称心常识网一、餐桌礼仪小品剧本
大家好！今天我要与大家分享一份有趣而又富有教育意义的”餐桌礼仪小品剧本”。无论我们身处何地，用餐礼仪都是非常重要的。通过这个小品，我们可以以幽默的方式提升大家的用餐文明。
角色介绍：
- 主持人：讲述各种用餐礼仪的解说员。
- 小明：年轻人，餐桌礼仪知之甚少。
- 小红：小明的朋友，对用餐礼仪略有了解。
- 服务员：演示正确的服务礼仪。
剧本内容：
场景一：餐馆内
（小明和小红走进餐馆，坐下）
主持人：
大家好，欢迎来到我们的餐桌礼仪小品表演。现在我们来看一下进餐前的正确举止。
场景二：进餐前
（小明和小红坐好，服务员送来菜单）
主持人：
在进餐之前，我们需要先看看菜单。小明，你知道如何正确地看菜单吗？
小明：（翻阅菜单）啊，这里的菜好多啊！我都不知道该选择哪一种。
主持人：
小明，不要慌张。正确的做法是，先浏览一下菜单，然后根据自己的口味和需要作出选择。
场景三：就餐时
（菜上齐，大家开始用餐）
主持人：
好了，现在我们进入到就餐时的环节了。小红，请向大家展示一下正确的用餐姿势。
小红：（示范正确的用餐姿势）
主持人：
非常棒，小红！大家都要注意，在用餐时，要保持良好的坐姿和用餐姿势。
场景四：进餐过程中
（小明用错餐具，不知道如何应对）
主持人：
在进餐过程中，大家也要注意到我们使用的餐具。小明，你遇到了什么问题吗？
小明：（用错餐具）哎呀，我用错餐具了，怎么办？
主持人：
别担心，小明。当你使用错餐具时，不要慌张，可以向服务员寻求帮助。服务员会很乐意指导你正确使用餐具。
场景五：进餐后
（大家吃饱后，准备离开）
主持人：
谢谢大家的参与。现在我们进入到进餐后的环节了。小红，你知道如何正确离开餐桌吗？
小红：（示范正确的离开餐桌步骤）
主持人：
太棒了，小红！进餐后，我们应该整理好自己的用餐区域，并且在离开前向服务员道别。
：
通过这个有趣的餐桌礼仪小品剧本，我们不仅可以提升自己的用餐礼仪意识，还可以在欢笑中学习。
希望大家能够在日常生活中注重用餐礼仪，以礼待人，用餐有序。这样，不仅能够提高个人形象，还能够营造和谐的用餐环境。
谢谢大家的观看！祝大家用餐愉快，生活幸福！
二、中学生文明礼仪小品剧本？
甲：我们两个一上台，大家就能从我们身上看出四个字。
乙：哪四个字？
甲：文明礼仪。
乙：对，我们两个都非常讲礼貌，懂文明。
甲：对，我们两个可不是那种酒肉朋友，我们交往的过程中要注意克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一、以诚待人，不逢场作戏、言行不一（乙用手指点甲）干什么你，我这说得好好的，起哄是不是！
乙：你别生气，我看你连蹦带跳的，
甲：你懂什么，这叫形体语言。
乙：还形体语言，别逗了！
甲：看来你不明白，这形体语言在人际交往过程中非常重要。
乙：是吗？
甲：打个比方吧。
乙：哦
甲：比如我们两个好朋友好久不见了，在路上碰到了，打招呼：“呦，这不是***吗？有日子不见了（动作：握手）你这是去哪呀？
乙：啊！我去参加《文明风礼仪大赛》
甲：是吗？那有时间再聊吧，再见！
乙：再见！
甲：多好！注意到这里面的动作了吗？
乙：什么动作？
甲：我在说话的时候眼睛注视着你，同时伸出右手，友好的与你打招呼，握手，这就是简单的形体语言。
乙：就这个！
甲：我要是说话的时候不看着你，伸右手不和你握，就显得不礼貌了。
乙：我看没什么不可以的。
甲：不信咱再试试！
乙：来呀。
甲：呦，这不是***吗？好久不见，，怎么比我还胖？！
乙：我们俩谁胖呀？
