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早恋的利与弊?
优质回答:
感谢邀请!早恋的这个词可能是很多青少年父母最不想提到的问题,更多的父母害怕孩子出现早恋的情况,在父母看来早恋没有利,只有弊。他们觉得两个孩子一旦出现彼此喜欢就是早恋,害怕孩子学习下降等一些不好的事情发生,确实现在很多的初高中生也出现了早恋的情况。我觉得父母应该正确的看待这个问题,其实青少年彼此之间喜欢是很正常的一件事,也是孩子心智发育必须经历的一个过程,试想一下我们自己上学的那会也喜欢过班上的一个男生或者女生。作为父母我们要不要回避这个问题,可以经常和孩子聊聊早恋的问题,问问孩子有没有喜欢的男生或者女生,及时的引导孩子正确的对待这种感情,父母可以多看看关于青春期孩子沟通交流的书籍,很好的处理好早恋的问题。
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有句话形容早恋是在错误的时间做了一件对的事,由此可见恋爱不是错误的、可怕的事,只是发生的时机不那么合适而已,那早恋的利弊可以这么看
早恋好的地方:
早恋一般发生在青春期的阶段多,这阶段的孩子对异性产生好奇,好感是正常的现象,有早恋的苗头可喜的是说明孩子情感发展是正常的,饱满的。早恋得好对学业也是有帮助的,可以相互促进、相互竞争、甚至可以约定未来考取同样的大学,这些方面都可以给处在学业紧张的孩子一个精神上的支持和陪伴。
曾经听过有案例就是两个学霸孩子,他们在高中的时候就相互约定考取同一所大学,后来果真都考上好大学,那么现在俩人都已经结婚了。当然这样案例不能代表所有,毕竟这样的孩子在自控力上比较好、学习上也有明确的目标感。如果是一般的孩子还是需要家长做合适的引导的。
早恋不好的地方:
青春期的孩子抑制不了自己的情绪,早恋使他们好奇、兴奋、痴迷,而过分沉醉于爱的幻想中,就没办法全身心地投入学习。而学习犹如逆水行舟,不进则退,遮掩很容易影响孩子的注意力,分散精力,势必影响成绩,造成恶性循环。
加之孩子自制力不够,感情容易冲动,一不注意还会给彼此造成一定的身心伤害。男女单独在一起,难免激发强烈的感情冲动,加之孩子如果缺乏一定的自我保护意识,性知识,不考虑后果发生了关系,很容易造成严重的后果,而早恋的结果,往往是少女成为最终的受害者。因早恋怀孕堕胎的少女越来越多。据报道有一个年仅16岁的女孩小玲,14岁开始早恋,在短短两年时间里为热恋的男友第五次怀孕了,导致未来她有可能再也怀不上孩子了。
早恋并非洪水猛兽,是孩子情感发展的正常阶段,但是也需要家长理智看待和引导,才能帮助孩子在合适的时间做好合适的事。
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任何事情都有利弊,早恋也不例外。那么,其利弊何在呢?
