称心常识网像星星一样爱你
星星
2020
2.29
爱
像星星一样爱着你
—吴小梅名师工作室抗击新冠疫情系列亲子活动阶段性总结
2020年初，一场突如其来的疫情，打乱了孩子们原本的生活，他们被迫宅在家里，见不到亲爱的老师和小伙伴们，不能玩钟爱的户外游戏……如何应对这突如其来的变化，帮助孩子们过上快乐、有质量的居家生活呢？
我们商讨后决定：疫情期间，我们每天通过公众号推荐一些亲子活动（亲子运动、亲子阅读、亲子游戏、亲子劳动等），并对推荐的内容做详细解读，给家长提供指导建议。我们还鼓励家长把孩子活动的视频或照片反馈过来，我们对孩子的活动行为进行解读，提示家长可以给予什么样的支持……
我们还希望借助这个平台，给家长普及一些儿童发展、儿童教育的理念和知识；给一线教师一些专业上的引领。
亲爱的家长们：
在这个忙碌略显浮躁的年代，为了给孩子更好的生活，你们常常风里来雨里去，匆匆又匆匆。只有在这个特殊假期，才得以慢下脚步，陪孩子静静走一程。
您在陪伴的时候是否感觉：孩子跟您更亲近了？他还给了您不少惊喜？您对这个时期孩子的教育是不是有了新的理解和认识？您在陪孩子玩的时候是不是也找回了一些童年的记忆？
您陪孩子读了几本书？您带孩子读书时可参考刘燕红老师的建议了？方亦轩妈妈的经验分享您看了吗？读了《花格子大象艾玛》后，您有没有启发孩子找找自己身上跟别人不一样的优点，从而激发孩子的自信心。读《谁咬了我的大饼》时，他试着根据各种动物牙齿的特点推断出到底是谁偷吃了大饼吗？
阅读是慢教育，是一辈子的修行。可能短时间看不到直接和明显的效果。但日积月累的阅读，培养了孩子清晰的逻辑思维能力，这项能力会大大提升孩子学习效率和写作水平，尤其是上中学以后。所以建议您坚持陪孩子阅读，多鼓励孩子仔细读图，按照他们对图画的理解说出自己的想法和感受。因为他在表达之前有认真思考的过程，表达的过程就是语言学习和运用的过程。这种自主学习的效果远远高于功利地让孩子被动认几个字，背几首儿歌。
您陪孩子玩了哪些游戏？孩子游戏时灿烂的笑脸是不是你这个冬日的暖阳？您在陪孩子玩“纸杯游戏”“金蝉脱壳”“打龙尾”“打扑克”时，他的“点子”是不是比您还多？他看到铅笔从水袋里穿过竟然不漏水、鸡蛋在盐水里浮起来时是不是很兴奋、很好奇？他下棋水平是不是越来越高？您在陪他“打鳖”“抓石子”“跳房子”时，是否感觉回到美好的童年？还有孩子游戏中知识的积累，解决问题的能力提高，认真专注的样子……您还认为孩子“玩”是荒废时间吗？
还要提醒一下各位:陪伴不等于陪着，陪伴需要家长付出很多努力，需要科学的方法。因为卢梭说过：错误的教育比不教更可怕！
您的孩子养成了哪些好习惯？良好的习惯让孩子终生受益。当您看到一个聪明懂事、礼貌大方的孩子，会不会很欣赏、很羡慕？其实，您的孩子也是可以的，但是需要您从细节做起，因为：生活细节，最是教育。3-6是幼儿良好习惯养成的第一个关键期，千万别错过哟。
分享一个负面小故事，愿以此警示个别溺爱孩子的家长：奶奶经常带孙子到一家牛肉面店，他们通常点两碗面，每次吃面之前，奶奶总是将自己碗里的牛肉夹到孩子碗里，然后笑呵呵地看着孙子大口大口地吃。但是有一次，奶奶来端面的时候，干脆拿起筷子，将自己碗里的所有牛肉都夹到另外一个碗里，然后才端着两碗面到孙子面前。孙子皱了皱眉毛问：“奶奶，你今天怎么没将牛肉给我？”奶奶说自己的牛肉已经在端来之前全部夹给他了，但孙子不相信，在那里大叫：“骗人！你肯定将牛肉偷偷藏起来了！”孙子一边叫嚷一边用筷子往奶奶碗里掏，将面都掏在了桌子上！
您有没有静下心来倾听孩子说几句话？当您认为孩子做错事时，是不是特别坦然的批评和责骂?因为您有冠冕堂皇的理由：“我是为他好”！下面这个故事给您提个醒：“当孩子拿了2个苹果，然后妈妈问哪个给妈妈呢？孩子就一个苹果咬了一口。却被妈妈开口大骂。其实孩子只是想尝尝哪个更加甜，哪个就给妈妈吃。”
您重视了孩子的全面发展吗？孩子学习知识技能没有错，这次疫情是否引起了你对孩子生命健康教育、科学教育、品德教育的思考？“死”对孩子来说是件很可怕的事，我们一般都跟孩子回避这个问题，但有时也是必须面对的。因此，我们在《最美的人》里提及了“李文亮医生的死”，我们想以此激起孩子对生命的敬重与自护。
