称心常识网网友提问：
观潮说课稿，观潮说课稿一等奖？
优质回答：
教师资格证面试怎么才能过？
担任过三次教师资格证高中英语学段面试考官，谈谈我的真实体验。
第一点，熟悉面试的流程，正式面试前最重要的是备课20分钟。
一定再难讲的题目也不用害怕，试讲只有10分钟，在草稿纸上把讲课流程清晰写出，设计出讲课板书。对前5分钟的教育问题进行预判和准备。
第二点，试讲的充分准备。
比如面试的前5分钟的回答问题是考官随机抽取的，网上有大量的样题，可以提前准备。举例：“你是高一3班的英语老师，当你正在上课的时候，你发现小明在玩手机，你叫他马上把手机交上来，然而小明不交，还说手机是他的私有财产，请问你该怎么处理？” 试讲的真题网上也有，对一些难一点题目，一定提前做准备，比如高中英语的非谓语，试讲考生一般讲不清楚，比如英语语音课，试讲考生不知如何讲起。听力课的课型也要认真准备。
第三点，板书设计一定层次分明，重难点突出。
好多面试考生，在板书时完全随意，字，短语，句子没有排序，重难点更没有。而且有的考生写一点又攃一点，又写又擦，给面试官留下很不好的印象。上一节课，最好就板书一黑板，方便同学记忆和学习重点和难点，太多的话，同学的心理压力大也很累。
第四点，穿着正式得体，仪态端庄大方，教态自然，面带微笑，亲和力强， 同时充满自信。
回答考官的用语规范，试讲过程中对教学指令一定清晰明确，给面试考官留下良好的印象。面试官一天一般面试24位考生，上午12位，下午12位，是很辛苦的工作。所以我们考生对面试考官一定要有礼貌，仪态自然，面带微笑，让双方都享受这20分钟。一般情况，大部分考生可以通过。
第五点，试讲审题到位，讲课流畅，教学指令清晰，布置任务和作业明确。
试讲10分钟是考生面试的关键，抽到题目要求讲什么，20分钟的准备就按要求准备，不要跑题，要求语法就不要讲口语，要求听力就不要讲阅读。要求是全英文讲课就不能用汉语。给同学布置任务时教学指令要清楚，要几分钟完成哪一页的作业，好久检查都要明确。另外注意，如果感觉讲错了，不要停顿，自然流畅地讲下去，考官主要看考生的基本素质，知识方面工作以后可以再强化和学习。
我的一点不成熟小建议，欢迎朋友们留言讨论。
其他网友观点
您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮忙解答。
2019年教师资格证笔试成绩将在4月16日公布，面试时间安排在5月18日进行。那么在考试还有一个月的时间，如何做最后的冲刺，攻克教师资格证面试的问题呢？
教师资格证面试属于结构化面试，请注意不是说课，是讲课。很多考生分不清说课与讲课之间的区别。教师资格证面试分为三个环节：提问、试讲、答辩。
一、突破第一个环节：提问
教师资格证面试进去考场第一步不是试讲，是提问回答环节，重在考察考生的言语组织能力，对教育认知问题以及如何理解当下的教育等综合看法。提问的题目来自于考试的题库，随机抽取，一般提问2～3个问题，没有固定答案，语言有序，严谨得当就可。
题目举例：
01：现在一些中小学给学生专门开设了“学农”课程，内容围绕农业教育和农业劳动，让学生在农家全封闭体验具体的农业劳动。对此，你怎么看？
02：现在有很多教师在做有偿家教， 请问这种现象，你怎么看？
03：教师的期望、期待、热情关注等行为可以对学生的心理及行为产生正面的、积极的影响效应。这就是“教师期望效应”。对此，请谈谈你的理解。
因此，考生要听清楚问题，结合教育学，心理学，教师教育法等相关知识结构，对问题进行阐述，一般两分钟左右的回答一个题目就可以。言语尽量一定要清晰，有条理，不要模糊不清楚，反复重复回答一句话。
二、突破第二个环节：试讲环节
试讲环节是关键的环节，一般要求试讲时间在10分种以内，要求考生要能够在10分钟内根据随机抽取的题目进行讲解，讲清楚重点与难点。如何准备试讲环节呢？
