的，妈妈气得大叫：“你给我跪下……”还没把话说完，您便趴在沙发上哭了起来。此时我知道，已经伤了您的心。我的潜意识已经使自己跪了下来,思考了一夜……第二天，当我看到您那憔悴的脸，还有那让我折腾得是布满血丝的双眼，我内疚、懊悔，我真想将对母亲的所有呼唤都当成是自己的专利，我渴望弥补我所有的过错，将一颗真诚的心献给我最爱的妈妈。愿我的谢意化成一份永不调谢的鲜花送给您。从那以后，我发愤学习，学习有了很大的进步，当学期结束，我被学校评为“进步明星”时，我觉得您说的是对的，您是世界上最伟大的，不，是宇宙上最伟大的。山，没有妈妈的爱高；海，没有妈妈的爱深；袱常递端郛得店全锭户天，没有妈妈的爱广阔；地，没有妈妈的爱包容；太阳，没有妈妈的爱温暖。妈妈，您对我的爱是不可细数的，是无法用言语来表达的。“谁言寸草心，报得三春晖。”也许我现在能做的就是加倍努力，用出色的成绩来报答您对我的爱。是啊！花儿会调谢，叶儿会调零，但爱永远不会，生活中，爱包围着我，当然我也必须拥有一颗感恩的心。在此，也祝愿天下所有的父母幸福安康
初二作文要求写一个对你成长影响最大的人，如果我想写鹿晗，应该怎么写，不少于500字
- 可以从他的出道怠胆糙感孬啡茬拾长浆训练刻苦，然后对粉丝的关心之类的角度，我想你是真爱粉一定会了解很多，选出对你影响感受最大的两三件事就可以了
初二作文要求写一个对你成长影响最大的人，如果我想写鹿晗，应该怎么写，不少于500字
- 可以从他的出道怠胆糙感孬啡茬拾长浆训练刻苦，然后对粉丝的关心之类的角度，我想你是真爱粉一定会了解很多，选出对你影响感受最大的两三件事就可以了
求作文：《留点自由给自己》（500——600字左右，初二水平）
- 求作文：《留点自由给自己》500——600字左右，初二水平。
- 在你艰苦奋斗的时候，你有没有想过留点儿自由给自己；在你发奋苦读的时候，你有没有想过留点儿自由给自己；在你超越极限的时候，你有没有想过留点儿自由给自己……我想你的回答应是"NO"。 我知道，你或许想说："在我奋斗时，在我苦读时，在我超越时，如果有一丝怠慢都可能前功尽弃。"你说得或许有道理，可是你有没有想过，难道自由一定是要建立在放弃之上吗？ 想一想，在你发奋苦读的时候，给自己一点儿自由，让自由带着你去寻找另一片广阔的天空，说不定在那里你可以找到想要的答案。 想一想，在你奋斗的时候，给自己一点儿自由，让自由带着你去寻找属于自己的生命，说不定在那里你可以找到生命的真谛。 想一想，在你超越极限的时候，给自己一点儿自由，让自由带着你寻找超越自我的方法，说不定你能在那里找到超越的捷径。 我看过这样一个故事：病房里一个女孩得了绝症，她每天与病魔作斗争。有一天，她累了，要给自己一些自由，因为她不想再与命运抗争了，于是在日记本上写自己的感受。在每天的记录中不会少的是自己活下去的理由，日复一日，在她的日记本上记载着一千多个活下去的理由中竟没有一个是重复的，女孩最后用自由延续了自己的生命。 给她一点儿自由，她找到了一千多个活下去的理由，延续了自己的生命，那么你呢，不一定所有的奋斗与努力换来的都是成功，给自己一些自由，去寻找生命的真谛，每个人都是上帝咬过一口的苹果，都是不完整的，重要的是看我们如何走下去。 给自己一点儿自由，去寻找生活的意义和生命的真谛；给自己一点儿自由，去寻找想要的答案和未知的方法；给自己一点儿自由，去寻找超越的捷径和成功的秘诀。 请记住，风华正茂的我们，需要留一点儿自由给自己。
初二语文作文，500-600字左右，作文中要多次用诗句描写作文中所描述的事物，
- 就跟人教版初二说“屏”那篇文章差不多，只需提供思路和事物大概，给个例文也行
- 我住在一个空旷的房间里，一个只属于我一个人的房间。其间也只有母亲会来几回，为我整理一下床铺。偶尔对话几句，之后便剩下我一个人慢慢的想，慢慢的看，慢慢的写。只可惜啊，少了些音乐，使不怎么舒心的氛围愈加沉闷了些。我索性发回呆，享受一下安静，看一看只有我才能看得见的窗景。 许久没有注意窗景，竟没发现已有如此的变化了，窗外的丝丝青绿早已不再，垂下来的只剩下几枝枯条和一些凄凉而已。还有那谭池水，曾经还有鲜活的生命的鱼儿早已厌倦了那池水，因为那池水早已不是曾经的池水，鱼儿早就乘着梅雨的兴起而逃离了着厄运的池水。只有那树儿还在池水里挣扎着，虽身上只剩下了几条枯枝了，可为什么，你还是不愿意远离他呢？ 这里的阳光并不是很充足，反而还显得阴暗，这里的土壤并非肥沃，反而还发出几道恶臭。就连那只麻雀也不愿意光顾你的梢头。可为什么你还是这么坚持呢？如果你愿意往左再去去，一切都变得豁然开朗。那里有个鱼塘，你去了，有人会把你当做一处美景来赏识；就算是盛夏的季节，鱼儿也愿意在你的影子下纳凉。可你为什么还不走呢？难道你还有什么牵挂吗？ 或许我太强人所难可，因为每个人都不一样。或许你有你的信念，或许这里有你美丽的回忆，如果不是如此，那又有什么值得你留恋呢？