甲：你这是去哪呀？（边说边做出逗狗的动作）
乙：逗狗呀！
甲：怎么样，不好看吧？！
乙：是差点儿！哎，这么一说，你是文明礼仪这方面的专家了
甲：（整理整理服装）专家谈不上，一般吧，（晃头）一般一般，世界第三。
乙：你瞧，还来劲啦！哎，我说第三，在下有一事不明，不知当讲否？
甲：有何事不明，旦讲不防，我是知无不言，言无不尽啊！
乙：我的问题是怎样才能培养好的文明礼仪？
甲：这问题简单，培养好的文明礼仪主要有四项基本原则。
乙：都哪四项基本原则，您给说说！
甲：一是敬人原则；二是自律原则；三是适度原则；四是真诚原则。
乙：说得真好。
甲：明白了？
乙：糊涂了！
甲：我白忙活了！
乙：最好您能举个例子，这样我能更清楚一些。
甲：这好办，说说这敬人的原则吧，敬是尊敬的敬，人是一撇一捺的人。
乙：这不是废话吗？！
甲：就是要想得到别人的尊敬，你必须先尊敬别人，比如咱俩一上台，观众掌声欢迎，咱俩鞠躬还礼。这是互相尊敬。
乙：干吗非得这样呀！要是调一个个怎么样？
甲：怎么调：
乙：咱俩一上台，让观众给咱俩鞠躬，咱们鼓掌，这不也是互相尊敬吗？
甲：噢，你说让台下好几百观众整齐的站起来面无表情的向咱俩鞠躬？
乙：哎，你等等，我怎么觉得是在向遗体告别呀？！
甲：所以我说不行不是，既要互相尊敬，又要不违反客观规律！
乙：看来你是真有学问！
甲：一般一般，世界第三！
乙：他又来劲了，那什么是自律的原则那？
甲：自律就是严格要求自己。曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎！与朋友交而不信乎？传不习乎？”
乙：这是什么乱七八糟的，这都21世纪了，你还说那白垩纪的话！
甲：这位不学无术，什么都不懂，这都是圣人的话，意思是要我们每天都应当严格要求自己，每天都应当自律，孔子曰：每日当自律，每日不自律，就会犯法律，犯了法律加刑律，到时强行让你来自律，也不知是自律好过不自律，还是自律强过不自律。
乙：绕口令啊，这孔子怎么什么都会呀。
甲：圣人啊
乙：哎，那什么是真诚的原则呢？
甲：真诚，那更好理解了。！
乙：那您给我说说什么是适度？
甲：适度
乙：啊
甲：就是什么事情都要有个度，这个度不难把握，不到这个度显者不热情，过了这个度就烦人了。
乙：不到这个度，显着不热情，过了这个度，不就显着更热情了吗？有什么不好的吗？
甲：那咱们俩表演一下
乙：好啊
甲：在座的朋友们，今天我个大家表演，说得不好请大家原谅
乙：哎，您谦虚了
甲：一会儿呀，我还要唱一首歌，五音不全，请您多包含
乙：您太客气了
甲：我这模样不好，倒您胃口了，您别往心里去
乙：行了，您就快点吧
甲：我要是有忘词的地方，您多担待
乙：我说你还有完没完了？！
甲：我客气起来没完，请多关照，您给我点掌声，我给您鞠躬了，我要开始说了请您注意了，我说得不好请多关照！
乙:你还有完没完了!(甲乙向观众鞠躬)
三、文明礼仪小品剧本
在当今社会，文明礼仪是我们每个人都应该重视和注重的一个方面。无论是生活中的点滴细节，还是在工作场合的交往中，文明礼仪都能起到积极的作用。文明礼仪小品剧本是一种通过戏剧形式来展示社会行为规范的方式，它不仅能够提醒人们注意自己的言行举止，还能够以轻松幽默的方式传递正能量。今天我们就来分享一个生动有趣的文明礼仪小品剧本。
《文明地铁行》
角色：
- 小明（主角，年轻上班族）
- 小红（小明的同事，女性）
- 老爷爷（一位年迈的乘客）
- 女士（一位年轻女性乘客）
- 乘客们（可根据需要添加）
场景：地铁内
