称心常识网网友提问：
现代流行音乐教父是谁？
优质回答：
配上流行音乐教父的只有罗大佑和李宗盛！
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第一位，张学友，张学友这个人肯定是在华语乐坛当中占有十分重要位置的一个人。张学友出生在香港他从小就非常的喜欢唱歌，并且喜欢跟着唱片中的歌曲练习唱歌，中学时期的他就曾经与朋友一起组建了一支乐队，还曾经参加了学校的唱歌比赛，并且获得了第二名的好成绩。张学友可以说是有超级多经典的曲目，小的时候小编经常能从妈妈的口中听到张学友十分优美的歌曲。
张学友对整个华语乐坛的影响力都可以说是非常大的，乃至是整个东南亚，张学友是最开始流行音乐的先行者。他在流行音乐方面有超级杰出的贡献，他没有特别擅长的曲风，但是他适合各种不同类型的歌曲，特别是唱情歌时候的张学友独具魅力，把张学友称之为华语乐坛的教父可以说是应该没有任何人会质疑了。
第二位，罗大佑，罗大佑是华语乐坛非常著名的一个音乐人和创作型歌手。罗大佑的家庭并不是学习音乐的，他是出生在一个全是医生的家庭，但是他从小就十分热爱音乐，她年仅五岁的时候就开始学习钢琴，但是他大学主修的是医学。罗大佑可以说是留下了许多让人难以忘怀的作品。罗大佑有一个著名的称号，那就是他被大家称之为“流行乐坛教父”， 他是一个非常具有时代性，能够跟随潮流的歌手，很少有歌手的歌能够一直被大家唱并且流行时间超过四年的，但是罗大佑他就可以。
所有的不可能在他的身上都变成了可能，罗大佑就像是那个时代青春的一个符号，现在的他仍然是走在流行的最前端，他是一个非常多样化的歌手，她可以摇滚，可以理性，可以伤感，可以柔情，而最让小编敬佩的就是罗大佑对于音乐的坚持，他非常的严谨，无论是作曲还是作词。
第三位，周杰伦，周杰伦也可以称得上是流行音乐的教父了，周杰伦从小便十分喜欢音乐，他十分擅长钢琴演奏。而且他的许多作品都被大家所接受所喜欢。他的创作风格十分多变，他可以深情，可以嘻哈，可以摇滚等等，他都会，他是非常具有才气的一个原创气息十足的歌手，也是华语乐坛当中资历非常深的一个音乐人，还能把不同的音乐种类相结合形成自己独特的风格。，周杰伦有自己非常个性化的一方面，那就是他有独特的自己发声技巧，并且她能将各种元素都衔接得天衣无缝，特别是他的想象能力也非常的让人惊叹。他不论是什么音乐，摇滚，爵士，嘻哈他们都能够将他们融合，并且融合在一起之后产生一种让人意想不到的效果，非常牛逼了。
第四位，刘欢，刘欢是中国内地非常有名的音乐人之一，刘欢最早是出生在一个全是教师的家庭当中，而刘欢小时候的京剧是唱的超级不错，后来在大学期间，刘欢表现出的对音乐的极度热爱，他最开始接触的是古典类型的音乐，后来接触到了流行音乐，并且他对弹吉他也都产生了浓烈的兴趣，之后，她发现自己不会什么就学什么，音乐可以说是对他的人生产生了极大的影响，让他找到了人生发展的道路。
从刘欢的歌声当中，我们能够感受到他的情绪，以及他对人生生活的各种感受，无论是她的开心，她的伤感，还是他的悲伤，豪放等等我们都能感受得出来。刘欢在中国歌坛当中享有十分重要的一个地位，并且刘欢具有超级高的音乐演唱天赋，是一个创作型极强的歌手，并且他不是为了音乐而去为音乐而，是为了去享受音乐，他认为音乐能够带给她极大的快感，而刘欢的许多音乐曲目在中国都非常被大家所接受，并且刘欢自己本身就是一个教育工作者，他对中国音乐的融合作出了重要的贡献。特别是当时2008年奥运会的奥运歌曲我和你简直是奠定了刘欢在华语乐坛当中教父的地位。以上就是小编今天要为大家带来的全部内容，多谢各位的关照和抬爱。