一,早恋之利。
1,因为早恋,可以促进自身进步。你爱别人,你就会注意自己的形象、自己的言行,就会去努力学习、不断进步,就想把自己优秀的一面表现出来,从而得到对方的认可,进而得到对方的喜欢,然后才有恋的可能,否则不叫早恋,充其量你那只能叫单相思。有的学生,因为早恋,学习劲头比以前更足,成绩也比以前更好。
2,因为早恋,可以加强沟通增长见识。如果不早恋的人,大多属于自恋。他们总感觉自己很美很好,周围没有自己看得上的,所以处处以自我为中心,不愿与其他人交往。如果早恋了,就说明别人有吸引你的地方,你就想向她学习,就想和她在一起,就想跟她说话,自然沟通的机会就多了,这样,一个人的思想就变成两个人甚至多个人的思想,你就能更好地了解别人从而了解整个世界。
二,早恋之弊。
1,因为早恋,耽误了自己的学习。一般来说,大学之前的恋爱都叫早恋。那个时候,正是一个人学习的黄金时代。由于心智上的不成熟,大多数人都处理不好感情与学习的关系,以至于因为谈恋爱而荒废了学业,一失足成千古恨。
2,因为早恋,伤害了彼此的感情。早恋,结果通常是失败的。由于自己不知如何把握,家长学校又禁止反对,早恋一旦失败,大多数人不仅做不了朋友,反而还成了仇人,原本很好的感情,结果被早恋伤透了心。严重的留下心里阴影,甚至失去生命。
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作为中学生早恋是绝对不能提倡的,因为双方都是正在成长期的青少年,世界观,价值观,人生观三观都还很不成熟,早恋必将弊大于利,危害相当多,所以我认为坚决不能提倡,而且不可取。
爱情是人间最美好的感情,也是人间最温暖的精神家园。更是一个人生命发生巨大变化的导火线。爱使人陶醉,爱使人奋进,爱给人激情,爱给人力量,爱给人温暖,爱也使人更加年轻和有智慧,激发出生命的巨大能量。这是爱的巨大功效,也是爱的功德。但爱又是一把双刃的剑,当一个人得不到爱时,他变得情绪消极,堕落,意志力变得薄弱与消沉,对任何人和事情都失去信心,使人一蹶不振。所以爱很奢侈,太富贵,对它的取舍一定要慎之又慎,不要随便拥有,拥有了更不要轻易放弃。
早恋的爱情是一个烫手的山芋,拿起来太烫手,丢下又舍不得。因为中学时代是每个青少年正在成长发育时期,需要将大量的时间和精力,致力于学习知识和文化,来装点自己的身心,充实自己的大脑。而不应该过早的将时间和精力投在情感领域,浪费精神与时间,消耗情感与纯正。对于青少年来说弊大于利。况且他们的三观未有形成,情感关系非常不稳定,一旦将来走向大学或社会,三观逐渐形成,或者一方遇到更加优秀的异性,以前情侣关系及利益必将得到打破,感情就会破裂,给一方心理造成极大的创伤,所以,毫无现实意义。
如果双方学习都比较好,世界观比较成熟,相处得比较有分寸,以友爱互相坚守,爱的真挚而深沉,缘分又非常深厚,坚信永远能够走到一起,那当然是一件好事。中学时代必定情窦初开,两个盛开的花朵彼此互相鼓励,互帮互学,来共同奋斗自己的人生目标,当然是件好事。如果无此定力,千万不要攀缘。早恋只会给双方留下深深的痛苦,浪费了时间,浪费了精力,浪费了财力,荒废了学业,形成心理阴影,非常不值得提倡。
建议中学时代,还是以朋友相处,异性朋友之间,互相信任,互相尊重,互相帮助,互相鼓励,建立友好的同学关系。这样既为将来成为伴侣打下良好的基础,又不影响学习,保持美好的中学时代回忆。
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早恋既然成为一个社会问题,那说明肯定是不可取的,但是这种事情如果真发生了,也没有必要将它视为洪水猛兽。情窦初开本是件很美好的事情,说明一个人具备爱的能力,只不过是它来得早了一点点。作为成年人,帮助孩子走出迷茫是我们义不容辞的责任。首先,我们要教育孩子,不同的人生阶段有不同的生活内容,恋爱结婚是成年人的事情,因为它意味着责任和义务,在不具备足够的能力和担当的年龄是不宜触碰的,否则必将种下悔恨的苦果。要教育孩子珍藏这段美好的情愫,让它成为求知向上的动力,而不是使彼此耽于其中不能自拔,甚至于痛苦沉沦。另外,其实孩子的所谓的恋爱并没有成年人的感情那么复杂,有时只是出于一种朴素的好感,由于男女之间与生俱来的相互吸引的神秘感而导致的想要了解对方以及想要和对方在一起的强烈愿望。只要我们成年人加以适当引导,帮助它们揭开这层神秘的面纱,而不是一味地阻止和打压,反而容易使他们从早恋中顺利地走出来。
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早恋的利是可以收获美好的情感体验,学会爱别人,爱自己。
弊是无法把握自己,可能造成一些伤害。
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