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雷雨ppt_雷雨曹禺ppt课件

  • 半米阳光 发布于 2019-11-07 13:20
  • 分类：百科
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雷雨ppt

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  • 完整问题：小学二年级语文《雷雨》课件。格式是ppt的
  • 好评回答：到以下网站下载:

    • 雷雨是怎么形成的

  • 完整问题：雷雨是怎么形成的
  • 好评回答：雷雨是怎么形成的夏季，太阳光直射使地面上的水蒸发得比冬、春、秋都快。贴近地面的空气因温度较高，能够接纳更多的水汽，导致空气的密度减小，空气变轻，变轻了的空气不停地上升。随着海拔高度的增加，温度会逐渐下降（每上升100米，气温降低0。6度），空气也就渐渐凉下来。空气凉了，就无法容纳原先丰沛的水汽，一部分水汽就会凝结成小水滴，天空就会起云。那么，这些小水滴怎么不迅速落下来成为雨呢？这是 雷阵雨气象标识因为小水滴太小，上升的热气流托住了它们，并把悬浮着的小水滴不停地往更高处推。云就越堆越大越高，这样的云，气象上叫积雨云，其云底离地面约1000米。当积雨云内的小水滴不断碰撞合并成较大的小水滴时开始往下落，而从地面上升的热空气却一个劲往上冲，两者之间摩擦后就带上了电荷。上升的气流带正电荷，下落的水滴带负电荷。随着时间的推移，积雨云的顶部积累了大量的正电荷，底部则积聚许多负电荷。地面因受积雨云底部负电荷的感应，也带上了正电荷。云中水滴合并增大，直到上升热气流托不住了，就从云中直掉下来。下层的热气流给雨一淋，骤然变冷，不再上冲，转而向地面扑下来。此时，空中的电荷开始放电，并伴随着轰隆隆的雷声。因电闪以光速30万千米/秒的速度传播，雷是以331米/秒的声速传播，故人们先看到电光尔后才听到雷响。有时候雷声的时间拖得很长，那是云层、山峰及地面把雷声来回反射所致。在中国，雷雨大多发生在5～8月份温高湿重的天气中。

    • 《雷雨》的作者是谁呢？

  • 完整问题：《雷雨》的作者是谁呢？
  • 好评回答：曹禺（1910 ~ 1996年）生于天津一个没落的官僚家庭，名添甲，学名万家宝。童年时，父亲常常告诫他，不要忘记自己是“窭人之子”。他自幼天资聪慧，但性格孤僻。他受过较好的启蒙教育，还很早地涉猎了大量的古典小说，并且是个小戏迷，觉得戏剧是“一个美妙迷人的东西”。1922年曹禺考人南开中学，首次以“曹禺”笔名发表了小说《今宵酒醒何处》。同时，还崭露戏剧表演的天赋，先后演过《少奶奶的扇子》、《打渔杀家》、《南天门》、《国民公敌》等多部戏。最为成功和为他带来莫大声誉的是他男扮女装演《玩偶之家》的女主角娜拉。1928年曹禺被保送进人南开 大学政治系学习，后又考人清华大学西洋文学系。在清华期间，他仍积极参加戏剧演出， 有时还集导、编、演于一身。1933年，23岁的曹禺创作了《雷雨》，成为中国剧坛上 升起的一颗光芒四射的新星。随后，陆续发表《日出》、《原野》、《北京人》。期间， 担任了国立南京戏剧学院教授。抗战爆发后，前往重庆、江安。1947年奔向解放区。 解放后，长期任文艺界领导职务。

