生产管理培训师(在培训机构当老师哭了)

生产管理培训师

PTT培训师是专业培训师培训吗?

  • 完整问题:PTT培训师是专业培训师培训吗?
  • 好评回答:PTT(Professional Trainer Training)2001美引进经杨思卓教授等组研发团队研发升级第部拥知识版权职业培训师课程内早设职业培训师能力训练培训课程针培训师种培训课程培训象培训师说参加PTT培训师明白没
  • 生产管理

  • 完整问题:生产管理的重点是什么?
  • 好评回答:人 机 料 法 的最佳配置与利用
  • 《生产管理》

  • 完整问题:怎样解释生产管理
  • 好评回答:对企业生产系统的设置和运行的各项管理工作的总称 。又称生产控制。其内容包括:①生产组织工作。即选择厂址,布置工厂,组织生产线,实行劳动定额和劳动组织,设置生产管理系统等。②生产计划工作。即编制生产计划、生产技术准备计划和生产作业计划等。③生产控制工作。即控制生产进度、生产库存、生产质量和生产成本等。 生产管理的任务有:通过生产组织工作,按照企业目标的要求,设置技术上可行、经济上合算、物质技术条件和环境条件允许的生产系统;通过生产计划工作,制定生产系统优化运行的方案;通过生产控制工作,及时有效地调节企业生产过程内外的各种关系,使生产系统的运行符合既定生产计划的要求,实现预期生产的品种、质量、产量、出产期限和生产成本的目标。生产管理的目的就在于,做到投入少 、产出多,取得最佳经济效益。生产过程中消除浪费的方法如下: 1.集中工厂网络 按照统一目标设计的多家工厂可以更好的组织起来,并使经营更加经济。一般是建立小规模专业化工厂而不是大型纵向一体化的制造厂。 2.成组技术 与将工作从一个部门转移到另一个部门交给专业化员工操作不同,成组技术考虑了制作一个零件的所有操作,并将完成这些操作的机器放在一起。成组技术单元减少了不同操作间的移动、等待时间和在制品库存,也减少了所需员工的人数。然而,员工必须具有充分的柔性以便能够操作工作中的集中设备,完成工件的加工过程。由于供人们具有先进的技术水平,因此工作的安全性也得到了保证和提高。 3. 源头质量的控制 控制源头质量意味着在工作之初就要做得十分正确。当出现错误时立即停止该工序或装配线。工人成为自己工作的检查者,独自对其产品质量负责。由于工人一次只注意工作的一部分,因此就容易发现工作中存在的质量问题。源头质量包括自动化或称为自动检测。自动设备或机器人进行质量检查,更快捷、容易、可重复性强,适合规模太大太复杂,不能由人工完成的工作。 4. JIT生产 JIT意味着在必要的时候生产必要的产品,不要过量生产。超过所需最小数量的任何东西都将被看成是浪费,因为现在再不需要的事物上投入的精力和原材料都不能在现在被使用。JIT已被用于重复性生产企业。尽管工作站间可能区别很大,但还是可以实现过渡时间的最小化,同时保持运送数量最小–通常是把每天生产总数的1/10作为单位运送批量规模。供应商有时甚至要每天供应多次物料,以保持小批量规模和低库存。当所有等待数量变为零时,库存投资实现最小化,提前期大大缩短,企业对需求变化快速反应,质量问题也得以迅速曝光。 5. 均衡生产负荷 平衡生产流可以减少通常情况下由于计划不均衡所带来的反应,成为均衡车间生产负荷。当总装线发生变化时,这种变化就在整条生产线上和供应链上被放大了。消除该问题的唯一办法是建立固定的月生产计划,使生产率固定,从而尽可能减少变化和调整。可以通过每天建立相同的产品组合进行小规模生产的方式解决车间生产负荷不均衡的问题。因此,企业可以建立一个综合产品组合来适应不同的需求变化。如下表丰田公司的例子。各型号汽车月总量被分解为日产量(假设每月20天),以便计算生产周期时间(一条生产线上两个可识别单元之间的时间)。该周期时间数用于调整资源,以生产出所需的精确数量的产品。设备的速度与生产线的速度并不重要,只有每天生产所需的产品数量才是重要的。JIT强调按计划成本和质量进行生产。 6.看板生产控制系统 看板控制系统使用符号设备管理JIT的物流。在物质控制系统中,可以使用容器代替卡片。卡片或容器组成了看半拉动系统。生产或供应部件的权力来自下游的操作的需求拉动。下图显示了一条装配线,该抓给现有一个加工中心供应零件。该加工中心生产A和B两种零件,这两种零件储存在装配线与加工中心之间的容器中,每个靠近装配线的容器中有一个搬运看板,每个开进加工中心的容器中有一个生产看板,这就是通常所说的两看板系统。 当装配线从一个装满地一种零件A的容器中去走零件时,就有一个工人从容其中取走搬运看板,同时放入生产看板,并将该看板送到技工中心的存储区。加工中心的工人发现了零件A的容器,取出生产看板,装满零件,并放入搬运看板。这样就准许将该容器已送到装配线。而取出的生产看板则放在加工中心的工具架上,准许另一批原料投入生产。工具架上的看板就成为加工中心的分配表。看板卡并不是发出生产请求的唯一途径;发出生产请时还可以采用其它可视办法。 7. 最小化换模时间 因为JIT生产以小批量生产为准则,估计期的换末工作必须迅速完成,意识现在生产线上进行混合生产。为实现换模时间的减少,在JIT系统重奖换摸工作划分为内部换模和外部换模。内部换模只能在停机后才能进行,而外部换模则可以在机器的运行期间实现。其它可用于节约换模时间的装置如复制的工具架也可达到这一目的。 。
  • 《生产管理》