1、粉笔字的练习。试讲环节需要有适当的板书，因此作为考生需要提前进行适当的粉笔字练习，确保自己写出来的粉笔字有条理，不能上下浮动，看起来特别别扭。
2、课本需要熟悉。假设你考初中数学教师资格证，那么你需要对初中数学的整体知识有了解。初中数学知识的重难点在哪里，七年级，八年级，九年级分别学的哪些知识点。因为试讲环节开始的时候会有新课引入，一般我们都是采用复习法进行知识点引入。
另外试讲的时候，分为新课试讲或者习题课试讲。新课试讲就是讲授新课，比如题目可能会抽到：一次函数的定义，一次函数的性质；习题课试讲考察课后习题的讲解，比如可能会抽到的题目：y=3x+5 图像描绘，增减函数等等。
3、模拟练习。成功的试讲需要反复的模拟练习，如何把时间控制到七八分钟左右，如何按照完成的流程进行。如何设置上课环节等都需要提前练习，而练习的模式一般要求都是无声上课，也就是需要考生自导自演。需要与学生有适当的互动环节（学生自己演），不能没有与学生沟通交流的环节。
三、突破第三个环节：答辩
答辩环节在考生试讲结束以后，考官会根据考生讲课的内容，或者讲课暴露出来的问题进行提问。一般会提问1～2个问题，提的问题大部分都是试讲的内容。
举例：考生试讲的题目是奇函数、偶函数的内容。
考官：提问奇函数，偶函数的图像，性质是什么？
因此针对于答辩环节只需要试讲环节掌握，答辩环节一般都是可以应付过来的。很多考官也会省去答辩环节，不会进行答辩提问。所以具体有没有答辩环节需要根据各个考官来进行要求。
总结：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。想要能够一次通过，那么就需要自己多课下练习，可以与朋友同学一块相互帮助练习，互相指出对方的问题所在。也可以自己单独进行反复练习，熟能生巧，只有不断的练习，对流程比较清晰，那么在考试的时候才可能尽量不会紧张，尽量减少错误。低级错误一定不可以犯，这是面试当中的大忌。
以上就是我的见解，欢迎大家评论交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以一起评论交流。
其他网友观点
其实很多考生，不论是师范生亦或是非师范生，或者说毕业很多年的考生，对全国统一教师资格考试面试都处在一种比较模糊的认识状态，而面对这种情况，教师资格证面试其实有一些可用的小技巧的。
技巧1：提前二十分钟到达考场。
技巧2：备课时间不只二十分钟，抽题瞬间备课开始。
技巧:3：利用考场环境，制作临时教具。
技巧4：低学段丰富板书设计。
而中学阶段的教师在讲课时要会结合多媒体，因此在面试是要注意一下以下的技巧，合理运用。
技巧5：体育的考生应当穿运动装。
技巧6：试讲中要体现新课改理念
由于题主并没有说明你所需要的是哪一个科目的面试技巧，而教师资格证面试的内容则太多，不好做整理，所以大牛教育在这里只能简略的提一些常见技巧。
题主若是想要了解到具体科目的技巧，可以关注大牛教育查看往期文章，或者关注大牛教育公众号，向在线老师咨询了解。
其他网友观点
教师资格证面试其中包含多个环节，针对教学设计给出板书的小技巧。
板书设计作为教学设计中比较重要的一环，作为教师教学的基本技能的体现，近两年在教师资格的考察中逐渐上升，前两年在选择题部分有出现过，今年上半年小学教师资格语文的教学设计，就单独出了一道板书设计的题目。那么应该怎样在考场中设计出一个好的板书呢。
首先，我们应该知道什么样的板书设计是一个好的板书设计，那就应该先弄清楚板书设计的一些要点，一个好的板书设计应该满足这样的一些要求：
一是目的要明确。不管是什么样的板书都是为教学目的服务的，脱离的教学目的，那么板书就失去了意义。
二是针对性要强。要针对不同的文本特点、不同学生的特点、不同课型的特点，从实际出发，设计出来的内容要符合文本的特点、学生的特点和课型的特点。
三是概括性要高。板书是对课文重点内容和行文逻辑的一个提炼，而不是整篇文章的搬运。