小红：（兴奋地）小明，你知道吗？我们公司要举办一场文明礼仪活动，我想我们可以演一段文明礼仪小品，让大家通过戏剧的形式更好地理解它。
小明：（好奇地）哇，这主意不错！不过我们要演什么样的小品呢？
小红：（思考片刻）我们可以以地铁交通为背景，展示在乘坐地铁时大家应该遵守的文明礼仪规范。
小明：（点头赞同）好主意！那我们就叫它《文明地铁行》吧。
场景转换：一辆拥挤的地铁车厢
小明：（上下班匆忙的打扮，急急忙忙地挤上地铁）哎呀，好挤啊！
小红：（微笑着）小明，别着急，先让我们来向大家展示一些文明乘车的小窍门。
乘客们：（热烈鼓掌，期待地围观）
小明：（得意洋洋地）大家在上车的时候要有秩序，先让先上，不要争抢。
小红：（继续）没错，还要注意礼让老人、孕妇和儿童，给予他们更多的关爱。
乘客们：（鼓掌并称赞）
老爷爷：（微笑着）小伙子们，你们演得真好，这样的小品能够提醒年轻人更加关注周围的人和事。
女士：（赞同地点头）是的，现在的年轻人都太匆忙了，忽略了一些最基本的礼仪规范。
小明：（感慨万分）是啊，我们需要时刻提醒自己，尊重他人是一种基本的道德。
小红：（深有感触地）文明礼仪小品剧本不仅是一种娱乐方式，更是一种教育的方式。
乘客们：（鼓掌，掌声不休）
通过《文明地铁行》这个小品剧本的演绎，人们可以更好地理解什么是文明礼仪，以及为什么文明礼仪在社会生活中如此重要。作为一名年轻人，我们应该时刻反思自己的言行，树立良好的行为规范，为他人树立良好的榜样。
文明礼仪小品剧本的创作不仅能够提高大家的文明意识，还能够让人们在娱乐中接受教育，切身感受到文明礼仪的重要性。希望通过这段小品，能够引起更多人对文明礼仪的关注，营造一个更加和谐、友好的社会环境。
四、校园文明礼仪小品剧本
校园文明礼仪小品剧本：一出以教育为主题的喜剧
校园生活是每个人成长中重要的一部分，同时，文明礼仪也是培养学生良好品质的关键。为了向学生传递正确的校园文明礼仪观念，提高他们的道德素质，学校决定进行一出以教育为主题的喜剧校园文明礼仪小品剧本。该剧本以幽默的方式呈现，将使学生在欢笑中接受教育。
剧本简介：
故事发生在一所名为”明德中学”的学校里。故事开始，主角小明进入学校大门，他刚转学到这所新学校，对校园文明礼仪还不太熟悉。于是，一系列有趣的事件在他周围发生。通过这些事件，观众将了解到校园文明礼仪的重要性，并从中获得启示。
剧本大纲：
第一幕：
小明进入学校大门，第一次眼见校园的热闹氛围，以为这里是”乐园”。然而，随之而来的现实让他感到吃惊。他看到有的同学乱扔垃圾，听到有同学辱骂老师。小明心生困惑，觉得这些行为是不对的。
第二幕：
小明遇见了学校的纪律副校长，通过副校长的介绍和解释，他明白了文明礼仪的重要性。副校长告诉他，文明是一种美德，习惯是一种力量，只有遵循校园礼仪，才能建立和谐的校园环境。
第三幕：
小明和他的新朋友们一起参加了学校举办的”文明礼仪小比赛”。比赛项目有守时、排队、讲礼貌话等。小明和朋友们发扬团队合作精神，通过努力，最终获得了比赛的冠军。通过比赛的过程，小明学到了很多关于文明礼仪的宝贵经验。
第四幕：
剧终，小明和他的朋友们意识到文明礼仪是每个人应该遵循的准则，他们决定从现在开始改正自己的不文明行为。剧终时，观众们给予了热烈的掌声。
剧本亮点：
1. 环境设置：通过校园布景，道具等，营造出校园氛围。
2. 幽默情节：通过喜剧元素，吸引观众的注意力。
3. 角色形象：通过刻画不同性格的角色，塑造深入人心的形象。
4. 反思教育：通过观众对小明的感同身受，带领他们反思自身的行为，提高道德素质。
剧本演出时间和地点：
