初二数学下册_初二下100道数学计算题

初二数学下册

有没有数学卷子初二的.初二下册的.数学卷子含答案.

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  • 好评回答:数学期末复习试卷(时间100分钟,满分100分) 一、选择题(每题3分,共30分)1.4的算术平方根是 ( ) A。 2 B。–2 C。 D。 ±2 2。 下列各数: ,- , π, 0。020020002……, 6。57896,是无理数的是( ) A。 2个 B。 3个 C。 4个 D。 5个3. 将直角三角形三边扩大同样的倍数,得到的三角形是 ( )A。 锐角三角形 B。 钝角三角形 C。 直角三角形 D。 任意三角形4. 一个正多边形的每个内角都为120°, 则它是 ( )A。 正方形 B。 正五边形 C。 正六边形 D。 正八边形5. 能够单独密铺的正多边形是( )A。 正五边形 B。 正六边形 C。 正七边形 D。 正八边形6。 下列图片中,哪些是由图片(1)分别经过平移和旋转得到的 ( ) (1) (2) (3) (4) A。 (3)和(4) B。 (2)和(3) C。 (2)和(4) D。 (4)和(3) 7.随着生活水平的不断提高,汽车越来越普及,在下面的汽车标志图中,属于中心对称的图形是 ( ) A B C D8.下列是食品营养成份表的一部分(每100克食品中可食部分营养成份的含量)在表中提供的碳水化合物的克数所组成的数据中,中位数和众数分别是 ( )蔬菜种类 绿豆芽 白菜 油菜 卷心菜 菠菜 韭菜 胡萝卜碳水化合物 4 3 4 4 2 4 7A。 4, 3 B。 4, 4 C。 4, 7 D。 2, 49。 已知正比例函数y=-kx和一次函数y=kx-2 (x为自变量)它们在同一坐标系内的图象大致是( ) A B C D10。 若△ ABC中,AB=13,AC=15,高AD=12,则BC的长是 ( )A。 14 B。4,14 C。 4 D。 5,14二、填空题 (每题3分,共30分) 11。已知7, 4, 3, a, 5这五个数的平均数是5, 则a= 。12。P(3,–4 )关于原点对称的点是 。13。已知一次函数y=kx b的图象经过点(0,–5),且与直线y= x的图象平行,则一次函数表 达式为 。14。已知 |2x–y|= 0,那么x–y = 。15。如图,小鱼的鱼身ABCD为菱形,已知鱼身长BD=8,AB=5,以BD所在直线为X轴,以 AC所在的直线为y轴,建立直角坐标系,则点C的坐标为 。 (第15题) (第16题) (第20题)16。如图,已知等腰梯形ABCD,AD‖BC, AD=5cm,BC=11cm,高DE=4cm,则梯形的周长为 。17。 编写一个二元一次方程组, 使方程组的解为 ,此方程组为 。18。直线y=2x 8与坐标轴围成的三角形的面积为 。19。根据下图给出的信息,则每件T恤价格和每瓶矿泉水的价格分别为 元。 共计44元 共计26元20。如图折叠一个矩形纸片,沿着AE折叠后,点D恰好落在BC边的一点F上,已知 AB=8cm,BC=10cm,则S△EFC= 。 三 、看谁写得既全面又整洁 21.(6分)将左图绕O点逆时针旋转90°,将右图向右平移5格。 22.(5分)计算: -2 ( -1)223.(8分)某次歌唱比赛,三名选手的成绩如下:测试项目 测试成绩 甲 乙 丙创新 72 85 67唱功 62 77 76综合知识 88 45 67(1)若按三项的平均值取第一名,谁是第一名?(4分)(2)若三项测试得分按3:6:1的比例确定个人的测试成绩,谁是第一名?(4分)24.(6分)如图,已知在平行四边形ABCD中,E、F在对角线AC上,并且AE=CF,则四边形EBFD是平行四边形吗?试说明理由。 25.