半年思想汇报,半年思想汇报预备党员2022?
篇一:思想品德教学工作总结个人范文
转眼间,本学期又将结束。这个学期我担任九年级两个班思想品德教学工作,可以说紧张忙碌而又收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,从各方面严格要求自己,开学初,结合本校的实际条件和学生的实际情况,制订详细务实的教学计划,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。同时在教导处的领导下,在继续推进我校实效课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学方法,收到了较好的效果。在阶段性工作总结的基础上,现将本学期的工作总结如下:
一、成绩分析
本学期所教九年级两个班思想品德在期中考试和学科知识竞赛,取得了较好的成绩,无论是平均分还是优秀率都比较高,及格率达到x%左右,没有差生。
二、主要工作及成功经验
整个学期,在教学上,我都严格要求自己,认真工作。
1.认真及时备课。所以每次上课前,我都认真钻研教材,阅读教师用书,查阅相关资料,遇到不清楚的问题,及时请教相关教师。这样可以把整堂课备得充实而到位,也只有这样,才能把课本知识真正落到实处。
2.认真上课。课堂是学生的主阵地。根据经验,我认为如果学生上课认真听的话,课后温习功课时可以达到事半功倍的效果。所以每堂课都争取设计一些不同难度的问题,要求不同层次的学生勤动脑,积极的参与到课堂活动中去。通过每位同学的努力来活跃课堂气氛,共同提高班级的成绩。
3.适当布置作业。上课无疑是一个很重要的环节,但课后落实是学生巩固知识不可或缺的一个重要环节,而作业又是巩固知识的一条重要的途径。每节课后,我都根据学生的实际情况给他们布置相当的作业,并要求及时上交,及时批改,然后及时发现并订正学生的错误。
4.努力做好培优扶差工作。本学期,在教导处的带领下,推出了这一项措施。对于弱学科的同学,我主要通过每次的测试,有针对性地对他们进行辅导;而对于学困生,我主要从作业出发,就基础知识对他们进行辅导。
三、存在的主要问题
本学期,我在取得上述成绩的同时,还存在比较多的不足之处。比如:
(1)在自身的再学习方面,对自己的要求不够高,在教育理论的学习上还有待提高。
(2)总的来说对学生的耐心有所改善,但对后进生有时还是缺乏耐心。
(3)学生的课后作业的检查工作抓得不实,不到位。
四、今后努力的方向
1、认真备课,刻苦钻研,提高课堂效率。
2、采取积极措施,加强检查和辅导力度。
我相信,只要自己有决心,一定可以将自己这些不足改掉。我会不断努力,争取在以后的工作中更上一层楼!
篇二:思想品德教学工作总结个人范文
这个学期,我担任九年级两个班的思想品德教学工作。一学期以来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为九年级的科任教师,我认真制定期初计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组教研活动,上好课、改好卷,并能经常听各老师的课,从中汲取教学经验,取长补短,不断提高自己的教学业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
按照《初中思想品德课程标准》进行施教,让学生掌握好科学知识。此外,我还注意以德为本,结合现实生活中的现象循序善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。
作为九年级的思想品德课老师,我明白学科的重要性,因此在课前做到认真备课,多方面去搜集相关的资料并制成PPT课件。为提高每节课的教学效果,教学质量,我除了注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体进行教学,通过培养学生学习思品的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
通过一学期努力,我能及时制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生转化。
在以后的教学工作中,我还要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导。
我相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!
篇三:思想品德教学工作总结个人范文
转眼的时间,我在教师的岗位上又走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训无愧于“合格的人民教师”这一称号,我现将这一年工作情况总结如下:
一、师德方面:加强修养,塑造师德
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面:虚心求教,强化自我
担任九年级三个班的思想品德教学的工作,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名思想品德教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。
三、考勤纪律方面
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间积极学习各类现代教育技术。
总之这学年,我担任的三个班级的思想品德教学工作取得了一定的成绩,我将继续努力,取得更优异的教学成绩,为学校争光!