该剧本适合在学校或社区进行演出。演出时间可根据实际情况灵活安排，建议在学生集中的上课时间或社区活动日进行演出。演出期间，可邀请校园文明礼仪专家进行现场解读，并与观众进行互动。
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校园文明礼仪小品剧本是一出富有教育意义的喜剧，通过幽默的方式向学生传递正确的校园文明礼仪观念，引导他们树立正确的行为准则。希望通过该剧本的演出，能够提高学生们的道德素质，营造和谐的校园环境。
五、学生文明礼仪小品剧本
学生文明礼仪小品剧本
大家好！今天我给大家带来了一部名为《学生文明礼仪小品剧本》的作品。作为现代社会的一份子，我们都应该注重培养良好的文明礼仪，这对我们个人的成长和社会的和谐发展至关重要。该剧本旨在通过幽默搞笑的方式，具体展现学生生活中常见的礼仪问题，并提供一些解决方案。
第一场景：教室内
（教室内同学们正在课堂上听讲，突然，有人大声打喷嚏。）
学生A：（带着歉意）对不起，我忍不住了。
学生B：哎呀，你怎么不掩嘴打喷嚏呢？这样会传染疾病的。
学生A：真的吗？我不知道，对不起。
教师：同学们，掩嘴打喷嚏是一种基本的文明礼仪，可以避免病菌传播。希望大家以后都要注意。
（教室内同学们齐声应道，接下来大家互相传授正确的打喷嚏姿势。）
第二场景：食堂内
（同学们排队等候用餐，突然有人插队。）
学生C：请您不要插队，我们都是有次序的。
插队者：我不想排那么长时间队，没关系吧？
学生C：当然有关系，插队是不文明的行为，会破坏公平秩序。
插队者：哦，原来这样。我以后一定遵守规定，不再插队。
（食堂内同学们齐声呼吁，倡导文明用餐行为。）
第三场景：图书馆内
（同学们安静地在图书馆自习，突然有人大声讲话。）
图书管理员：同学，请您保持安静，这里是图书馆，需要保持安静的环境。
学生D：对不起，我忘记了，下次不会再犯了。
图书馆管理员：非常感谢你的配合，图书馆是学习的地方，大家都需要一个安静的环境。
（图书馆内同学们发出倡议，共同维护学习氛围。）
第四场景：校园道路
（学生们正在校园道路上行走，有人随意扔垃圾。）
学生E：同学，请您不要随地扔垃圾，这样会污染环境。
扔垃圾者：我没有找到垃圾桶，不好意思。
（学生们齐声呼吁，倡导爱护校园环境的行为。）
第五场景：操场上
（同学们正在操场上锻炼，突然有人乱扔塑料瓶。）
学生F：同学，不要乱扔塑料瓶，这是我们共同的操场。
乱扔塑料瓶的学生：我觉得懒得捡起来，扔地上方便。
（同学们共同呼吁，倡导爱护操场的行为，一起保持操场的整洁。）
通过《学生文明礼仪小品剧本》的演绎，我们看到了学生们在生活中常犯的一些文明礼仪问题。这些问题看似微不足道，但却影响着我们的个人修养和社会形象。希望每一个学生都能认识到文明礼仪的重要性，从小事做起，做一个有素质的好学生！
文明礼仪是我们走向成功的一道门槛，只有通过正确的行为举止展示自己，我们才能赢得他人的尊重和赞许。作为学生，我们更应该铭记文明礼仪的重要性，并在日常生活中践行之。希望《学生文明礼仪小品剧本》能成为我们校园的一部分，引导更多的学生树立文明礼仪的意识，共同营造良好的校园文化。
六、小品《吃面》剧本？
宋小宝：哈哈哈 哈哈哈 哈哈哈，我想死你们了、诶呀，这过年回家回的晚，赶上29了，饿了，找家面馆吃口面，我记着这家原来叫大城子面馆，现在改名叫海参面馆，升级了，自动升级，提高档次了，可能挣着钱了，进去看看，服务员。
服务员：欢迎光临!哥，点点啥?
宋：冷冬数九的不着急点菜，先暖和暖和，有茶水不?