  • 完整问题:怎样解释生产管理
  • 好评回答:对企业生产系统的设置和运行的各项管理工作的总称 。又称生产控制。其内容包括:①生产组织工作。即选择厂址,布置工厂,组织生产线,实行劳动定额和劳动组织,设置生产管理系统等。②生产计划工作。即编制生产计划、生产技术准备计划和生产作业计划等。③生产控制工作。即控制生产进度、生产库存、生产质量和生产成本等。 生产管理的任务有:通过生产组织工作,按照企业目标的要求,设置技术上可行、经济上合算、物质技术条件和环境条件允许的生产系统;通过生产计划工作,制定生产系统优化运行的方案;通过生产控制工作,及时有效地调节企业生产过程内外的各种关系,使生产系统的运行符合既定生产计划的要求,实现预期生产的品种、质量、产量、出产期限和生产成本的目标。生产管理的目的就在于,做到投入少 、产出多,取得最佳经济效益。生产过程中消除浪费的方法如下: 1.集中工厂网络 按照统一目标设计的多家工厂可以更好的组织起来,并使经营更加经济。一般是建立小规模专业化工厂而不是大型纵向一体化的制造厂。 2.成组技术 与将工作从一个部门转移到另一个部门交给专业化员工操作不同,成组技术考虑了制作一个零件的所有操作,并将完成这些操作的机器放在一起。成组技术单元减少了不同操作间的移动、等待时间和在制品库存,也减少了所需员工的人数。然而,员工必须具有充分的柔性以便能够操作工作中的集中设备,完成工件的加工过程。由于供人们具有先进的技术水平,因此工作的安全性也得到了保证和提高。 3. 源头质量的控制 控制源头质量意味着在工作之初就要做得十分正确。当出现错误时立即停止该工序或装配线。工人成为自己工作的检查者,独自对其产品质量负责。由于工人一次只注意工作的一部分,因此就容易发现工作中存在的质量问题。源头质量包括自动化或称为自动检测。自动设备或机器人进行质量检查,更快捷、容易、可重复性强,适合规模太大太复杂,不能由人工完成的工作。 4. JIT生产 JIT意味着在必要的时候生产必要的产品,不要过量生产。超过所需最小数量的任何东西都将被看成是浪费,因为现在再不需要的事物上投入的精力和原材料都不能在现在被使用。JIT已被用于重复性生产企业。尽管工作站间可能区别很大,但还是可以实现过渡时间的最小化,同时保持运送数量最小–通常是把每天生产总数的1/10作为单位运送批量规模。供应商有时甚至要每天供应多次物料,以保持小批量规模和低库存。当所有等待数量变为零时,库存投资实现最小化,提前期大大缩短,企业对需求变化快速反应,质量问题也得以迅速曝光。 5. 均衡生产负荷 平衡生产流可以减少通常情况下由于计划不均衡所带来的反应,成为均衡车间生产负荷。当总装线发生变化时,这种变化就在整条生产线上和供应链上被放大了。消除该问题的唯一办法是建立固定的月生产计划,使生产率固定,从而尽可能减少变化和调整。可以通过每天建立相同的产品组合进行小规模生产的方式解决车间生产负荷不均衡的问题。因此,企业可以建立一个综合产品组合来适应不同的需求变化。如下表丰田公司的例子。各型号汽车月总量被分解为日产量(假设每月20天),以便计算生产周期时间(一条生产线上两个可识别单元之间的时间)。该周期时间数用于调整资源,以生产出所需的精确数量的产品。设备的速度与生产线的速度并不重要,只有每天生产所需的产品数量才是重要的。JIT强调按计划成本和质量进行生产。 6.看板生产控制系统 看板控制系统使用符号设备管理JIT的物流。在物质控制系统中,可以使用容器代替卡片。卡片或容器组成了看半拉动系统。生产或供应部件的权力来自下游的操作的需求拉动。下图显示了一条装配线,该抓给现有一个加工中心供应零件。该加工中心生产A和B两种零件,这两种零件储存在装配线与加工中心之间的容器中,每个靠近装配线的容器中有一个搬运看板,每个开进加工中心的容器中有一个生产看板,这就是通常所说的两看板系统。 当装配线从一个装满地一种零件A的容器中去走零件时,就有一个工人从容其中取走搬运看板,同时放入生产看板,并将该看板送到技工中心的存储区。加工中心的工人发现了零件A的容器,取出生产看板,装满零件,并放入搬运看板。这样就准许将该容器已送到装配线。而取出的生产看板则放在加工中心的工具架上,准许另一批原料投入生产。工具架上的看板就成为加工中心的分配表。看板卡并不是发出生产请求的唯一途径;发出生产请时还可以采用其它可视办法。 7. 最小化换模时间 因为JIT生产以小批量生产为准则,估计期的换末工作必须迅速完成,意识现在生产线上进行混合生产。为实现换模时间的减少,在JIT系统重奖换摸工作划分为内部换模和外部换模。内部换模只能在停机后才能进行,而外部换模则可以在机器的运行期间实现。其它可用于节约换模时间的装置如复制的工具架也可达到这一目的。 。
  • 如何做一个培训师

