小学语文教学案例范文
(通讯员:谢颖) 瑟瑟寒风散,暖暖春日来。3月21日高撑小学语文教研组的老师们严守抗疫要求,相聚团辅室,在教导室的组织下开展了优化作业案例分享活动。
活动中,教师们聚焦“双减”背景下作业的优化设计,集中探讨了作业的设计与要求。从基础类作业、综合类作业、创新实践类作业分别进行探讨,并且对分层作业、特色作业、开放性作业等方面进行深入研讨,努力实现作业设计的多元化、个性化,真正做到减负提质增效。
各年级教研组在作业形式、作业类型、设计思路等方面分享所思所想。六个教研组选择的课型各不相同,囊括了精读课文、略读课文、口语交际、寓言故事等。老师们均以“减负”、“提质”、“增效”为关键词,作业设计有的是对作业本、课后习题的改编,有的是对基础知识的综合,有的是对课本内容的延伸与拓展,有的教研组还给出了具体的评价方式。
智慧是不会枯竭的,思想和思想相碰撞,就会迸溅耀眼的火花。通过本次活动,老师们纷纷表示,在今后的教学实践中要不断创新作业设计,切实把“减负提质”落到实处,为学生的高效学习助力。