服：有茶水
宋：免费不?
服：免费
宋：两壶龙井
服：没有
宋：毛尖也行
服：有毛豆
宋：泡毛豆喝呀!菜系什么菜系?
服：面条细，抻的可细了
宋：你说你这孩子，你说我没吃饱先让你给气饱了，特色是什么?
服：海参炒面
宋：海参是正经海参不?
服：海参是海参，正不正经我不知道
宋：诶呀，这孩子，海参正不正经，我也不知道，不闹了，不闹了，海参炒面一碗!
服：好勒!
宋：你们这咸菜免费不?
服: 咸菜五元一盘
宋：不收费的有什么东西?
服：小作料
宋：花生酱油醋，是不是?
服：辣根不收费!
宋：来一管
服：哪有吃面放辣根的呀?
厨：好，海参炒面一盘，来，先生慢用啊!
宋：你先等会，吃面放辣根是一种新的时尚，我要引领!等会儿，什么炒面?
厨：海参炒面!
宋：玩呢呀?
厨：咋的了?
宋：海参呢?在哪呢?海参在哪呢?炒丢了?巴拉出锅了?让你造了?海参炒面，给我一个完美的解释!
厨：解释啥呀?我叫海参，面是我炒的，完美不?
宋：特别完美!菜单拿我看看?吓唬谁呢?在哪呢?我可以选择不吃不?
厨：不行，本店有规定，点了不能退，
服：对
宋：不能退，能换不?
厨：那行
宋：太干，换碗带汤的!
厨：好，炒面换汤面，走你!
宋：辣根准备好没?
服：有
厨：换汤面了!
宋：来点水，花茶呀?花茶你就倒满呗，咋那么抠呢?
厨：来，汤面来了!
服：辣根!
宋：咋那么抠呢?哪就都挤里面去呗!就得意这口，你不知道，看啥呀?
厨：头一回建这么吃的!我学学!
宋：哎，你姓海呀?你叫海参?你是不是有个老妹叫海带?
服：你咋知道我名呢?
厨：我妹妹
宋：你爸爸是不是叫海蛎子?
厨：顶着了吧?来吧，来个蒜
七、自编小品剧本？
1：你好！！
2：你好，最近大便出血了吗？？
1：？？。。你有病呀！！
2：有病者，你也！！
1：无聊！！
2：等等，别走，请试用大傻瓜牌防出血药，本人就是总经理，这牌子的名字就是用我的名字取的！！！哈哈！！！
1：哦，我应该说：大傻瓜再见了！！！
八、要账小品剧本？
人物赖经理：化工厂经理。1 讨债人：化妆成甲、乙、丙。 地点赖经理办公室。 [赖经理正在接电话。 赖经理:什么？……生意谈成了，太好了！对方愿意投资多少？……三十万？……你为工厂 立了一大功！……马上签合同，划帐，越快越好，免得夜长梦多。（挂电话）啊！又进了三十 万。 [讨债人甲上，这是个文质彬彬书生气十足的人。 讨债人甲:请问，您是赖总经理吧？ 赖经理:是啊，您有什么事？ 讨债人甲:我是前进电器厂的…… 赖经理:喔！快请坐，贵姓？ 讨债人甲:免贵姓赵。 赖经理:老赵。 讨债人甲:赖经理，贵厂欠我们厂的二十万元已经两年了，我们厂长说，请您务必…… 赖经理:这太不象话了！实在让人气愤！欠债还钱，这是天经地义的嘛！ 讨债人甲:对。赖经理，您消消气。 赖经理:太不象话了，不能容忍！ 讨债人甲:赖经理，您别太激动…… 赖经理:这也不是一笔小数目，不是一百两百，二十万，二十万哪！而且欠了不是一个月二 个月，两年多，两年多啊！ 讨债人甲:赖经理，您别发火…… 赖经理:对这种行为我怎么不发火呢？您说这钱应不应该还？ 讨债人甲:应该还。（旁白）这到底是他欠我的钱，还是我欠我钱啊？ 赖经理:……我是说这钱应该还，完全应该还，而且应该马上还， 讨债人甲:那太好了！ 赖经理:但是，我没钱还。 讨债人甲:可赖经理，我们厂现在实在是太困难了，这个月工资只发了百分之六十。 