    • 哪里有雷雨剧本？

  • 完整问题：哪里有雷雨剧本？
  • 好评回答：雷雨 （曹禺）第二幕场景：周家人物：四凤·大海·蘩漪·周萍·周朴园·鲁妈。周朴园：好了，别再说了。这支票你拿去吧。（从衣服里拿出一张5000元的支票）算是补偿我一点罪过。鲁妈;(接过支票)谢谢你。。（慢慢的撕碎支票）周朴园：侍萍。鲁妈：我这些年的这些苦不是你拿钱算的清的。周朴园;可是你——【外面争吵声。鲁大海的声音：“放开我，我要进去”。三四个男仆声：“不成，老爷还在睡觉呢”门外有男仆等与大海挣扎声】鲁妈：呵。该来的总会来的。。周朴园：（走进中门）来人！谁在吵？大海：是我！鲁·大·海。。。。（坚定而又自信）挣扎着进来了周朴园：鲁大海，你现在没有资格跟我说话，——-矿上已经把你开除了。大海：开除了！？大海：好好。（切齿）你的手段我早就领教过了，只要你能弄钱，你什么都做的出来。你叫警察杀了多少矿上的人。你还——-周朴园：你胡说！大海：你的来历我都知道。哈哈哈（仰天长笑）周朴园：下去（厉声）鲁大海：你们这些混账东西，放开我。我要说，你故意淹死了两千三百个小工，每个小工的性命你扣300块钱！姓周的，你发的是绝子绝孙的昧心财！你现在还——周萍：（从旁边突然出现，打了大海两个耳光。）你这种混账东西！（大海要还手被拉住）你还敢侮辱我父亲的名誉是么？打！给我打。狠狠的打！大海：（向周萍高声的）你。。你！！（仆人一起打大海。）鲁妈：（哭着喊着护大海）周萍;：你是谁？鲁妈：我是你的。。。你打的这个人的妈。。（哭泣）大海：妈，别理这东西。小心吃了他们的亏。鲁妈：（呆呆的看着周萍的脸，忽而又大哭起来）大海，走吧。我们走吧。！四凤：（从旁边冲出。）妈！妈！说了吧！说了吧！鲁妈：（长叹了一口气）我这是造的什么孽啊！四凤：好吧！今天竟然大家都在这我就把话挑明了说吧！四凤：哥。哥，你知道么！我怀了周萍的孩子啊！（众人诧异）周萍：什么？是真的么？真的么？哈哈。哈哈。（开心。兴奋。。）大海：天啊！我的老天爷啊！（突然发疯了。跑走了）蘩漪：周萍！周·萍。。。你。。。竟然。。。。蘩漪：好呀。。大家竟然把话都挑明了。。好的呀。。那我也没什么好隐瞒的了。蘩漪：我忍了多少年了。我在这个死地方，监狱似的周公馆，陪着一个阎王似的人生活了18年，我的心并没有死；，我的心，我这个人还是我的（指周萍）就只有他才要了我整个的人。可是他现在不要我，又不要我了。四凤：不！不是这样的对不！少爷，你是只属于我一个人的对不？蘩漪：四凤，你别傻了。。他不会要你的。。周萍：四凤，你先不要管她，她在发疯！蘩漪：（激烈的）不，没有疯。——-我这是没有疯！我要你说，我要你告诉他们—–这是我最后的一口气！周萍：（狼狈的）你叫我说什么？我看你上楼去吧。蘩漪：（冷笑）你不要装！你告诉他们。我并不是你的后母。【大家俱惊，略顿】蘩漪：（不顾的）告诉他们，告诉四凤，告诉她。周萍：你这是何苦！过去的事你何必说呢？蘩漪：我没有孩子，我没有丈夫，我没有家，我什么都没有，我只要你说：我——我是你的。周萍：（痛苦万分。无奈的望着四凤）周朴园：够了。。够了。。一切的一切都够了。。我受不了了。。蘩漪：我亲爱的萍儿。再告诉你一件事情吧。蘩漪：过来。萍儿。。当着你父亲，过来，给这个妈叩头。周萍：（难堪）爸爸。我，我——–周朴园：（明白地）怎么——–（向鲁妈）侍萍，你们俩？蘩漪：（惊）什么，？她是侍萍？周朴园：（厌烦的）蘩漪，你不必再故意问我，她就是萍儿的母亲。三十年前死了的。蘩漪：天哪！（半晌。四凤苦闷地叫了一声，看着她的母亲，鲁妈苦痛的低着头。周萍脑筋昏乱，迷惑地望着父亲同鲁妈。）周朴园：（沉痛的）萍儿，你过来。你的生母并没有死，她还在世上。周萍：（半狂地）不是她！爸，您告诉我，不是她！周朴园：（严厉地）混账！萍儿，不许胡说。她没有什么好身世，也是你的母亲！周萍：（痛苦万分地）哦。爸！周朴园：（尊重的）不要以为你跟四凤同母，觉得脸上不好看，你就忘了人伦天性。鲁四凤：（向母痛苦地）哦。妈！周朴园：（沉重地）萍儿，你原谅我。我一生就做错了这一件事。我万没有想到她今天还在，今天找到这儿。我想这只能说是天命。（向鲁妈叹口气）我老了，真是对不起你。既然萍儿已经知道了，那么我想他是个孝顺的孩子的，他会好好的侍奉你。我对不起你的地方，他会补上的，周萍：（向鲁妈）您——您是我的——-鲁妈：（不由自主的）萍—————（回头抽咽）周朴园：跪下，萍儿！不要以为自己是在做梦，这是你的生母。四凤：（昏乱的）妈，这不会是真的。鲁妈：（不语，抽咽）蘩漪：（笑想周萍，悔恨地）萍，我，我玩想不到是——–是这样，萍，———–周萍：（怪笑，向周朴园）父亲！（怪笑，向鲁妈）母亲！（看四凤，指她）你——-四凤：（与周萍相视怪笑，忽然忍不住）啊，天！（由中门跑下）【周萍扑在沙发上，鲁妈死气沉沉地立着】蘩漪：（急喊）四凤，四凤。。周萍：爸，您不该生我！【远处四凤发出惨叫】周朴园：不，不。这不会。这不会———-这不能够，不能够！（慢慢的周萍脸色惨白。但神奇沉静地。他走到手枪前。拉开抽屉，取出手枪，手微颤，慢慢的举枪自尽）（鲁妈向台中颠走了几下，渐渐地倒了）（蘩漪突然狂笑，跑走了。）（周朴园呆在台中。无言语。）。

