广玉兰课文_广玉兰课文阅读及答案

广玉兰课文

广玉兰课文多音字有哪些

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  • 好评回答:苏教版六年级下册语文《广玉兰》 ? ? ? ? ? ? ? ?【多音字】 1散的多音字(sàn、sǎn) 一、(sàn)散步 1。每天下午他们都一起散步。 2。长时间散步是他的老习惯。 3。安妮不在家,她出去散步了。 4。您来和我一起散散步好吗? 5。当时我正在公园里散步。 二、(sàn)分散 1。我们现有的力量不能分散。 2。其他人四面分散进行了搜索。 3。士兵们分散在广阔的战线上。 4。亲水胶体很容易分散在水中。 5。烟雾已经大部分散去了。 三、(sǎn)散漫 1。尽管他的作品表面看来显得有些自由散漫,但他的作品是经过深思熟虑的。 2。这样语无伦次的散漫谈话和乡村的生活方式有关。 3。在开始的几个礼拜里,他的行为散漫得没法形容。 4。我们班上很多同学都非常散漫。 5。这里的气氛太散漫了。 四、(sǎn)散文 1。他的作品包括诗和散文。 2。她的散文过于矫揉造作。 3。他写了一篇散文。 4。他的散文简明易懂。 5。他那篇散文是为怀念伦敦而写的。
  • 广玉兰课文作者说无法写出广玉兰的质感和色彩为这样写出了什么?

  • 完整问题:广玉兰课文作者说无法写出广玉兰的质感和色彩为这样写出了什么?
  • 好评回答:写了广玉兰花瓣的质感。广玉兰色美
  • 盛开的广玉兰像什么

  • 完整问题:描写盛开的广玉兰的特点,不是课文里的,要一段话,快,30分钟给答案.谢了.
  • 好评回答:五、六月份是广玉兰花盛开的季节,在绿油油的叶丛中花朵是那样的洁净高雅。无法形容那花瓣的色彩。说它纯白吧又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来。我也无法用语言形容它的质感。说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性。 形态特征:木兰科木兰属常绿乔木,树冠阔圆锥形。芽及小枝有锈色柔毛。叶倒卵状长椭圆形,革质,叶背有铁锈色短柔毛,有时据灰色。花白色,极大,有芳香,花被通长六枚,也有9——12枚。聚合果圆柱状卵形,密被锈色毛,种子红色。花期5–8月,果10月成熟
  • 广玉兰课文中表现广玉兰旺盛生命力的句子

  • 完整问题:表达了作者怎样的思想感情
  • 好评回答:1。在绿油油的叶丛中,花朵是那样的洁净,高雅。2。先前热热闹闹。。。。。。。。。一个数世同堂,生生不息的大家族。3。第四段,第二句。4。第五段。(全段)对广玉兰旺盛的生命力的赞美之情。
  • 广玉兰课文采用的是什么段落结构?

  • 完整问题:快快快,要速度
  • 好评回答:总….分….总….结构
  • 谁知道苏教版《广玉兰》课文的段意?教教我.楼下的SB,我曰你祖宗!

  • 完整问题:谁知道苏教版《广玉兰》课文的段意?教教我.楼下的SB,我曰你祖宗!
  • 好评回答:第一自然段:作者初遇广玉兰.第二至五自然段:广玉兰的外形与顽强的生命力.第六自然段:总结全文. 我们老师就是这样讲的
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