称心常识网网友提问：
老师不在的时候作文，老师不在的时候作文500字左右？
优质回答：
课代表在老师不在的时候该怎样管理课堂？
是小学还是初中还是高中啊？
还是幼儿园？
每一个阶段都不同的哦。幼儿园就没法管理啦。小学的话，课代表会强制性管理的，因为小学的时候孩子特别怕老师。初中是叛逆期，课代表管理的比较辛苦一点。如果是高中就不需要管理了，这些孩子很自觉，除非是最垃圾最垃圾的高中喽，也不需要管理，让他们去好了。
其他网友观点
课代表肯定是老师精心挑选出来，也比较信任的优秀学生，所以第一课代表要以身作则，做好榜样，带头完成老师布置的作业和任务，第二，课代表要及时管理课堂秩序对有困难或有特殊情况的学生要及时给予帮助！
其他网友观点
高三英语老师来回答你。
假如你是英语课代表，你应该做到以下几点：
1，在老师开始新课以前你先把每个单元新生词读熟，并且提前问老师要好单词和课本的录音放在班级的电脑里，要求自己提前读熟，是对你无影的督促，而且你的英语学习肯定会比之前更好。
2，老师不在的时候你自己自行布置英语作业，以词汇和跟踪的词汇练习为主。
督促自己把每堂课老师讲的知识弄会，老师不在的情况下你可以给同学们解答难题，这样你的成绩会在班里遥遥领先，若是有不会的题你要主动去找老师弄清楚。
3，在开学之初，你应该自己主动制定出每天的早读计划，包括单词得读和听写，每天不管老师在不在单词每天要听写多少个，组织学生听写，或者交给老师改，或者你自己组织英语的学困生改，其实改单词也是单词记忆的一种好办法，要求把写错的单词改成正确形式并把写错的单词改正，每个单词5.6遍。
4，问老师每个周需要背诵一个作文，并且背会，默写会。
这是英语，语文同上。
作为老师，建议哪一科差做哪一科课代表，因为真的可以无影中提高自己的学习积极性，也可以提高成绩。
做课代表就是老师的小助手，希望对你有帮助
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严以律己，以身作则。
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课代表，还是科代表？
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课代表应该学会用方式和方法去和同学相处
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课代表肯定是老师精心挑选出来，也比较信任的优秀学生，所以第一课代表要以身作则，做好榜样，带头完成老师布置的作业和任务，第二，课代表要及时管理课堂秩序对有困难或有特殊情况的学生要及时给予帮助！
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高三英语老师来回答你。
假如你是英语课代表，你应该做到以下几点：
1，在老师开始新课以前你先把每个单元新生词读熟，并且提前问老师要好单词和课本的录音放在班级的电脑里，要求自己提前读熟，是对你无影的督促，而且你的英语学习肯定会比之前更好。
2，老师不在的时候你自己自行布置英语作业，以词汇和跟踪的词汇练习为主。
督促自己把每堂课老师讲的知识弄会，老师不在的情况下你可以给同学们解答难题，这样你的成绩会在班里遥遥领先，若是有不会的题你要主动去找老师弄清楚。
3，在开学之初，你应该自己主动制定出每天的早读计划，包括单词得读和听写，每天不管老师在不在单词每天要听写多少个，组织学生听写，或者交给老师改，或者你自己组织英语的学困生改，其实改单词也是单词记忆的一种好办法，要求把写错的单词改成正确形式并把写错的单词改正，每个单词5.6遍。
4，问老师每个周需要背诵一个作文，并且背会，默写会。
这是英语，语文同上。
作为老师，建议哪一科差做哪一科课代表，因为真的可以无影中提高自己的学习积极性，也可以提高成绩。
做课代表就是老师的小助手，希望对你有帮助
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学生课代表即代表学生，也代表该门课老师，是老师和学生之间的纽带，老师不在时首先要完成学习任务，一要把自己学习的方法和成果与同学们交流，让同学对你增加信任感，二要征求对该门课学习中学生们的意见，了解学习困难，把学习困难自己有能力解决现场解决，无能力解决向老师反映汇报，三是带头完成学习任务，做好表帅。最后，有关课堂纪律问题，要配合班长及其他班干部通过各种方法加以到导，比如在完成学习任务的基础上，可以发挥自己的主观能动性，出一些课题进行研讨，出一些作业任务，让同学们选修完成。然后主动与老师勾通。总之，不要做无所作为，呆板的课代表。
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