称心常识网作文题目
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
2021年3月21日，复兴中学高一班会课上，班委会计划收看中央电视台“主播说联播”节目，并组织同学讨论。
事件一：中美高层战略对话结束。
康辉（中央电视台知名主持人）评论：对话要比对抗好。通过这次战略对话，中国传递出了自己的声音，更展现了中国和这个世界互动的基本原则：我们已经完全可以平视这个世界了，可以平视西方和美国了。“萧瑟秋风今又是，换了人间。”时代已经不同了，今天，我们无需仰视，也不会接受被俯视。平视，是一种态度，也是一种力量，一种自信的力量。
事件二：三星堆遗址最新考古发现。
康辉评论：打开这些文物“盲盒”的时候，感受到的是“震撼”，是惊艳，这也再次告诉了世界，中华文明是灿烂辉煌、源远流长的。我们常说文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量，这也正是我们今天可以平视这个世界的底气所在。
事件三：3月21日，是一个节气，春分。（春分是农耕的重要时节，春分节气后，气候温和，雨水充沛，阳光明媚。）
康辉评论：草木蔓发，春山可望。只要我们坚定做好自己的事情，做更好的自己，做更强的自己，就永远没有人可以居高临下地俯视我们。
“闻天下，定家邦”。作为班会主持人，请联系生活与实际，结合自己的感受与思考，围绕“主播说联播”的主要内容，写一篇800字的班会开场词。
写作指导
图|全景视觉
叶圣陶说：“思想是不出声的语言，语言是出声的思想，语言和思想是合而为一的，因此，练作文实际上就是练思想。”论述类文章的写作，实际上就是逻辑思维的运行过程。
面对叙述性材料或隐喻性材料，同学们常常不容易确定材料指向的核心意思。如果是多则材料组合，则更难判断，常常抓住一鳞半爪而不及其余。
这道作文题有三则材料，我们应该首先从中找到共性，异中求同。第一则材料中说到“平视，是一种态度，也是一种力量，一种自信的力量”。
第二则材料中说到“我们常说文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量，这也正是我们今天可以平视这个世界的底气所在”。
第三则材料说到“只要我们坚定做好自己的事情，做更好的自己，做更强的自己，就永远没有人可以居高临下地俯视我们”。三则材料里共同出现了一个核心概念“平视”。
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然后，我们再从中找到差异，即同中求异。材料一侧重解释“何为平视”，材料二侧重阐述“平视的底气从何而来”，材料三侧重于论证“怎么做才能平视”。如此梳理后，写作的思路就清晰明了了，再结合具体的写作情境要求，文章呼之欲出。
范文
自信开“眼”，平视世界
（标题中就含有材料中的核心词汇，紧扣材料）
各位同学：
大家好！今天我们的班会主题是“自信开眼，平视世界”。
（结合“班会开场词”这一具体情境）
浩瀚宇宙，广袤无垠；沧海桑田，世事变迁。中国，这一古老而文明的国度，在一声惊天巨响中诞生。位于东方五千年的泱泱华夏，从蹒跚学步到到饱经风雨；从遭受侵略到昂首前进；从“站起来”“富起来”到“强起来”；从“一带一路”到构建人类命运共同体。中国，紧跟时代步伐，昂首阔步走在首列，与各国互助，平视整个世界。而平视是一种态度，更是一种力量。平视之根源，就是自信之所在。
（开头引出“平视”这一核心概念并解释“何为平视”）
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立场自信，是中国的原则，是中国平视世界的准则。2018年，华为公司总裁之女孟晚舟女士，被美国强加罪名扣押于加拿大。监禁期间，面对美方的种种威胁，孟晚舟拒不认罪，坚定立场，相信祖国的力量。中国同样坚定立场，要求美加两国释放孟晚舟女士。历经几番政治和经济的较量，在今年9月25日，孟晚舟女士终于平安回到祖国的怀抱。“如果信念有颜色，那一定是中国红”，支撑她走到今天的力量，是强大的祖国，是中国平视世界的立场。
文化自信，是中国的根源，是中国平视世界的底气。一段由河南卫视打造的不到两分钟的舞蹈《洛神水赋》“翩若惊鸿，婉若游龙”，给时光以惊艳，向世界展现了中华民族传统文化的神韵和魅力，引发无数海内外网友好评，网友们说它“美出了天际，火出了圈外”。《洛神水赋》的舞者何灏号说，“火的是这个节目，更是我们的传统文化”。
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文化是一个国家、一个民族的灵魂。是文化自信，让世界仰慕中国；是文化自信，让中国平视世界。
（阐释“平视的底气从何而来”）
道路自信，是中国坚定不移的征程，是中国平视世界的最好体现。百年大党，风华正茂。在中国共产党的带领下，中国坚定不移地走自己的路–中国特色社会主义道路：这是圆梦“飞天”的浪漫之路；是抗击新冠疫情的胜利之路；是实现“两个一百年”奋斗目标的中国道路。中国，做好自己的事，走好自己的路，站在“中国道路”上平视各国，平视世界。
（文章主体部分按照“是什么–为什么–怎么样”这一逻辑线，打造出三个分论点，形成并列式结构）
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时光不老，青春正好；青春无悔，强国有我。立足新时代，我辈当自信开“眼”，包容世界，平视世界，让后浪之声更加激荡，让平视世界的中国更加繁荣富强。
在接下来的班会中，我们将一起收看节目《主播说联播》并进行讨论。班会正式开始。
（结尾再次回到写作规定的情境中来）