  • 完整问题:如何做一个培训师
  • 好评回答:为什么要做培训师? 培训师是一种非常朝阳的职业,我从当初选择做职业培训起,就一直看好这个行业。对任何行业和企业来说,人都是最重要的资源。所谓的职业培训,其实是通过量身订做的培训方式帮助企业和个人有效地成长。每当一个课程结束后,你看到学员因此而受益良多,虽然很辛苦,但也会真开心的。同时,培训也是一个“教学相长”的过程。培训师通过上课可以了解到各行业的许多问题,学员也会教你很多东西,触动你去学习、去总结并吸取经验教训,从而使自己的工作能力得到提升。 每个职业培训师的收入都不尽相同,有的所谓的名师每天的课程收入可以高达十万,但一般的职业培训师的收入在每天3000元~10000元人民币,境外和港台的更高一点儿。但近几年,本地的培训师已经越来越受欢迎,因为理念上更适用于本土,沟通上也更方便。并不是每个人都适合做培训师成为培训师首先你必须热爱这个职业,俗话说:“兴趣是最好的老师”。其次,你的人格特性、经验特长以及学习风格适不适和做培训师。有的培训师讲了几年的课,勉勉强强能将下去,可是一点都不生动,远远谈不上精彩,很可能就是其性格特点所决定的。比如霍兰德六边型中,艺术型和社会型得分比较高的人就比技术型和常规型的人更适合做培训师。所以你决定成为培训师之前,最好做个职业测评及职业定位。一个好的培训师,一定有自己的专业背景。在自己的领域中有所成就、有所体会,才能用自己的知识和经验去帮助别人。现在全职职业培训师并不多,因为做培训自身消耗非常大,如果你只是不停地输出而没有机会充电,“内存”很快就会用完或者过时。所以现在比较受欢迎的,还是那些同时在自己岗位上工作出色、经验丰富的讲师。对学员来说,他们的亲身经历和第一手资料,往往更有生命力,也更令人信服。 对一个培训师来说,自身的可塑性很重要。这包括各方面的素质:表达能力、沟通技巧、敏锐度、领悟力以及随机应变的能力等等。一个职业培训师,要随时准备迎接学员的挑战。培训师也是演员 培训师首先要自信,但也不能忘了适度的谦虚。我在上课的时候常常对学生讲:“我和大家一样,今天也是来这里学习的,只不过你们坐着,我站着,交流的方式不同而已。”其实讲师就像是一个演员,上课就是一种表演,学员就是你的观众,只是舞台有所不同。从这个意义上说,你整个的表现,包括穿着打扮、声音、肢体语言、态度情绪等等,都决定着你最后是获得掌声还是表演失败。好的讲师一定是根据现场的情况即兴发挥,他们能够引导学员产生需求,在对方观看你的“演出”时,把培训的内容顺利地传达给他们。(高级培训师倪庆峰)培训师责任是担当企业形象、企业文化的新闻发言人和代言人;为需求者提供有价值的职务、职业、行业、机构、商务的相关指导、提升需求方品牌和竞争地位。做好一个培训师,需要有相当丰富的阅历和人生的智慧还有奉献精神、不俗的文化背景、不低的综合素质和内涵。培训师是一个相当有前途的职业。在深圳,年轻有为的培训师就有曾经为顺店的费国强的员工进行过职业培训的少壮派人才王建业、还有李昭曙等。王总,高小姐在这儿向你致敬了。。
  • 培训师怎么入行

  • 完整问题:培训师怎么入行
  • 好评回答:如果你以前从事过相关工作,建议在培训师培训上下功夫,可以自己参加TTT的培训,或者是考一些职业资格证书。我妹妹就是做企业培训师的,参加过一个叫马楠的培训师的TTT培训,据说课程对她的帮助很大,也很实用。我也听过我妹的课,确实很有培训师的范儿。我妹说马楠培训师应该在新浪上有博客,你可以看看,具体联系方式我就没有了。祝你早日成功!
  • 版权声明