(7分)某公园的门票价格如下表:购票人数 1—50人 51—100人 100人以上每人门票数 13元 11元 9元育才中学初二(1)、二(2)两个班的学生共104人去公园游玩,其中二(1)班的人数不到50人,二(2)班的人数有50多人,经估算,如果两个班都以班为单位分别购票,则一共应付1240元,如果两班联合起来,作为一个团体购票,则可节省不少钱,你能否求出两个班各有多少名学生?联合起来购票能省多少钱? 26.(8分)如图,l1表示某商场一天的手提电脑销售额与销售量的关系,l2表示该商场一天的销售成本与手提电脑销售量的关系: (1)当x=2时,销售额= ____ 万元,销售成本= _____ 万元,利润(收入-成本)= 万元。(3分)(2)一天销售 台时,销售额等于销售成本。(1分)(3)l1对应的函数表达式是 。(2分)(4)写出利润与销售额之间的函数表达式。(2分) 参考答案一、(每题3分,共30分)。 1、A 2、B 3、C 4、C 5、B 6、A 7、D 8、B 9、A 10、B二、(每题3分,共30分)。 11、6; 12、(-3,4); 13、y= x-5; 14、-3; 15、(0,-3); 16、26cm; 17、 (答案不唯一); 18、16; 19、20元和2元; 20、6 cm2三、(共40分)。 21、(6分)每图3分。22、计算(5分)。原式= ×2 -2×3 5-2 1 (3分) = -6 -2 6 (4分) =6-7 (5分)23、(8分) (1)甲的平均成绩为 (72 62 88)= 74分 (1分) 乙的平均成绩为 (85 77 45)= 69分 (2分) 丙的平均成绩为 (67 76 67)= 70分 (3分) 因此甲将得第一名。 (4分) (2)甲的平均成绩为 =67。6分 (5分) 乙的平均成绩为 = 76。2分 (6分) 丙的平均成绩为 = 72。4分 (7分) 因此乙将得第一名。 (8分)24、(6分)四边形EBFD是平行四边形 (1分) 连结BD交AC于O点 (2分) 由四边形ABCD是平行四边形 ∴OA=OC,OB=OD (3分) 又∵AE=CF ∴OA—AE=OC—CF (4分) 即 OE=OF (5分) ∴ 四边形EBFD是平行四边形 (6分)25、(7分)设二(1)班有x人,二(2)班有y人,则 (1分) (3分)解之得 (5分) 节省钱数为1240—104×9=304元。 (6分) 答:二(1)班有48人,二(2)班有56人 (7分) 节省钱数为304元。26、(7分)(1)2;3;-1 (3分) (2)4 (4分) (3)y=x (6分) (4)y= x-2。 (8分)。
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  • 初二数学下册期末试题有答案没给个答案啦

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  • 好评回答:人教实验版八年级(上)数学期末检测题  班级 姓名 号次  一、填空题(每空2分 共20分)  1.计算: 。  2.如图,已知 ,要使⊿ ≌⊿ ,  只需增加的一个条件是 。  3.因式分 = 。  4.下图是用黑白两种颜色的正六边形地砖,按规律拼成的若干个图案,按此规律请你写出:第4个图案中有白色地砖 块;第 块图案中有白色地砖 块。  第1个 第2个 第3个 …  5.函数关系式 中的自变量 的取值范围是 。  6.等腰三角形的一个角是 ,则它的另外两个角的度数是 。  7.一次函数 的图象经过 象限。  8.函数 的图象通过P(2,3)点,且与函数 的图象关于y轴对称,那么它们的解析式 ;  二、选择题(每题3分 共24分)  9.观察下列中国传统工艺品的花纹,其中轴对称图形是 ( )  10.下列计算中,正确的是( )  (A) (B) C、 D、  11.某校九(3)班的全体同学喜欢的球类运动用图所示的扇形统计图来表示,下面说法正确的是( )  A、从图中可以直接看出喜欢各种球类的具体人数;  B、从图中可以直接看出全班的总人数;  C、从图中可以直接看出全班同学初中三年来喜欢各种球类的变化情况;  D、从图中可以直接看出全班同学现在喜欢各种球类的人数的大小关系  12.