四是条理要清晰。板书要有序，让学生看了板书就能够把握住文章的一个核心的内容。
五是灵活性和实用性。板书是上课前老师对课文的核心内容有了一个确切的把握后而精心设计的，但在实际的授课中可以针对课堂的情况灵活把握。板书的设计是为了让学生把握所讲的内容而书写的，因而应定要讲究实用性，不能为了形式而牺牲了板书的功用。
其次，板书设计的具体操作方法。
其他网友观点
我是一次过了教师资格考试面试环节。这得益于我在面试之前，向曾经三个担任教师资格考试面试官的老师的求学。
三个老师要求的共同特点总结如下：
第一，仪容仪表。一定要穿戴整齐，干净利落，举止大方，言谈流利，注重礼貌。
第二，态度谦虚，不要过分张扬，也不要过分拘束。
第三，一定要体现出学生为主体，提高学生的课堂参与度，教师做引导。分组讨论活动必须安排。
第三，对于学生要有提问，并且对学生的回答要做评价。
第四，环节要齐全，突出重难点，课堂衔接流畅。
第五，别让评为老师讨厌。
其他网友观点
2019年下半年教师资格证于9月3起日就要开始报名了，面试预计在2020年1月4、5日，那么通过笔试后如何面试呢？可参考以下几点。
第一，笔试到面试的时间节点。笔试报名：9月3日起——笔试考试：11月2日——面试报名：12月10起——面试考试：2020年1月4日、5日
第二，笔试通过后要提前知道面试的流程
面试流程
1.候考。考生持纸质面试准考证（手机拍成无效）、身份证件，按时到达考点，进入候考室候考；
2.抽题。考生按照安排从面试题库系统试题组中任选其中一道试题，小学园学段面试考生为二选一道试题，计算机打印出试题清单；
3.备课。考生进入备课室，根据试题清单撰写教案（或活动演示方案），备课时间20分钟（中职专业课和实习指导教师资格面试备课时间50分钟）；
4.回答规定问题（结构化问答）。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟；
5.试讲/演示。考生按照准备的教案（或活动演示方案）进行试讲（或演示），时间10分钟；
6.答辩。考官围绕考生试讲（或演示）内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟；
7.评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，同时通过面试测评软件系统提交评分。
第三、面试形式：
中小学：5分钟结构化面试+10分钟试讲+5分钟答辩
幼儿园：5分钟结构化面试+10分钟才艺展示(需要写活动设计)+5分钟答辩
第四、面试考场的礼仪
到场候考一敲门一进门亮相一行走
站定一微笑一问好一鞠躬
结构化面试→结束语
开始试讲→结束语
答辩→结束语
擦黑板→致谢→鞠躬
第五、面试个人礼仪
女性：淡妆；发型自然干练，最好扎起来；前发不遮眼，侧发不掩脸，不染彩色发；指甲保持清洁，不染彩色指甲，不留长指甲。
男性：男士前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领。
在面试过程中身材要挺拔、轻松、自然抬头、双目向前平视，面带微笑，充满自信
总结：2019年下半年教师资格证离面试时间还有4个多月，在此之前多看看对联、作文、背诵、单元简介、书后专题导入，同时在准备结构化面试的回答要有层次，有要点，考虑的情况要面面俱到，这一块更多还是看这个考生三观正不正，是否具备胜任教师这个职业的基本素质。
更多考试消息请关注微博：湖北公务员考试培训-中公
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您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮忙解答。
2019年教师资格证笔试成绩将在4月16日公布，面试时间安排在5月18日进行。那么在考试还有一个月的时间，如何做最后的冲刺，攻克教师资格证面试的问题呢？