赖经理:你们还发得出百分之六十，你知道吗，我们厂已经三个月没给员工关饷了。哟， 您看我，这老半天了，水都没给您倒。（倒水）对不起，茶叶都没钱买，您将就喝点白开水吧 。您抽烟。（找半天没找着，歉意地对讨债人甲苦笑） 讨债人甲:抽我的吧（掏烟） 赖经理:不好意思。（接过烟）不怕您笑话，我现在是穷得身无分文了，厂濒临破产，家 里……家里……（竟哭了起来） 讨债人甲:您别哭啊，家里怎么了？ 赖经理:……没有钱，老婆跟别人跑了……儿子上不了学，只好……只好在街上捡破烂，他 才九岁呀！（哭得更伤心了） 讨债人甲:真可怜。赖经理，您别太难受了。 赖经理:（哭着）我对不起我的儿子，对不起我们厂的员工，更对不起你们厂…… 讨债人甲:别，别，您千万别这么说。 赖经理:（哭着）不过，您放心，只要我还活着，你们的钱我一定要还的，就是死了…… 讨债人甲:别….赖经理，您千万别往那儿想，千万别。[赖经理继续哭着。 讨债人甲:赖经理，钱的事我回去再和厂长商量一下，最好能帮你们搞点贷款，扶你们一把 赖经理:那就太谢谢您了。2 讨债人甲:好，我走了。（走到门口又回来）噢，我身上只带了这五十元钱您收下吧。 赖经理:不，不，这不行！ 讨债人甲:别让孩子去捡破烂了，还是上学去吧。对了，这包烟刚拆的，您也留着抽吧。（ 下） 赖经理:哈哈！傻冒一个，派这么个书呆子来讨债，可笑，太可笑了，我一分钱没给，还攒 了五十，外加一包烟。 [电话铃响。 赖经理:（接电话）喂，找谁？……你是哪里？……啊……赖经理他不在，……什么？我们 厂欠你们的八万元钱，那得等赖经理回来才行。……你们放心，钱我们有，我们的资金雄厚 得很，但我们下面的人无权处理呀。……什么？……赖经理出差去了，……大概要个把月吧。 再见。（放下电话）上门来都别想要一分钱去，挂个电话就想讨债，没门儿。（转椅转向背对 观众） [讨债人甲复上。一副西部打扮，皮背心，无指手套，半高皮靴，腰扎宽皮带，皮带上挂满了 各种装饰品，取出长发头带上，并带上墨镜，化妆成了讨债人乙。 讨债人乙:（粗声大气地）喂！你是姓黄吗？ 赖经理:对，你是…… 讨债人乙:我是前进电器厂的，今天来和你老账新帐一块算！ 赖经理:我……我…… 讨债人乙:你说，这钱你到底还不还？ 赖经理:这钱我是肯定要还的，可是……（又要开始哭起来）我们厂实在是…… 讨债人乙:还装！废话少说，还钱！ 赖经理:（冷笑）哼，要钱，没有，要命，有一条。 讨债人乙:好，你今天要是不给钱，（从腰里抽出一把匕首，往桌上一插）老子就要你的命 ！ 赖经理:（先是一愣，转而笑了起来）哈哈…… 讨债人乙:你笑什么？ 赖经理:我要谢谢你呀！不瞒你说，我背了一身债，早就想一死拉倒，死了就不愁了，可就 是老也下不了这个决心，这下好，你可给我帮了大忙了，来！动手吧。 讨债人乙:这…… 赖经理:来呀！干脆点。 讨债人乙:我…… 赖经理:怎么？不知道往哪儿扎？我来告诉你。（撩起衣服）这儿是心脏，这儿是肝脏，都 是要害部位，致命的，扎别的地方怕一刀桶不死，来吧。 讨债人乙:你…… 赖经理:来呀！怎么？你怕扎不准？好，我给你画个圈。（用彩笔在身上画着圈）来，象打 靶一样，可扎准点啊。拿出勇气来，你别发抖啊，脑袋怎么冒汗了？快点，求你了，（闭上眼 睛） [讨债人乙慌忙拔刀离去。 赖经理:哈哈，跟我黄老板打交道，还嫩着呢。这就叫水来土掩，兵来将挡，道高一尺，魔 高一丈。