中学生活
如何看待中学生活的演讲稿 急!!!
●当代的中学生是跨世纪建设有中国特色社会主义的主力军,他们的人生观如何,关系到他们的本质是否能够得到全面提高,关系到我国社会主义大业的兴衰。因此,学校必须加强对中学生进行人生观教育。对中学生进行人生观教育应从以下几个方面进行。一、灌输理论指导共产主义思想体系中的有关基础知识和基本理论,特别是马克思主义的哲学和社会主义的理论,是学生形成共产主义人生观的理论基矗而这些正如列宁所说都必须从外面灌输给他们。因此,学校要发挥政治课在人生观教育中的主渠道作用。政治课教师要有效地联系学生实际,进行人生观基本理论教育。还可以通过主题班会、团会有计划地组织学生学习人生观基础知识和基本理论。通过学习,使学生划清无产阶级人生观和资产阶级及一切剥削阶级的人生观的根本界限,为指导学生形成正确的人生观奠定正确的理论基础。二、联系实际,引导疏通对中学生进行人生观教育,不能光讲大道理,空动的说教,必须坚持联系实际,才能收到良好的效果。除了联系英雄模范人物的实际进行教育外,还要注意通过联系现实生活中存在的问题,疏通障碍学生形成正确人生观的关节。比如在新旧体制转轨期,社会上出现某些消极的现象,不可避免地影响着中学生正确人生观的形成。我在调查中发现,一名学生就是因为受社会某些腐败现象的影响,而产生了“人不为己,天诛地灭”的错误看法。这名学生在座谈时,还列举了一 些腐败现象的实例,论证他的看法。由此可见,在加强对中学生进行人生观教育过程中,必须联系现实生活中的实际问题,引导学生全面地辩证地看待社会看待人生,不能把个别的局部的问题看成是普遍的全局性的问题,引导学生克服片面性,疏通障碍学生形成正确人生观的关节。从而有效地促进学生正确人生观的形成。三、坚持多途径、经常性地开展教育对中学生进行人生观教育不是一朝一夕的事,必须坚持经常并通过多途径开展教育。主要途径是政治课教学、班会、团队会和各科教学活动,学校的其它方方面面工作及各种活动也都要渗透人生观教育,学校还要发挥教师的楷模影响作用。在进行教育过程中,要注重针对性和实效性。各科教学要结合教材内容,针对学生实际,坚持以传授知识为载体,有机地渗透人生观教育,切防生拉硬套。比如,物理科教师,在讲牛顿定律一课时,就可以在介绍科学家生平时有机地渗透人生观教育。他前半生从承认物质第一性出发,发现了“万有引力定律”,但是他后半生陷入了唯心主义的泥坑,花了整整25年时间研究神学,企图证明上帝的存在,结果一事无成。其它学科教学,也都要结合教材内容,有机地渗透人生观教育。这样,就能使各科教学对促进学生形成正确的人生观,起着积极而有效的作用。学校还要充分发挥主题班会、团会的作用。针对学生实际,有计划地组织开展专门研讨人生观问题的主题班团会。有目的地解决学生中存在的模糊认从网上摘的……
有人知道在实验中学学校当生活老师是有多少工资
●工资在3000,福利也是超好的。主要还是看学校。
罗定的生活水平比云浮高吗?人口多吗?市区内中学有几间?
问题补充:有大学吗?
●看罗定边度咯 你罗定市中心同云浮农材系无得比架
在温岭长屿中学的生活怎么样
问题补充:在温岭长屿中学的生活怎么样
●最好不要来长屿中学,这位小弟弟或者是小妹妹。作为长屿中学学生,我劝你别来长屿中学,条件太差了,简直不把人当人看待。真的很苦!
假如你是北京阳光中学八年级学生Nancy。以My school life为题,写一篇短文向你在英国的笔友介绍你的学校生活。要求:
问题补充:试题难度:难度:中档 试题类型:写作题 试题内容:假如你是北京阳光中学八年级学生Nancy。以My school life为题,写一篇短文向你在英国的笔友介绍你的学校生活。要求:1.提示内容必须要写。 2.不要逐句翻译,可适当发挥,注意意思要连贯。 3.词数80字左右,开头结尾不计入总词数。要点: 1.上午8点开始,下午4点结束。 2. 一天6节课,学习各种科目,如:语文,英语,数学,地理,美术…… 3.学校有餐厅,中午在学校餐厅吃饭,饭后同学互相聊天或听音乐。 4.课后作业不多,有时间进行课外活动,到图书馆借书,操场做运动。 5.每周五下午参加社团活动(club),最喜欢the Reading Club,可以从家带书,可以和同学讨论书籍。 My?? school life??? Hi,I’m? Nancy. I am a Year 8 student in Sunshine Middle School. Now let me tell you something about my school life. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________________________________________
●试题答案:? I always have fun at school.My school starts at 8:00 a.m. and finishes at 4:00 p.m. .We have six lessons every day. At school, We learn all kinds of subjects, such as Chinese, English, Maths, Geography, Art? and so on.?There is a dining hall in our school whrer we have lunch After lunch, we often chat with each other or listen to music. Because we don’t have too much homework after class, we have time for after-school activities. We can borrow books from our library or play sports in the playground. Every Friday afternoon, we go to clubs. My favourite club is the Reading Club.We can bring in books from home. We can also discuss the books with our classmates.
网络已经渗透到当今社会生活的方方面面。某中学高二(2)班的同学以“网络与生活”为主题,开展综合探究
问题补充:网络已经渗透到当今社会生活的方方面面。某中学高二(2)班的同学以“网络与生活”为主题,开展综合探究活动,同学们通过走访、上网、咨询、查阅等途径获得如下信息: 请你参与探究并回答下列问题。(1)同学们就网络给经济生活带来的积极影响进行了深大探讨。请结合信息一谈谈你的认识。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)同学们经过讨论后认为,公民通过网络参与政治生活,推进了我国社会主义民主政治建设。请你结合信息二予以说明。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)在探究活动中,同学们体会到网络的发展及其应用有着广阔的前景。请你运用唯物辩证法总特征的知识,探讨怎样更好地利用网络服务于社会生活。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
●(1)政府利用网络能够更好地掌握经济社会发展的动态,以便对经济实施有效的宏观调控。企业通过网络可以更好地把握市场信息,优化资源配置,推动科学技术和经营管理的进步,提高生产效率和服务水平。消费者通过网络改变了消费方式,使生活消费更加便利和丰富多彩。(2)公民通过网络表达意愿、进言献计和评议、监督政府,提高了公民的政治参与热情、能力和社会责任感,充分地行使自己的政治权利,更广泛地参与民主决策和民主监督。促进政府机关改进工作,密切政府与群众的联系,进一步贯彻对人民负责原则和提高依法行政的水平,促进决策的民主化和科学化。健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,保障人民当家作主。(3)从联系观点看,事物的联系是普遍的、客观的,应当利用网络与社会生活广泛而固有的联系,建立新的具体联系,发挥网络便捷的功能。从发展观点看,发展是新事物代替旧事物的过程,应当利用网络技术的发展,不断创新网络服务于社会生活的新形式、新途径。