教师资格证面试属于结构化面试，请注意不是说课，是讲课。很多考生分不清说课与讲课之间的区别。教师资格证面试分为三个环节：提问、试讲、答辩。
一、突破第一个环节：提问
教师资格证面试进去考场第一步不是试讲，是提问回答环节，重在考察考生的言语组织能力，对教育认知问题以及如何理解当下的教育等综合看法。提问的题目来自于考试的题库，随机抽取，一般提问2～3个问题，没有固定答案，语言有序，严谨得当就可。
题目举例：
01：现在一些中小学给学生专门开设了“学农”课程，内容围绕农业教育和农业劳动，让学生在农家全封闭体验具体的农业劳动。对此，你怎么看？
02：现在有很多教师在做有偿家教， 请问这种现象，你怎么看？
03：教师的期望、期待、热情关注等行为可以对学生的心理及行为产生正面的、积极的影响效应。这就是“教师期望效应”。对此，请谈谈你的理解。
因此，考生要听清楚问题，结合教育学，心理学，教师教育法等相关知识结构，对问题进行阐述，一般两分钟左右的回答一个题目就可以。言语尽量一定要清晰，有条理，不要模糊不清楚，反复重复回答一句话。
二、突破第二个环节：试讲环节
试讲环节是关键的环节，一般要求试讲时间在10分种以内，要求考生要能够在10分钟内根据随机抽取的题目进行讲解，讲清楚重点与难点。如何准备试讲环节呢？
1、粉笔字的练习。试讲环节需要有适当的板书，因此作为考生需要提前进行适当的粉笔字练习，确保自己写出来的粉笔字有条理，不能上下浮动，看起来特别别扭。
2、课本需要熟悉。假设你考初中数学教师资格证，那么你需要对初中数学的整体知识有了解。初中数学知识的重难点在哪里，七年级，八年级，九年级分别学的哪些知识点。因为试讲环节开始的时候会有新课引入，一般我们都是采用复习法进行知识点引入。
另外试讲的时候，分为新课试讲或者习题课试讲。新课试讲就是讲授新课，比如题目可能会抽到：一次函数的定义，一次函数的性质；习题课试讲考察课后习题的讲解，比如可能会抽到的题目：y=3x+5 图像描绘，增减函数等等。
3、模拟练习。成功的试讲需要反复的模拟练习，如何把时间控制到七八分钟左右，如何按照完成的流程进行。如何设置上课环节等都需要提前练习，而练习的模式一般要求都是无声上课，也就是需要考生自导自演。需要与学生有适当的互动环节（学生自己演），不能没有与学生沟通交流的环节。
三、突破第三个环节：答辩
答辩环节在考生试讲结束以后，考官会根据考生讲课的内容，或者讲课暴露出来的问题进行提问。一般会提问1～2个问题，提的问题大部分都是试讲的内容。
举例：考生试讲的题目是奇函数、偶函数的内容。
考官：提问奇函数，偶函数的图像，性质是什么？
因此针对于答辩环节只需要试讲环节掌握，答辩环节一般都是可以应付过来的。很多考官也会省去答辩环节，不会进行答辩提问。所以具体有没有答辩环节需要根据各个考官来进行要求。
总结：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。想要能够一次通过，那么就需要自己多课下练习，可以与朋友同学一块相互帮助练习，互相指出对方的问题所在。也可以自己单独进行反复练习，熟能生巧，只有不断的练习，对流程比较清晰，那么在考试的时候才可能尽量不会紧张，尽量减少错误。低级错误一定不可以犯，这是面试当中的大忌。
以上就是我的见解，欢迎大家评论交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以一起评论交流。
其他网友观点
其实很多考生，不论是师范生亦或是非师范生，或者说毕业很多年的考生，对全国统一教师资格考试面试都处在一种比较模糊的认识状态，而面对这种情况，教师资格证面试其实有一些可用的小技巧的。
技巧1：提前二十分钟到达考场。
技巧2：备课时间不只二十分钟，抽题瞬间备课开始。
技巧:3：利用考场环境，制作临时教具。
技巧4：低学段丰富板书设计。