    • 曹禺的<雷雨>取名为"雷雨"有什么深刻意义,揭露怎样的社会现实.

  • 完整问题：曹禺的<雷雨>取名为”雷雨”有什么深刻意义,揭露怎样的社会现实.雷雨
  • 好评回答： 《雷雨》写的是一个封建资产阶级大家庭的矛盾，这些矛盾的酝酿，激化，在一个”天气更阻沉、更郁热，低沉潮湿的空气，使人异常烦躁”的下午趋向高潮，最终这个罪恶的大家庭崩溃了。这一切都是在雷电交加的狂风暴雨之夜进行的，整个故事的背景、情节都和雷雨有关。同时，作者以象征的手法告诉人们：在半封建半殖民地社会沉闷的空气里，一场大雷雨即将到来。这就深刻地反映了酝酿着一场大变动的中国社会的现实。

    • 曹禺的&lt;雷雨&gt;取名为"雷雨"有什么深刻意义,揭露怎样的社会现实.

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  • 好评回答： 《雷雨》写的是一个封建资产阶级大家庭的矛盾，这些矛盾的酝酿，激化，在一个”天气更阻沉、更郁热，低沉潮湿的空气，使人异常烦躁”的下午趋向高潮，最终这个罪恶的大家庭崩溃了。这一切都是在雷电交加的狂风暴雨之夜进行的，整个故事的背景、情节都和雷雨有关。同时，作者以象征的手法告诉人们：在半封建半殖民地社会沉闷的空气里，一场大雷雨即将到来。这就深刻地反映了酝酿着一场大变动的中国社会的现实。
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    作者：半米阳光

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