有? ? ?个网友给我发信息说方舟子讲了一段话:“中国的医生是奸商,同样中国的中学教师也是奸商,没什么水平还千方百计地赚钱。”我不肯定这是方舟子说的,如果真是他说的,不得不让人怀疑舟子的核心素养之一的逻辑思维能力成问题,你的中学数学老师当年是咋教你学数学的?难怪这么恨中学老师。既然不确定这段话是舟子说的,那我不妨只针对这段话分析,与是不是方舟子所说无关。
? ? ?这段话犯了三个逻辑错误,其一:以偏概全;其二:不分因果;其三:内涵不清。下此断论的人见过多少中学教师?做过统计分析吗?样本容量有多大?至少我身边和我认识的很多中学教师还是有些水平的,而且也没有不择手段地去赚钱!上面那段话的主语是“中国的中学老师”,显然是把中国所有的中学老师尽收其中了。不可否认,部分地区部分中学老师有那段话中所说的现象存在,但根源是什么?法庭上审判犯人时辩护律师尚且需要从犯罪动机的角度做一番分析,法庭也会以此作为量刑的依据之一,否则就不存在故意与过失之分了!水平是一个很笼统的概念,当我们说一个人水平不行时,一定是特指某个方面,那么“中国的中学教师水平不行”中的水平指的是什么?教学水平还是解题水平或其它什么水平?若是指教师的综合素质,中国的中学教师还真不见得比美国或英国等国家公立学校的教师差!我虽然没进过西方的中学课堂,但我通过各种渠道知道,美国的很多公立中学教师不仅水平不行,甚至不是科班出身!至于私立中学,那个没有可比性,因为我们都是公立学校,要比私立的话,可以在民办学校与美国的私立学校之间做比较。由此可见,说上面这段话的人不仅不负责任,而且逻辑错乱。
? ? ?我们再来看看中美中小学教师的待遇比较,根据网络提供的数据(仅供参考),美国中小学教师的平均年薪58000美元左右,新入职教师38000左右,按照目前的汇率,折算人民币分别为39万与25万人民币。仅仅看绝对收入还不够,还得看教师与整个社会的平均收入差别有多大,2016年的统计资料表明,美国整个社会国民年收入中位数为44000美元左右,中小学教师高出中位数14000美元。根据教育部公布的数据,2017年中国中小学教师的平均年收入为8.2万人民币,那么,国民收入的中位数是多少?我看到过一个数据:7.3万元。以上数据均来自网络,未经证实,如有不实就当我没说。
? ? 最近读过一篇帖子,说的是香港的教育,这篇帖子介绍了香港的一部记录片《没有起跑线》,从这个片子可以看到,香港的孩子一点也不比大陆的孩子轻松,起跑线不是小学,甚至不是幼儿园,而是“射精前”!够恐怖吧?
? ? ?中国有两个黑洞,一个是教育,另一个是房子,百姓一生的积蓄差不多都被这两个黑洞吞进去了,甚至不惜债台高筑。黑洞不灭,状况如何能得到改变?在大多数人都没有上过大学的时代,不上大学进工厂也是不错的选择,或者进个技校学一门技术,生活也可以过得不错,那时候社会生活的门槛相对比较低,你没有高学历一样可以活得有尊严!任何社会都会有一个基本的门槛,在这个门槛之上,生活过得去,在这个门槛之下,生活就会举步维艰!衡量百姓幸福指数的重要指标之一就是社会门槛的高低,门槛越低,幸福指数越高,反之越低。
? ? 中小学教师的生存压力已经很大,造成教育现状的不是广大教师。举例来说,你把教师们没学过的统计塞到中学,教不好是教师的问题吗?你是怪教师们没学过统计还是怪教师们没有自学能力?无论是学没学过还是是否有自学能力,不都是他们的上一辈中学老师与大学老师们教出来的吗?再说,你给过他们自学的时间了吗?你在培训他们的时候都给他们培训了些什么?给他们补过短板吗?如果你觉得你可以想一出是一出,随便什么都可以让他们去教,那么,我是否也可以让你教一教你没学过的研究生的课程?来帮我上一门算子代数K理论或者复变函数几何理论如何?