（取出一听健力宝，打开欲喝） [电话铃响。 赖经理:（接电话）喂，……找谁？我就是……什么？欠你的两万元钱，好说，咱两谁跟谁 3 呀。……什么？要上法庭去告我，太好了！我正愁没法解脱呢，判我个三年两载的，我就无债 一身清了。……对，去告吧，越快越好，拜拜。（挂电话）哼，刀子都不怕，还怕你去告，笑 话，老子什么阵势没见过。（转椅转向背对观众） [讨债人丙上，这是个老头，他一步三歪，摇摇欲坠，脖子挂着氧气袋，一手还举着个输液瓶 。 赖经理:喂，你找谁？ 讨债人丙:快点，来扶我一把。（欲倒） 赖经理:（急忙上前扶住）你是谁？ 讨债人丙:有没有床，快扶我躺下。没床？那将就在着靠椅上坐会儿吧。 赖经理:你这是…… 讨债人丙:来，（指输液瓶）给举着，高点儿。 赖经理:（无奈，举起输液瓶）我问你，你是谁？来干嘛的？ 讨债人丙:别着急呀，让我先喘口气。有水吗？给来一杯。噢，这儿有健力宝，喝这一样。 （喝）这会儿好多了。你举高点儿呀。 赖经理:这下你能告诉我了吧，你是谁？来干什么的？ 讨债人丙:噢，我是前进电器厂的，是为那二十万元钱来的。 赖经理:嘿！（半天没说出话来）……真有你的！我不是跟你们厂里人说了吗？过些日子我 一定还。 讨债人丙:不着急，没关系。对了，门口还有点东西，你给我拿进来。 [赖经理将输液瓶递给讨债人丙后下，提一个网兜喝一条毯子复上。 赖经理这些东西是…… 讨债人丙:网兜里是我每天要吃的药，不多，两个疗程，十四天的，这毯子嘛，我想你们这 儿肯定有空调，我怕晚上睡着了凉。 赖经理:噢！你要在这儿住下来呀？ 讨债人丙:我看这儿和医院条件差不了多少，将就点儿吧。 赖经理:这可不行，你不能住这儿，这……我要办公呀？ 讨债人丙:没事儿，你办你的公，不会妨碍我的，这个还是你拿着吧。（不由分说将输液瓶 又交给赖经理）高点儿，对。 赖经理:我说大爷，您老先回去，明天，明天我一定把钱给你们厂送去。 讨债人丙:着什么急，你急啥呀？这儿挺好，挺好。（突然大口地喘了起来） 赖经理:你……你怎么啦？ 讨债人丙:……氧气……（指胸前的氧气袋）快给我……把氧气插上。 赖经理:唉。（慌忙给丙接氧气） 讨债人丙:（渐渐缓过气来）没事儿，肺心病，不经常犯，一天最多五六次。一般都能缓过 来，不过也说不定哪次就过不来了。 赖经理:啊！…… 讨债人丙:对了，还得打听个事，这儿出了这间屋子，还有空房间吗？ 赖经理:怎么？ 讨债人丙:噢，是这么回事，我们是个讨债小分队，我是来打前站的，还有三老头，俩老太 太一会儿就到。 赖经理:他们……都……都是像你这样的？ 4 讨债人丙:不！我的身体是最棒的，要不怎么让我打前站呢。 赖经理:啊？！……好……好。这钱，我给，这就给。 讨债人丙:不着急。 赖经理:你不着急我着急。（急忙开支票） 讨债人丙:别忘了，合同规定拖欠一个月赔偿百分之一的损失，你拖欠了两年零一个月，二 二得四，二五一十，一共应该是二十五万。 赖经理:你！ 讨债人丙:没关系，钱不够过些日子给也可以，不着急。 赖经理:……我给！（开支票）给！ 讨债人丙:还有我们老赵同志的五十元钱…… 赖经理:（掏钱）给，都给你，都给你，这下你可以走了吧？ 讨债人丙:不着急。 赖经理还不着急？ 讨债人丙:(当着赖经理的面摘下胡子，恢复讨债人甲的形象)赖经理，认识我吗？ 赖经理:啊？你…… [剧终]
九、小品剧本格式？