而中学阶段的教师在讲课时要会结合多媒体，因此在面试是要注意一下以下的技巧，合理运用。
技巧5：体育的考生应当穿运动装。
技巧6：试讲中要体现新课改理念
由于题主并没有说明你所需要的是哪一个科目的面试技巧，而教师资格证面试的内容则太多，不好做整理，所以大牛教育在这里只能简略的提一些常见技巧。
题主若是想要了解到具体科目的技巧，可以关注大牛教育查看往期文章，或者关注大牛教育公众号，向在线老师咨询了解。
其他网友观点
2019年下半年教师资格证于9月3起日就要开始报名了，面试预计在2020年1月4、5日，那么通过笔试后如何面试呢？可参考以下几点。
第一，笔试到面试的时间节点。笔试报名：9月3日起——笔试考试：11月2日——面试报名：12月10起——面试考试：2020年1月4日、5日
第二，笔试通过后要提前知道面试的流程
面试流程
1.候考。考生持纸质面试准考证（手机拍成无效）、身份证件，按时到达考点，进入候考室候考；
2.抽题。考生按照安排从面试题库系统试题组中任选其中一道试题，小学园学段面试考生为二选一道试题，计算机打印出试题清单；
3.备课。考生进入备课室，根据试题清单撰写教案（或活动演示方案），备课时间20分钟（中职专业课和实习指导教师资格面试备课时间50分钟）；
4.回答规定问题（结构化问答）。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟；
5.试讲/演示。考生按照准备的教案（或活动演示方案）进行试讲（或演示），时间10分钟；
6.答辩。考官围绕考生试讲（或演示）内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟；
7.评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，同时通过面试测评软件系统提交评分。
第三、面试形式：
中小学：5分钟结构化面试+10分钟试讲+5分钟答辩
幼儿园：5分钟结构化面试+10分钟才艺展示(需要写活动设计)+5分钟答辩
第四、面试考场的礼仪
到场候考一敲门一进门亮相一行走
站定一微笑一问好一鞠躬
结构化面试→结束语
开始试讲→结束语
答辩→结束语
擦黑板→致谢→鞠躬
第五、面试个人礼仪
女性：淡妆；发型自然干练，最好扎起来；前发不遮眼，侧发不掩脸，不染彩色发；指甲保持清洁，不染彩色指甲，不留长指甲。
男性：男士前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领。
在面试过程中身材要挺拔、轻松、自然抬头、双目向前平视，面带微笑，充满自信
总结：2019年下半年教师资格证离面试时间还有4个多月，在此之前多看看对联、作文、背诵、单元简介、书后专题导入，同时在准备结构化面试的回答要有层次，有要点，考虑的情况要面面俱到，这一块更多还是看这个考生三观正不正，是否具备胜任教师这个职业的基本素质。
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我自己的经验:0.讲义设计规范。1.着装得体；2.板书设计合理；普通话标准，语言逻辑清晰(说话不能由于紧张而语速过快)；3.肢体语言得体。4.自信(这点很重要，实在不行就多练习几遍，自己录视频，自己看看，请朋友看看，把要讲述的内容背熟。)。PS:如果你是外语教学，要特别注意语音语调(课堂用语提前写出来，背熟。)祝好！(打字不易啊，给个优质呗！)
其他网友观点
只要不紧张，正常发挥，通过问题不大！祝你好运！
其他网友观点
放松心态，做好准备就两点：1、“凡事预则立，不预则废”不打无准备之仗，做好面试前期准备工作。2、美国总统富兰克林罗斯福在宣布就职时曾经说过：“唯一值得我们恐惧的就是恐惧本身。”所以放松心情自如应对面试
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