已知一次函数y=kx b的图象(如图),  当y<0时,x的取值范围是( )  (A)x>0 (B)x<0 (C)x<1 (D)x>1  13.如图,在直角坐标系 中,⊿ 关于直线 =1  轴对称,已知点A坐标是(4,4),则点B的坐标是( )  (A)(4,-4) (B)(-4,2)  (C)(4,-2) (D)(-2,4)  14.等腰三角形的周长为 ,其中一边长为 ,  则该等腰三角形的底边为( )  (A) (B) (C) 或 (D)  15.如图是某蓄水池的横断面示意图,分为深水池和浅水池,如果这个蓄水池以固定的注水,下面能大致表示水的最大深度h与时间t之间的关系的图像是( )  16.小明同学参加某体育项目训练,近期的五 次测试成绩得分情况如右图所示:则小明同学五次成绩的平均分是( )  (A)12分 (B)13分  (C)14分 (D)15分  三、解答题(共52分)  17.计算题:(每小题 4 分 共8 分)  (1)  (2)  18.(6分)先化简,再求值: ,其中  19.(6分)如图,要在A区建一个商场,使它到两条公路的距离相等,且距离两条公路的交叉口200米处,这个商场于图中的哪一个位置上?请在图上标出来,(比例尺为1∶5000)并说明理由。  20.(8分)一慢车和一快车沿相同路线从A地到相距120千米的B地,  所行地路程与时间的函数图像如图所示。试根据图像,回答下列问题:  ⑴慢车比快车早出发 小时,快车比慢车少用 小时到达B地;  ⑵快车用 小时追上慢车;此时相距A地 千米。  21.(8分)如图所示,已知D是等腰三角形 底边BC上一点,它到两腰 、 的距离分别为 、 。请你指出当D点在什么位置时, ?并加以证明。  22.(8分)去年年底印度洋发生了百年不遇的海啸事件,这个事件给印度洋周边国家带来了巨大的灾难。这一灾难牵动着全世界人民的心,大家纷纷慷慨解囊,给灾区人民献爱心。下面的图(1)是我市某中学“献爱心,抗海啸”自愿捐款活动学生捐款情况制成的条形图,图(2)是该中学学生人数比例分布图,该校共有学生1450人.  (1)初三学生共捐款多少元?(3分)  (2)该校学生平均每人捐款多少元?(精确到分)(5分)  23.(8分)  新华文具店的某种毛笔每支售价25元,书法练习本每本售价5元,该文具店为促销制定了两种优惠办法。  甲:买一支毛笔就赠送一本书法练习本;  乙:按购买金额打九折付款。  实验中学欲为校书法兴趣小组购买这种毛笔10支,书法练习本x(x≥10)本。  (1)请写出用甲种优惠办法实际付款金额y甲(元)与x(本)之间的函数关系式;  (2)请写出用乙种优惠办法实际付款金额y乙(元)与x(本)之间的函数关系式;  (3)若购买同样多的书法练习本时,你会选择哪种优惠办法付款更省钱;  24.(8分)如图,在△ABC中,点D在AB上,点E在BC上,BD=BE。  (1) 请你再添加一个条件,使得△BEA≌△BDC,并给出证明。  你添加的条件是:________  (2) 根据你添加的条件,再写出图中的一对全等三角形:________(只要求写出一对全等三角形,不再添加其他线段,不再标注或使用其他字母,不必写出证明过程)  评价十五  一、1、 2、 3、 4 18, 2 4n 5、 且 6、 55°、 或 、 7、二、一、四 8、 、  二、ADDCC BCB 三、17(1)7x-3 (2)-5-3xy 4x 18、 ,10  19、略 20、(1)2,8 (2)4。5 ,30 21、当D在BC的中点时,DE=DF。只要证明⊿BDE≌⊿CDF即可 22、(1)(1-0。34-0。38)×1450×5。4=2192。4  (2)0。34×7。6 0。38×6。2 0。28×5。4=6。45 23、(1)  (2)  (3)当 时,选择乙种优惠办法更省钱;当 时,甲乙两种方式付费一样;当 时,选择甲种优惠办法更省钱  24、略。
  • 我想要学初二下册数学问题.