汶川地震伤亡惨重，桑枣中学90多位教师、2200名学生用时1分36秒全部冲到操场，全校师生无一伤亡。全体师生是学校高度重视生命安全教育的受益者。
还有抗疫行动，那么多的“逆行者”在奔波、在战斗，那么多暖心的人和事，是不是对孩子进行感恩教育最好的教材呢？
同时，战胜疫情，更需要科学技术，需要知识文化，这也是对孩子进行理想教育的最好契机。
您重视孩子对传统文化的传承吗?在我们拼命喊“武汉加油，中国加油”时，听到日本友人的：“岂曰无衣，与子同裳”“山川异域，风月同天”时，您可有所触动？
您重视自身对孩子的榜样作用吗？孩子是您的一面镜子，他一直在模仿您的行为和习惯，您怎样去做事，他就会怎样做。所以，建议您别总在孩子面前使用电子产品，建议您拿起书本，与子同读，这样温馨的亲子时光，会成为您和孩子一生的美好回忆。
您是不是觉得幼儿园老师也很不简单？她们跟您、跟孩子的每一次互动，从找资料开始，写教案、画画、录制、剪辑视频……可能都会花上一两天的时间。您会对老师多一些理解和支持吗？有句话说得好：支持老师也就是支持您的孩子！
亲爱的老师、园长们：
提到你们，我脑子里都是你们忙碌的身影：每天为孩子打卡、填表、上报信息……还要使出“浑身解数”与孩子线上互动，与家长联系沟通。想跟你们分享一句话：努力的样子很美！
从你们与家庭互动情况来看，我也想给你们一些建议。首先建议你们选择内容的时候多问几个“为什么”，为什么选择这个内容？孩子需不需要、喜不喜欢？我将给家长什么样的指导建议？这样就便于你理清思路，为家长、为孩子提供更有质量的服务。切忌用幼儿园课程的集体教育思路去指导家庭。其次要关注孩子们的活动表现，根据孩子们的表现及时调整互动。还要虚己以听，虚心向同伴学习，因为他山之石可以攻玉。更要多读书，用知识来武装自己。华爱华教授说：“幼师的职业尊严取决于专业！我们首先要成为一个专业的人。”千万别让教育最悲哀的事：“让一群不读书的人拼命教书”在我们身上发生。最后跟大家分享我们其中一位老师朋友圈的一段话，共勉：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗……如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上？”非常时期，“钉”住自己的岗位，尽好自己的义务。
亲爱的学员们：
连续28期推出，蕴含着你们的汗水和智慧。你们牺牲休息的时间，更牺牲了陪伴家人的时间，你们有人累到生病，你们熬夜是家常便饭，有时甚至到凌晨3点……你们用行动守护着孩子们的安全健康！你们还心心念念不忘感恩，记着别人对你的帮助与关心！你们是这代幼师生的芳华！
我知道，你们也沮丧过，在遇到瓶颈问题思路打不开的时候。谨记：春华秋实。要走近孩子，要熟知儿童生长发育知识，要了解儿童学习方式和特点，要学会从专业角度去观察儿童、解读儿童，才能真正走进儿童。从走近儿童到走进儿童，可能有一段路要走，路上也会很辛苦，好在我们都是不怕吃苦的人，我们一起耕耘，我等你们收获！
亲爱的孩子们：
?这个寒假很长，你知道我们为什么不能出门吗？你知道什么是病毒，它从哪里来，怎么传播，有什么危害吗？你学会了打败病毒的方法了吗?你记得跟天天陪着你的爸爸妈妈、老师，还有忙着和病毒作斗争的人说声“谢谢你”吗？
从新闻里得知，现在感染病毒生病的人一天比一天少，病毒很快就要被我们打败了。等到完全打败病毒的时候，我们就可以上幼儿园了！
孩子们，开学后你最想到幼儿园哪里玩？最想和谁坐一起，想跟他说什么话？你最想吃什么菜？你都可以跟老师还有爸爸妈妈商量，合理的想法我们都会尽量支持你，因为我们都很爱你，像星星那样无微不至的爱着你、护着你、陪着你！
作者：吴小梅
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编辑|钱文凤
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