篇四:思想品德教学工作总结个人范文
今年,我担任八年级四个班的思想品德课,在工作中我爱岗敬业,努力奋斗,是勤恳的一年,也是收获的一年。工作中我始终以认真、严谨的的态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。一年的努力终于有了一个较为满意的结果了,现在做一个简单的总结来结束本期的教育工作。
一、在教学中我认真钻研业务,认真备课、准备学案,积极参加课程培训
另外还认真学习教育学心理学,读了大量的教育专家的理论著作。从中吸收营养、这就使我在短期内有较明显的提高。我一直坚持四项基本原则,坚持党的基本路线,忠诚党的教育事业,加强职业道德修养,不断提高政治思想觉悟,做到既教书又育人,积极响应上级号召,参加各项集体活动,虚心向其他教师学习,以身作则,团结关心他人,助人为乐。做为一名政治教师,在教学实践中,注重从本学科思想性强的特点出发,结合初中学生的特点,充分发挥政治学科在爱国主义教育中的重要作用,根据学科特点,积极推进素质教育。深信做人比掌握知识更重要,一直致力于教会同学们如何做人,如何做一个好人,如何做一个有用的人。
二、我认真写工作心得体会,专门对教学中的整体、个别现象进行总结
通过反思了解学生存在的问题。作为任课教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动,上好公开课,经常听其他老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。作为教初一政治课的老师,课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。为提高每节课教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还充分采用多媒体教学,培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。在提高学生知识水平的同时,还注重在教学中培养学生良好的思想品德和爱国主义情感,使学生树立科学的人生观和世界观,提高学生认识和分析问题的能力,充分发挥政治课的德育功能作用,做到既教书又育人。
三、以一颗平常的心态诚恳的对待工作
在工作态度上,能够忠于职守,踏踏实实工作,从不计较人个得失,一切服从领导安排,认真完成上级交给的各项任务,严格遵守学校的各项规章制度,为学校做贡献。
四、成绩和不足
1、本学期使大多数学生对思品很感兴趣,平时考试思品成绩考得还好。
2、不足:①及时反思总结做得不够;②教学过程优化需要进一步加强。
五、今后努力方向
1、加紧学习课标,贯彻课标,进一步转变观念,实施素质教育,开展对教材的研究,解决问题,深化教学改革。
2、加强对学生的管理,尤其是后进生的转化。
3、开动脑筋,吃透教材,努力更好的教育管理学生。
21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
篇五:思想品德教学工作总结个人范文
这学期,本人担任八年级五个班的思想品德课教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教育教学工作做如下总结:
一、深入钻研教材,认真备课,精心选择教法
备好课是上好课的前提和保证。作为刚走出大学校门的我,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集与教学相关的资料。我根据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的基础上,认真写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。
同时,积极采用多媒体教学,使现代教学技术走进课堂,并做到课堂形式的多样化。通过培养学生学习思想品德的兴趣,充分调动学生学习的积极性、主动性,达到愉快教学的目的,在教学中注重学生活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。
二、精心组织课堂教学,提高教学质量
上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽量做到讲解清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清晰、层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实际生活联系紧密,因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系,切实解决学生生活学习中遇到的实际问题,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培养学生的社会责任感和正义感。学生在日常行为习惯、思想素质等方面有了较大改变。
三、加强课后辅导,提高教学质量
课后辅导是课堂教学的补充和巩固。因此本人针对中学生爱动、好玩,缺乏自控能力的特点,经常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。耐心做好后进生的转化工作,对后进生努力做到从友善开始,比如,多与他们谈心;从赞美着手,善于发现他们的闪光点,及时给予肯定。
所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,在和学生交谈时,对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重。改变教师角色,努力使自己成为学生的朋友,让他们敢说话,说真话,这样让学生感到你与他是平等的,那么他就能很好的去接受你的观点,从而转变自己的思想,改变自己的行为。从而真正达到思想教育的目的。
总之,时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期即将过去,总体来看,这学期在上级部门的正确领导下,在全体同仁的帮助下,在本人的刻苦努力下,在全体学生的共同努力下,我在教育教学工作中取得了较大的进步。但还存在许多不足之处,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断总结经验,力求提高自己的教学水平,我相信有耕耘总会有收获!
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网友提问:
半年思想汇报,半年思想汇报预备党员2021?
思想小结怎么写?
优质回答:
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个人总结有一个套路。首先是成绩,在过去一段时间中值得肯定的方面;其次是不足,需要改进的方面;最后是希望,类似于个人愿景,努力改掉自己的不足,争取下一步做得更好。
而且大多数人也都写过。比如说在学校,每个学期结束的时候,老师会要求每个学生写一篇总结;工作以后更多了,每到年底都会写工作评比和个人总结;入党的时候也会写总结。这类总结其实没有什么优劣评比,而且多数都是照搬套路。
笔者认为,工作总结可以生搬硬套,但是对于自己,每隔一段时间就要好好的认真总结一下。这个就没有什么套路了,只要写出自己的真实想法就可以了。而且由于每个人的人生经历不同,经验自然不同,也不可能雷同,即便想模仿也无处模仿。
古人云每日三省吾身,我们做不到日省,但是可以努力做到月省、年省。总结自己,反思自己。因为只有懂得反思才能有所成长,也会令你的人生活得更加通透和洒脱。
其他网友观点
思想小结一般指给组织或单位的思想报告。
有固定的套路:
一,分清给什么人或组织写。
开头就要谦恭客气,因为你是下属一员,对上级措辞上要恭敬。
二,明确目的,写了后想达到什么目的?
