称心常识网华生行为主义
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华生与行为主义
在上一期，我们介绍了冯特与科学心理学的诞生。冯特认为，心理学的研究对象是直接经验，而心理学研究的方法是实验内省法。而在行为主义者看来，心理学是自然科学的一个绝对客观的实验分支。它的理论目标是行为的预测与控制。内省法不构成心理学方法的主要部分。什么是行为主义？它的创始人约翰·华生又有着怎样的故事呢？让我们一起来了解一下吧！NO.01华生的行为主义
>>>>>>>>>>在华生看来，心理学的研究对象不是心理或意识，而是人和动物的行为。行为是指有机体应付环境的全部活动。为了对行为进行客观的实验研究，华生把行为还原为刺激-反应(S-R)，刺激是指引起有机体行为的外部和内部的变化，而反应则是指构成行为最基本成分的肌肉收缩和腺体分泌。从严格的决定论出发，华生认为一定的刺激必然引起一定的反应，而一定的反应也必然来自一定的刺激。心理学必须成为行为的科学，其目标就是观察、预测和控制行为。在1913年，华生开始将动物的一些行为和人联系在一起进行研究。他的一篇论文《一个行为主义者所认为的心理学》，正式宣告着行为主义心理学的诞生 。从这以后，行为主义作为一个新兴的心理学流派使当时整个美国心理学界为之震动，引发了一场重大的变革。NO.02小艾伯特实验
>>>>>>>>>>提起华生，我们最常想到的就是他那句著名的“只要给我一打健全的婴儿，我可以将其训练成为任何类型的人物。”到底是怎样的发现使得华生能够如此确信呢？答案就是小艾伯特实验。
彼时，巴甫洛夫的实验已经从狗的身上得出了一个结论：即在一定的条件下，外界刺激与有机体反应之间建立起暂时的神经联系。印证了在狗身上存在经典条件反射的证据。但是这一结论遭到了很多人的质疑，这一结论是否也适用于人类？华生确信，只有人类的行为才能够解释人类对外界刺激的反应。为此，他设计了一个实验，从一所医院挑选了9个月大的小艾伯特进行这项研究。在实验开始之前，小艾伯特接受了一系列基础情感测试：让他首次短暂地接触以下物品：白鼠、兔子、狗、猴子、有头发和无头发的面具、棉絮、焚烧的报纸等。结果发现，在此起点，小艾伯特对这些物品均不感到恐惧。甚至还会兴奋地伸手去触摸这些小家伙们。华生观察后得出结论，小艾伯特起初并不惧怕这些东西。而在小艾伯特背后，华生用铁棒相互敲击，毫无疑问，小艾伯特立刻就表现出恐惧。大约两个月后，当小艾伯特刚超过11个月大，华生和他的同事开始进行实验。开始时，把艾伯特放在房间中间桌上的床垫上。实验室白鼠放在靠近艾伯特处，允许他玩弄挥它。这时，儿童对白鼠并不恐惧，还像之前一样与它们玩耍。当白鼠在他周围游荡，他开始伸手触摸它。在后来的测试中，当艾伯特触摸白鼠时，华生和雷纳就在艾伯特身后用铁锤敲击悬挂的铁棒，制造出响亮的声音。毫不奇怪，在这情况下，小艾伯特听到巨大声响后大哭起来，并表现出恐惧。经过几次这样将两个刺激配对，白鼠再次出现在艾伯特面前。这时，他对白鼠出现在房间里感到非常痛苦。他哭着转身背向白鼠，试图离开。这样的结果也表示华生把小艾伯特对巨大声响的抗拒同一种新的刺激——小白鼠联系到了一起。5天后，华生想知道他对白鼠的恐惧是否可以转移到其他的动物和物体上。事实上，小艾伯特已经开始害怕所有跟小白鼠一样有毛的东西。甚至看到毛衣，皮质物品都会大哭不止。于是华生得出了一个重要的结论：人的行为是可以像机器一样被制造出来的。NO.03华生与早期行为主义理论的局限性
实验在社会上产生了巨大的反响，引发了非常大的争议，因为这个实验，已经严重伤害了婴儿的心理。尽管华生答应用脱敏疗法帮助小艾伯特进行心理康复治疗，但最终他并没有履行诺言，可怜的小艾伯特，在6岁的时候，死于脑水肿。毫不疑问，许多人对华生实验的进行谴责。美国心理学协会还因此在 1979年公布了实验伦理规定，严禁日后进行违反伦理的实验。早期的行为主义具有很大的局限性，坚持把人的心理彻底生物学化和动物学化；把客观行为和客观方法视为心理学唯一的研究对象和研究方法，陷入了“无心理内容的心理学”或“无头脑的心理学”的客观主义境地；坚持机械主义的传统和环境决定论的观点，否认生理和遗传对心理的作用，忽视刺激反应之间人们的主体性因素，把行为归结为S-R的简单模式。尽管如此，不可否认华生与他创立的行为主义仍对心理学有着重要的贡献，拓展了心理学的研究范围并强化了心理学的科学特征，早期在教育领域的应用更是促进了心理学的推广。在这里我希望用埃里克·希雷的一句话来总结:”对许多人来说，行为主义是这个混沌的世界中出现的一个直接而简单的理论。它是这个模糊的世界中的一个清晰的、毫不含糊的声明，它也是对这个怀疑的世界一个充满信心的诚实的承诺”.
本期的心理学历史之旅就到这里了，欢迎关注历史项，带你一起了解有趣的心理学历史，聆听大师的声音。每周持续更新，请多多点赞和关注哦！今天的事今天翻篇，明天还要忙着可爱。