初二作文：“让我说声谢谢你” 500字
- 选材要新颖
- 让我说声“谢谢你” 让我说声“谢谢你”，母亲。 小学时，时间很充裕，经常和你在一起，你让我做什么家务都会笑着完成，那是我便成了个“听话的孩子”。上了初中，作业量大了，和你的交流也少了。甚至有一次，您让我去做家务，我一句反驳：“你自己去不行吗？”，现在想想真是不应该啊。 一次，我的英语书没有带，早自习时，被老师教训了一番，下课后便匆匆打电话让您帮忙带来，刚刚说完您就把电话挂了。我便站在操场上苦等。那是个冬天，风刮的特别厉害，好像要把地上的土都掀起来，时间一分一秒的过去，眼看就要上第一节课了，便抱怨着慢吞吞的母亲，抱怨着该死的鬼天气，还有这飞快流过的时间。正在我抱怨是一个身影出现在了校门口，“那是…母亲！”母亲一来便想在家一样说个不停，想事情找吵吵闹闹的闹钟一样，我不耐烦了接过书就要直奔向教室。 正当我准备进教室时，母亲又说道：“饭卡里还有钱吗？在充点，免得饿着”天使般的声音让我不得不停住脚步，转过头只看见母亲手里拿着五十元钱正要递给我，我不动了，耳边只有飒飒的风声，这飒飒的风穿透了我的心，我还没说话母亲就上前来将五十元放进了我的口袋里，接着她又说道：“今天晚上坐车回家吧，别感冒了”，说着又要给我两元钱，我用手推去说不用了。突然，我猛地一怔刚刚我明显的刚觉到钱还是热的，但妈妈的手异常冰凉。“妈…”我叫了她一声，她回过头来异常惊喜，我好久没这样好好的叫她了。她惊喜的神情像箭一般刺痛着我的心。“怎么了？”她答道。我刚刚想说的“谢谢你”被突然的感动镇压了，只是淡淡的说了句“天冷风大，你开车要慢点啊！”说完便回到了教室，在窗前看着母亲的车远远离去。 我之后后悔了，当时为什么没说出那简简单单的三个字呢？难道就那样难以开口吗？ 让我说声谢谢你！
初二作文 带着（） 出发 500字
- 语句简单点不要太华丽 但也别流水账没意义 最好原创
- 【带着梦想出发】梦想是一盏明灯，照亮了我们的生命；梦想是一方罗盘，给迷路的我们指明方向；梦想是一帖良药，为我们愈合心中的创伤；梦想是一只白鸽，牵引着我们飞向希望的天堂。梦想是伟大的。它充满着神秘而不可思议的力量。它能使人振奋，使人勇敢，使人充满活力与激情。在大雨滂沱时，梦想会成为一把伞，为你撑起一方晴空；在无月无星的夜晚，梦想会成为一盏灯，为你照亮脚下的路；当你误入灌木丛林时，梦想会成为一把利斧，为你斩去挡道的荆棘；当你陶醉在成功的港口时，梦想又会成为一双有力的手臂，牵引你奔向又一段航程，开始全新的追求之旅在平常的学习生活中，我们也需要梦想。因为，有了梦想，我们就有了去拼去闯的动力；有了梦想，我们才会拥有无穷的力量；有了梦想，我们就会拥有战胜困难的信心和决心，才会赢得胜利。记得是刚入初一的时候，面对全新的生活，年幼的我有些手足无措。经过一个暑假的时间，我好玩、懒散、上课不专心，与放假前的样子截然相反。前两次考试，我考的很差，都是六十多分，这让以前考前几名的我无疑是一次沉重的打击。周末的时候，作业不想做，电视不想看，电脑不想玩，对别人也是爱理不理的。只是一个人在那里看着试卷，翻着书。妈妈看到我这样，走到我身边来，语重心长地对我说：“人的一生不可能是一帆风顺的，是布满各种艰难险阻的，但是只要有梦想，它就会激励着你前进，你就会看到曙光，就会看到希望的。孩子，你的梦想呢？它还在么？”听完妈妈的话，我的心就像抽了一下子似的，突然，我好像明白了什么。是啊！是梦想陪伴我走过那些已逝的年华的。初一又是一个崭新开始，需要我带着梦想出发。人生或许不是那么顺利的，有欢乐也有泪水，即使风浪再大，我也要执着的前进着，无怨无悔。为了美好的明天，请让我们在这收获的金秋，面带微笑，对着蓝天，对这大地，向千千万万个生命大声呼喊：“带着梦想出发！”
初二作文，《这是我们的生活》500字
- 希望题材是有关校园生活的，或者发一下大致思路。
- 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活. 清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么. 走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活. 课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着! 我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华. 我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现. 我们在学习中成长着. 我们在成长中学习着 现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆…..