如果是想得到提拔,就先说在领导或组织下取得了什么成绩,这些成绩离不开上级的呵护关爱。点明哪个领导给自己帮助最大,当然最好写阅稿人。
如果是想得到什么资源支持,就写自己费了多少力,但哪方面能得到支持,成绩就会扭转劣势,表明态度。
三,既然是思想小结就要写出思想变化。
最好写些实例,写出自己受到的教育启发。
比如学习了什么新文件,思想境界得到升华。
比如领导指出了什么问题使自己警醒。最好这个领导是阅稿人。
工作中的失误是什么原因造成的,先写包揽责任,显示出勇于担当的精神,再细写原因。让领导知道错是别人犯的,自己只是失察或背锅。自己从中得到什么教训。
四,既然是小结,就不宜长篇大论。
普通的写800字。
重要的写个两千字差不多了。
太少显得不够重视。
五,写中间最好引经据典,能显出文化档次和好学精神。
六,结尾写自己下一步的措施和努力方向,让领导能看清你的打算。
七,表决心一定要坚定。领导喜欢看有自信的下属,哪怕先吹出来,敢吹的一般也会尽力去兑现吹的承诺。
八,落款部分写明姓名和具体部门时间等内容。
总之,思想小结既要考虑自己,也要考虑上级,上级收集了下属的思想汇报,自己也要进行汇总后向上一级回报自己的思想,尽量多写点有用的方便领导采用到他的总结里,是下属的本分。
其他网友观点
就是写出,一片文章的中心思想,
首先要知道什么是中心思想?
中心思想,是作者在文章中要表达的贯穿全文的核心,是提纲挈领的道理,是作者在文章中努力通过各种细节来阐明的中心议题。一般课文中,总有表现文章中心的重点句、段,这些重点句就是文章的中心句。
①,可以从题目中,我们可以得到,
一般题目就是该文章主题。
如,《伟大的友谊》,文章歌颂了马克思和恩格斯的伟大的革命友谊。
②,可以从文章开头,这对,开门见山,的写法,后面都是分说,论述。
如:《詹天佑》开头写道:“詹天佑是我国杰出的爱国工程师。”综观全文不难看出:全文紧紧围绕着“爱国”和“杰出”来写的,“爱国”和“杰出”正简洁、深刻地揭示了全文的中心思想。
③,可以从文章尾部,这样结尾点题写法,前面都是铺垫或者分说。
如:《我的伯父鲁迅先生》中最后一句:“伯父就是这样一个人,他为别人想得多,为自己想得少。
④,多读几次,看看贯穿全篇的是什么?也就是这篇文章就纽带。
如,《我的心事》中反复出现的一句话:“说话要算话”就是这篇文章的中心。
总之多读,深入文章中去,如身临其境。感同身受。
其他网友观点
思想小结就是近期对自己的思想汇报。关键要真实,不要套话。 一般的思想汇报,主要写自己的思想情况,当然也要涉及自己的工作、学习、生活等。对自己思想上出现的问题和困惑尤其要写出来。学习一些重要文章,参加一些重大活动的体会。 自己在工作学习生活中遇到的困难、苦恼,和对现实社会的一些想法。 在思想汇报的最后,要署名和注明日期。一般居右书写”汇报人x年级x专业x班 ×××”,下一行写上”×年×月×日”。
其他网友观点
思想小结顾名思义就是人们对自己某一时期,自己思想变化所做的简要总结。
既然是小结,所以写的一般是近期较短时间内的某个或某些个思想变化的总结,比如一个星期、一个月或三个月,最长不超过半年的思想总结。
既然是小结,所以文章篇幅就不必要很大,内容也不必要很多,一般几百字就可以了,甚至一二百字也是可以的。
相对思想小结,年度工作总结就不一样了,一二百字绝对过不了关,而且还有尽量面面俱到,争取一个都不能拉落下。其特点就是多多益善。
思想小结一般都短小精悍,一段也行,两段也行,一般不超过三段。
所以,思想小结一般不需要什么前言后语的格式,就类似写日记的形式。
至于思想小结都写些什么内容,当然是,人家要求你写什么内容,你就写什么内容,或者你有什么思想变化,就写这个变化内容。
写思想小结的目的是什么?写思想小结的目的就是总结你的思想是进步了,还是落后了,由此对自己的工作产生了什么好的或坏的影响。
最后,总结一下经验或教训,如何取长补短就行了。