称心常识网网友提问：
教育的作用及意义，教育的作用高中政治？
优质回答：
教育的功能是什么？
教育的功能一一净化人的心灵，回归人的本性一一善良。
其他网友观点
谢邀，教育的功能是改变人，转化人，教育使人进步，可以提高一个人思想上得到更好的教育。
人的一生，学习受教是无止境的，常言，三人前必有我师。活到老，学不了，在学习中成长，在成长中得到更高的境界和修养。
教育是多方面的，有好的教育，也有坏的教育。我们要分清认识教育的意义，不要把不良行为贯殊到脑海中，做人难，做事难，做好事更难，学坏容易学好难，一失足将后悔终生。所以要学好的，将终生受益。教育使人进步，进步使人受益，受益使人快乐。
其他网友观点
爱国，启智，强体。德，智，体三位一体。首先是育德，其次是启智。前二者都需要在一个健康的体魄条件下才有用。教育的基本意义全在于此。德，智，体三者的关系是平衡关系。若只突出其考试分数一项，一切都以分数论高低，那就背离了教育的基本宗旨了！
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教育的功能:育人! 教育首先应该让受教育者学会拥有一个健康身体的能力，其次应该应该让受教育者有一个健全的人格，最后让有能力的受教育者学习一定的科学文化知识!作为教育者，应该学会以人为本，不忘初心，学会喜欢《给教师的建议》这本书，因为苏大师时时不忘强调爱心和教育智慧的重要。作为教师，我们比谁都知道分数的重要。 可是，那比分数更重要的，我们时刻不敢忘记。 第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面对困难，具有独立战胜的勇气和能力；第四，成绩优秀。 这是教师对自己孩子的期盼。如此排列，并非轻视考试，恰是因为我们深刻地知道，什么才是取得佳绩的正途。 我们以为，具备了前三条，在学习上，孩子自会取得天赋赠予他的最大成就；即便成绩一般，也能在学术之外的领域独当一面，拥有幸福。如果前三条欠缺任意一项，学习很难达到应有的高度，即便成绩幸而优秀，作为身心、人格、能力有缺陷的人，是否可以拥有广阔的前途和快乐的人生，也很值得怀疑。 如果努力，至少我们能做到前三条——至少我们能让孩子成为热爱书籍、精神生活充实愉快的人。 那么，无论他考试的成绩如何，我们都是最成功的教育者！读书习惯的培养，是关乎一个人一生的长远之计。在我看来，这是头等重要且一天都不能迟延。如果你的眼睛只盯着应试，你就永远没有时间务虚。 “务虚”的好处就在于，为孩子将来的发展奠定扎实的基础，备足雄劲的力量。回归教育的本源，教给孩子的应是好的学习方法，应有终身学习的理念，应该成为一个具有家国情怀的阳光自信且有能力去追寻幸福的人！做和不做怎能一样？重要的是日不间断的积累和生机勃勃的态度！
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教育就是教书育人。
教育的主要功能应该有两点，一是教书，二是育人。
所谓教书也可以理解为培养学生具有一定的文化知识和必要的生存能力。更深层次讲就是培养各学科，各领域的专业人才，为人类发展提供更多的新鲜血液，使人类文明更进步。
那么育人就是培养人的道德情操，做一个有道德、有理想、遵纪守规的人。没有道德就没有人类的进步，没有规矩便没人类的生存空间。
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教育的功能，我认为是用于改变人的思维方式，传递文化，在适应人类社会的发展过程中，锻造自己创造价值的能力，达到一定认知要求所具备自我的人生观、世界观、价值观，服务于社会全体人员，满足人类社会本身延续和更新的要求，让人生更美好，更幸福。
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谢邀，教育的功能是改变人，转化人，教育使人进步，可以提高一个人思想上得到更好的教育。
人的一生，学习受教是无止境的，常言，三人前必有我师。活到老，学不了，在学习中成长，在成长中得到更高的境界和修养。
教育是多方面的，有好的教育，也有坏的教育。我们要分清认识教育的意义，不要把不良行为贯殊到脑海中，做人难，做事难，做好事更难，学坏容易学好难，一失足将后悔终生。所以要学好的，将终生受益。教育使人进步，进步使人受益，受益使人快乐。
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爱国，启智，强体。德，智，体三位一体。首先是育德，其次是启智。前二者都需要在一个健康的体魄条件下才有用。教育的基本意义全在于此。德，智，体三者的关系是平衡关系。若只突出其考试分数一项，一切都以分数论高低，那就背离了教育的基本宗旨了！
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教育就是教书育人。
教育的主要功能应该有两点，一是教书，二是育人。
所谓教书也可以理解为培养学生具有一定的文化知识和必要的生存能力。更深层次讲就是培养各学科，各领域的专业人才，为人类发展提供更多的新鲜血液，使人类文明更进步。
那么育人就是培养人的道德情操，做一个有道德、有理想、遵纪守规的人。没有道德就没有人类的进步，没有规矩便没人类的生存空间。
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促进个体素质和质量发展，从而促进社会政治，经济，文化，科技等全面发展。
以上内容就是小编分享的关于教育的作用高中政治.jpg”/>
