称心常识网网友提问：
有哪些在家给孩子做的科学实验？
优质回答：
介绍一些小孩子觉得特别神奇、好玩的科学实验。这些实验 过程都比较简单、理解起来也比较容易，很适合在家和孩子一起做，孩子觉得有趣的同时还增长科学知识，一举两得。比如【火山喷发小实验】、【牛奶洗剂变幻色实验】、【彩虹糖变色实验】等等，可以观看下面的视频了解实验的详细步骤：
1.火山喷发小实验
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下面介绍几个用生活中常用材料做的物理小实验，简单易操作，爸爸妈妈带娃玩起来吧。
彩虹实验，给孩子科普毛细现象
材料：小碗，滤纸或厚卫生纸，色素，水
◎五个小碗一字排开，稍隔些空隙，两碗之间放一条小滤纸
◎第1、3、5碗分别滴不同颜色的色素，再装满水。第2、4碗留空
水利用毛细作用爬过了纸条，顺便带来了色素，并混合出新的色彩
水袋穿破，滴水不漏
材料：塑料袋、水、削尖的铅笔
◎袋子里装上一半水，封好
◎提稳水袋，将铅笔旋转戳入水袋
◎铅笔插进水袋，但水袋却滴水不漏
科学原理：塑料袋大都是聚乙烯制成的，聚乙烯分子形状像长丝，非常柔韧。当铅笔快速刺入水袋时，聚乙烯分子分离但不会破裂，在铅笔周围形成密封，所以水袋滴水不漏。
牙签变星星
材料：5根牙签，水
◎牙签中点处折一下，但不要折断
◎如图将牙签摆在盘内，断点处互相靠拢
◎滴几滴水，观察牙签的“走位”
原理解释请见我@HandyKid 图文，点击我的头像，进入主页，选择“文章”即可看见。
认识大气压
【气压实验】水面为什么上升了？
材料：水杯*2，盘子，食用色素，蜡烛，火柴或打火机
◎在盘子里倒入约1/2深度的水。加入色素可以让实验效果更容易观察。
◎将蜡烛立于盘子中心，并点燃。
◎取一个杯子盖住蜡烛。
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适合在家里陪伴孩子一起做的科学实验，需要既能贴近生活又能凸显科学原理，具备比较强的可操作性。这就要求所选实验所需的材料要随手可取，一些瓶瓶罐罐、塑料纸张、常用食材和调料等等，既不增加家长负担，又能让孩子了解科学随处可见的道理。实验更多的还是要反应基本原理，让孩子能够理解一些复杂的问题往往能够通过简单的道理来求解，有助于孩子思维扩展。另外，实验需要具备很强的可操作性，成功率高，即便没有一次成功，只要多加思考，注意关键操作步骤，一定会成功，让孩子增加信心，提高兴趣。下面就介绍几个简单的实验。
实验一：隐形的双手
实验材料：空矿泉水瓶（有盖子）一个 热水（60到70摄氏度）一壶
实验步骤：
第一步：将热水倒入矿泉水瓶中。
第二步：拧上瓶盖，等待几秒钟的时间。
第三步：将瓶中的水倒掉，快速拧紧瓶盖。
第四步：耐心并认真观察瓶子外壁的变化。
小朋友们要仔细观察，瓶身是不是自己变形了呢？瓶子变成了小细腰，就像被一双看不见的手挤压过。
实验原理：
这个神奇的实验到底是为什么呢？瓶子变形的秘密就在于一种常见的现象，热胀冷缩。热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小。
生活中热胀冷缩的例子很多，最典型的应用就要数温度计了，温度高时液体膨胀示数上升，温度低时示数降低。刚刚煮熟的鸡蛋不好剥皮，可以把鸡蛋放在冷水中浸泡，就很容易剥皮了。乒乓球如果被小朋友们踩了一个坑，可以把乒乓球放在开水当中，球内的空气受热膨胀，乒乓球就可以重新鼓起来了。
实验二：无所不在的空气
实验材料：平口玻璃杯 1个 乒乓球 1个 厨房用纸1张 盛水容器（比玻璃杯高）1个
实验步骤：
第一步：将厨房用纸垫在杯子的底部。
第二步：将乒乓球放在水面上。
第三步：玻璃杯倒扣在乒乓球上并按压到容器底部。
第四步：仔细观察玻璃杯中的情况，看看杯内乒乓球的位置，是不是在容器底部。
第五步：将杯子从容器中取出，观察厨房用纸的干燥情况。
你会发现厨房用纸是干燥的，杯子中没有水进入。
实验原理：
如果杯子是空的，什么都没有，自然会有水进入，但杯子中为什么没有进水呢？玻璃杯中没有水，说明一定有其他的物质已经充满了玻璃杯，就是因为无所不在的空气。杯子中充满了空气，它占据了杯子中的空间，阻止了水的进入。所以空气随处可见，我们说的空杯子其实是不够准确的，里面充满了空气。
实验三：小酵母 大作用
实验材料：一个玻璃瓶 干酵母 （超市可以买到）糖 一个小勺子 一个气球 温水（手感不烫也不冰）
实验步骤：
第一步：玻璃瓶中放入三小勺酵母和两小勺糖。
第二步：向瓶子中缓慢的加入温水，水量大概为瓶子中已有的混合物的3倍高度左右。
第三步：把气球固定在瓶口，放置在温暖的地方。
第四步：等待半小时后仔细观察。
时间到了之后，我们发现气球已经被吹起来了，玻璃瓶内原来的混合物的样子也发生了很大的变化，整个瓶子内部都充满了一种物质，近近的观察，可以看到这种物质是被一个个的气泡包裹形成的。
实验原理：