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  • 好评回答:一,填空:(每空2分,共30分)1,当x____时,分式x/(2x-1)有意义;当x____时(x2-3x-4)/(x2-5x-6)值为零。2,1/49的平方根是____。3,3-(5)1/2的有理化因式是____。4,在RTΔABC中,∠C=90°,AB=13cm,AC=12cm,则BC=____,AB上的高是____。5,如果(7。534)1/2=2745,那么(753。4)1/2=____。6,对角线____的平等四边形是矩形。7,一个多边形的内角和为1260°,则这个多边形是____边形。8,正方形对角线的长为9(2)1/2cm,它的周长是____,面积是____。9,下列各数中,π,3。14,-(5)1/2,0,11/21其中无理数是____。10,二次根式(2)1/2,(75)1/2,(1/27)1/2,(1/50)1/2,(3)1/2中,最简根式有____同类根式有____。11,在梯形中,中位线长为17cm,两条对角线互相垂直,并且其中一条对角线与下底的夹角为30°,则梯形两条对角线长为____。二,选择题(每题3分,共30分)1,[-(25)1/2]2的算术平方根是( )。A,25 B,5 C,(5)1/2 D,±52,菱形是轴对称图形,它的对称轴共有( )。A,二条 B,四条 C,六条 D,八条3,下列条件中,能判定是平行四边形的有( )。A,一组对边相等 B,两条对角线相等C,一组对角相等,另一组对角互补 D,一组对角相等,一组邻角互补4,下列式子计算正确的是( )。A,(3)1/2 (2)1/2=(5)1/2 B,(a2-b2)1/2=a-b(a>b)C,(2)1/2(5)1/2=(10)1/2 D,2(1/5)1/2=10(5)1/25,x取怎样的实数时,式子[(x 3)1/2]/(x-1)在实数范围内有意义( )。A,x≥-3 B,x>-3 C,x≠1 D,x≥-3且x≠16,下列运算正确的是( )。A,[(1/a)-1]/(a-1)=[(1-a)/a]/(a-1)=1/a B,(-a-b)/c=-[(a-b)/c]C,[2x/(3x 5)]-2=2x-6x-10=-4x-10 D,a/[(a-1)2] 1/[(1-a)2]=a 1/[(a-1)2]7,正方形具有而菱形不一定具有的性质是( )。A,对角线互相平分 B,对角线相等 C,对角线平分一组对角 D,对角线互相垂直8,化简:[-(m3/a)]1/2,得( )。A,m/a(am)1/2 B,m/a(-am)1/2 C,-m/a(am)1/2 D,-m/a(-am)1/29,现有下列四种图形(1)平行四边形,(2)菱形,(3)矩形,(4)正方形,能够找到一点,使该点到各边距离都相等的图形是( )。A,(1)与(2) B,(2)与(3) C,(2)与(4) D,(3)与(4)10,若分式议程(x-1)/(x-2)=a/(x-2)产生增根,则a的值是( )。A,2 B,1 C,0 D,-1三,解答题(每题3分,共15分)1,计算:(1)x 2-4/(2-x) (2)[(12)1/2-4(1/8)1/2]-[2(1/3)1/2-4(0。5)1/2](3)解方程:1/(x2-x)=1/(2x-x2)-4/(x2-3x 2)(4)ΔABC的两条高为BE,CF,M为BC的中点,求证:ME=MF。(5)画一个菱形,使它的边长为3cm,一条对角线长为4cm。(不写画法,保留作图痕迹)。四(1)若x>0,y>0,且x 3(xy)1/2-4y=0。求(x)1/2:(y)1/2的值。(4分)(2)已知a2-3a 1=0,求(a 1/a2-2)1/2的值。(5分)五,已知:正方形ABCD的边长为16,F在AD上,CE⊥CF交AB延长线于E,ΔCEF的面积为200,求BE的长。(6分)六,列方程解应用问题(6分)甲,乙两人都从A地出发到B地,已知两地相距50千米,且乙的速度是甲的速度的2。5倍,现甲先出发1小时30分钟,乙再出发,结果乙比甲先到B地1小时,求两人的速度各是多少七,正方形ABCD的对角线BD上取BE=BC,连CE,P为CE上一点,PQ⊥BC;PR⊥BE,求证:PQ PR={[(2)1/2]/2}AB(4分)。
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  • 求初二数学北师大版下册数学知识点总结

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  • 好评回答:正好我今年教八年级数学。没有时间自己整理,从网上下载的,我看不错,你借鉴一下。北师大版初中数学定理知识点汇总八年级(下册)第一章一元一次不等式和一元一次不等式组一。不等关系※1。一般地,用符号“”(或“≥”)连接的式子叫做不等式。¤2。要区别方程与不等式:方程表示的是相等的关系;不等式表示的是不相等的关系。※3。准确“翻译”不等式,正确理解“非负数”、“不小于”等数学术语。非负数大于等于0(≥0)0和正数不小于0非正数小于等于0(≤0)0和负数不大于0二。不等式的基本性质※1。掌握不等式的基本性质,并会灵活运用:(1)不等式的两边加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变,即:如果a>b,那么a c>b c,a-c>b-c。(2)不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,即如果a>b,并且c>0,那么ac>bc,。(3)不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,即:如果a>b,并且cb,那么a-b是正数;反过来,如果a-b是正数,那么a>b;如果a=b,那么a-b等于0;反过来,如果a-b等于0,那么a=b;如果aba-b>0a=ba-b=0aa-bb(或ax0时,解为;②当a=0时,且bb两大取较大x>a两小取小a
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