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黎锦晖是华语流行音乐的奠基人，但是，说到现代流行音乐教父，另一个名字似乎更加合适，这个人就是黄自。
黄自(1904-1938)字今吾，江苏川沙(今属上海市)人。是中国30年代重要作曲家，音乐教育家，早年在美国欧伯林学院及耶鲁大学音乐学校学习作曲。1929年回国，先后在上海沪江大学音乐系、国立音专理论作曲组任教，并兼任音专教务主任，热心音乐教育事业，培养了许多优秀音乐人才。黄自是中国早期音乐教育影响最大的奠基人。
黄自是我国著名的现代作曲家和音乐理论家。他是第一个系统地全面地向国内学子传授欧美近代专业作曲理论，并且有着建立中国民族乐派的抱负的音乐教育家。他留学美国的毕业作品–管弦乐序曲《怀旧》是我国第一部交响音乐作品，也是最早在外国演出的一部中国交响作品。他为左翼进步影片《都市风光》写的片头音乐《都市风光幻想曲》是我国第一部具有专业水平的片头音乐。他所作的《抗敌歌》和《旗正飘飘》是我国最早的两首抗日救亡合唱歌曲。他所作的《长恨歌》是我国最早的清唱剧。他又是最早全面、系统地传授西方近现代作曲理论，最早为进步电影写片头曲的音乐教授。此外，他创办了中国最早的音乐周刊并担任主编，发起组织了中国第一个全部由中国演奏家组成的交响乐队–上海管弦乐团。
一生为后人留下了94首包括交响乐、室内乐、钢琴复调音乐、清唱剧、合唱、独唱、教材歌曲等多种体裁形式的音乐作品;15篇涉及理论创作、批评、欣赏、作家、历史等方面的音乐论著;56讲有关音乐常识的课文;3部未完成的音乐书稿。他还创办音乐社团和主编音乐杂志、音乐副刊、音乐教材、音乐教科书，为电台组织音乐节目，撰写音乐广播稿等。
教书育人
作为克尽己责、无私奉献的音乐教育家，他是上海音乐专科学校初创时期集教务和教学于一身的顶梁柱。他是当时理论作曲组唯一的专任教员，独自一人承担了11门课堂教学，此外还兼授西洋音乐史和音乐领略法两门全校性的共同课，培养出贺绿汀、陈田鹤、江定仙、刘雪庵等近代音乐先驱，从而成为在我国专业音乐教育机构中全面、完整、系统地传授欧洲传统作曲技术理论，而且高徒满门的第一人。 他明确地提出了建立”民族化的新音乐”的口号，其思想对他的学生贺绿汀等产生过深远的影响;作为一直在专业音乐教育机构从事作曲理论教学的他，考虑到”授课无教本之难，学者无书读之苦”，为责任心所驱使，他决心先填补和声学与音乐史方面的空白，并从1934 年初起，开始动笔写作。
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李宗盛
李宗盛被称为大师是有原因的，为赵传作曲《爱要怎么说出口》《我是一只小小鸟》
大家喜欢的张信哲《爱如潮水》：陈淑桦《梦醒时分》《笑红尘》：张国荣《当爱已成往事》：成龙《真心英雄》《壮志在我胸》歌曲也是他写的
对于他自己的歌，听说是花费了10年的时间直到2013年《山丘》
他的歌有股沧桑的味道，不华丽却很有感觉
（因为不安而频频回首
无知地索求 羞耻于求救
不知疲倦地翻越 每一个山丘
越过山丘 虽然已白了头）
这首歌透出了李宗盛的无奈和遗憾，当然也“劝诫”年轻人所求太多到头可能会一场空。
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谭咏麟
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李宗盛
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