是什么原因让气球充气了呢？、酵母发生了什么变化呢？酵母是一种单细胞真菌，分布于整个自然界，在有氧和无氧条件下都能够存活。实验中，酵母消耗了糖分产生了二氧化碳气体，瓶中的小气泡就是二氧化碳，他们不断的升上水面，进入空气中，气球就被吹起来了。小小的酵母是不是拥有大大的力量呢？
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前几天，曾介绍过两个用饮料瓶做的有趣又简单的实验。今天，给大家介绍一个用一次性纸杯做的小实验。
材料：一次性纸杯两个，棉线和废纸若干。
制作：在纸杯的底部中心位置各这一个小孔，将棉线穿过小孔，线头都在纸杯里面。废纸团成两个小纸团，分别系在两个线头上。
操作：两人各拿一个纸杯分开，将棉线拉紧（注意不要将纸杯拉坏，将棉线拉断）。一人对着纸杯说话，另一人将纸杯放在耳朵上听。
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科学实验会对孩子有什么样的好处呢？
一、实验本身就充满了乐趣，孩子乐意接受。
对于孩子来说，好奇是天性，通过实验，既满足了好奇心，又培养了专注的探索精神。
二、培养孩子认真观察和记忆的能力。
科学实验是严谨的，来不得半点粗心和马虎，不但需要认真听，还需要认真动手去做，不仅动手还要动脑，更重要的是还要认真总结经验教训，直至实验成功。在这过程中充分培养了孩子的科学严谨的意识。
三、培养合作意识。
实验是需要多人合作才能完成的，每个人负责的部分都要仔细认真，只有每个人都做好了，整个项目才能完美地完成。
在这个过程中，孩子们对项目会探讨，会改进，培养了默契，增进了友谊。
四、培养规则意识。
实验的目的是，通过失败，通过摸索，找到事物的反应合成规律，然后认识其本质。
事物的规律是客观的，是不以个人意志为转移的。通过实验，既活化了思维，又培养了意识。有效地将理论和实际完美结合起来。
实验是通向发明创造的重要途径，严谨，科学，求实，仔细的科学创造精神能够在实验中获得充分地体验和发展。
因此在又条件的情况下，家长和孩子共同做些小实验是很值得鼓励的。但是家庭的条件有限，需要注意安全，只能做些适合的简单的小实验。
这里推荐几个：
1. 氧气所占空间的比例
材料：水盆，水，蜡烛，上下一样大小的圆柱形透明玻璃杯（高度要大于蜡烛的高度）
步骤：
1.水盆里装一定量的水。
2.蜡烛放在盆中并点燃。
3.杯子扣在蜡烛上。
现象：蜡烛慢慢熄灭，杯子里的水慢慢升高到1/5处。
结论：蜡烛燃烧消耗掉的氧气，被水填充，说明氧气所占大气比重大约21%。
2.植物的蒸腾作用实验
材料：一杯带有颜色的水，一片白菜叶子。透明塑料袋。
步骤：
1.白菜叶子放入水中。
2.塑料袋套在白菜叶上。
3.放到阳光下一段时间。
现象：白菜叶逐渐变了颜色，塑料袋上出现了大量水珠。
结论：植物的蒸腾作用把水吸到白菜叶里了，同时释放了水分。
3.种子的发芽过程，
材料：黄豆，沙子，透明玻璃杯
步骤：1.杯子里放2/3沙子
2.沿着杯子壁种一圈豆子（便于观察发芽过程 ）
3.浇适量水，放在黑暗处。
现象：每天观察种子的发芽情况
总结：种子的生根过程，根的形态和种类。
4.摩擦产生静电实验
材料：橡胶棒，毛皮（布料），碎屑纸（头发丝也行）
步骤：
1.橡胶板用布料摩擦。
2.橡胶棒去靠近碎屑纸。
现象：碎屑纸被吸到橡胶棒上。
总结：摩擦使橡胶棒产生了静电，静电居有吸引微小物品的特性。
这里只列举这么几种，还能做的小实验还有很多很多。
生活种处处充满了科学，需要细心观察，设计科学的实验方法，通过和孩子一起去动手验证这些科学结论，会提高孩子爱科学，爱学习，探索科学的好习惯。
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介绍两个在家就能做的超级好玩的实验。
第一个实验是糖和硫酸的反应。在量杯中倒入大半杯白糖，再加入硫酸，用搅拌器稍微搅拌让硫酸更快渗透到底部。糖和硫酸迅速反应，产生气泡，糖由白色转为黄色，最后变成了黑色。紧接着，一团黑色海绵状的固体从杯中升起，不停膨胀的同时，还冒着「白汽」。直至黑色固体超出量杯体积的两倍，反应才完全停止。掰下一块来看，有点像木炭。原来，硫酸有脱水性和很强的腐蚀性，而糖是碳水化合物。糖中的水分被脱去之后，就留下了黑色的碳。而反应过程中的「白汽」，是二氧化硫气体。要注意的是，千万不能用手直接触碰这块碳，不然手会像实验中的白糖一样，被腐蚀掉哦。
第二个实验呢，我们来看一个扎不破的神奇塑料袋。给塑料袋灌8分水，袋口密封，用一支铅笔慢慢地穿过塑料袋。铅笔可以从袋子这边刺穿到另一边，而塑料袋里一滴水都没有漏。再多插几支笔看看？一共插上了6根彩色铅笔，还是滴水不漏。这可不是什么用了障眼法的魔术，而是因为，高分子聚合物制成的塑料袋柔软度高，拉伸度强。当铅笔插入装水的塑料袋，铅笔和塑料袋之间因为摩擦生热，铅笔周围的塑胶融化，跟笔粘在了一起，所以水不会漏出来。
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