剧本的写作格式（1）剧本开头列出了剧本名、时间、地点、人物。
（2）整个剧本以对话的形式。
（3）剧本的中间用中括号的形式提示当时的情景，用括号的形式提示当时人物的动作、神态等。剧本写作的三要素是：矛盾冲突、人物语言、舞台说明。创作过程中各个方面都要一一考虑周全。
简单来说，要写好一个故事，要构思好你的故事走向，人物关系，情节高潮，主题思想等…… 美国好莱坞有一套编剧规律：即开端、设置矛盾、解决矛盾、再设置矛盾，直至结局。
中国也有自己的编剧规律：起、承、转、合。
十、剧本小品
剧本小品是中国传统艺术形式之一，它以幽默、夸张和讽刺的方式呈现了现实生活中的各种情景和人物。通过短小精悍的故事情节，剧本小品能够迅速引起观众的共鸣，并在笑声中传递深刻的社会思考。
剧本小品常常以滑稽、夸张的表演形式出现，通过夸张的语言、表情和动作，勾起观众的笑点。它通常由两到三个角色组成，以迅疾流畅的对白和精彩的演技展示故事的发展。有些剧本小品是完全虚构的，有些则是通过拟人化的方式将现实生活中的人物和事件进行艺术化的再现。
剧本小品的起源
剧本小品的起源可以追溯到古代的相声艺术。相声是中国传统的喜剧形式，通过幽默的对话和滑稽的表演让观众开怀大笑。随着时间的推移，相声演员开始通过剧本和角色扮演的形式来表达他们的创意和思想。这也奠定了剧本小品的基本形式。
在过去的几十年间，中国的剧本小品经历了快速的发展。它逐渐从戏剧舞台走向电视荧幕，并成为人们日常生活中不可或缺的娱乐内容。剧本小品通过讽刺社会现象、揭示人性弱点和打破常规观念等方式，帮助观众更好地审视和思考社会、人生的问题。
剧本小品的创作
剧本小品的创作需要才华横溢的编剧和演员。编剧需要具备丰富的生活经验和对社会现象的敏锐洞察力，以创作出幽默、有趣、富有观点的故事情节。演员则需要具备精湛的演技和出色的喜剧天赋，通过语言、动作和表情将剧本中的人物栩栩如生地呈现给观众。
剧本小品涉及的题材广泛，可以触及社会、家庭、婚姻、爱情等各个领域。编剧们通常会选择观众熟悉的情景和人物，通过夸张和讽刺的方式来揭示问题并引起观众的共鸣。剧本小品的创作过程需要不断地反思和精益求精，以确保故事情节的幽默度和观众的笑点。
剧本小品的表演
剧本小品的表演需要演员们默契配合，紧密磨合。他们需要准确地把握剧本的节奏和情感，通过默契的互动和精彩的表演来打动观众。同时，剧本小品的表演也需要演员们具备丰富的表演经验和扎实的基本功，以保证故事的连贯性和观众的欣赏体验。
剧本小品的表演通常在舞台上进行，演员们通过服装、道具和舞台布景等元素来营造出逼真的环境。剧本小品的表演不仅要求演员们有出色的演技，还需要有良好的舞台表现力和对观众的互动能力。观众的笑声和掌声是剧本小品表演成功的最佳反馈。
剧本小品的影响
剧本小品作为一种受众欢迎的艺术形式，对中国社会和文化产生了积极的影响。它不仅为观众带来欢乐和娱乐，还通过幽默和讽刺的方式引起观众对社会问题的关注。剧本小品巧妙地将喜剧与社会思考相结合，以轻松愉快的方式传递着深刻的人生哲理。
剧本小品的成功也为许多优秀的编剧和演员提供了平台，让他们的才华得以展现。剧本小品通过艺术的表达形式提升了人们的审美意识，拓宽了观众的文化视野。
剧本小品作为一种独特并且受众广泛的艺术形式，展现了中国文化的魅力与智慧。它以幽默、夸张和讽刺的方式娱乐观众，同时引导观众思考和反思社会问题，让人们在欢笑中获得启发和思索。
