称心常识网网友提问：
哥斯达黎加是个怎样的国家？
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哥斯达黎加(Costa rica）：平静海岸
它没有军队，却享受和平与安宁；它收获世界最好的咖啡和香蕉，拥有让生态学家赞叹的植物宝库和世界最高的可再生能源利用。
哥斯达黎加共和国位于中美洲地峡南部，东临加勒比海，西濒太平洋，面积5.1万平方公里，人口485万（2016）。
多山、多水、热带环境成就了哥斯达黎加种类丰富的动植物资源，它树种多达2000个，有包括国树象耳树等珍稀林木。它有6000多种花卉，仅兰花就占1/3，还有130多种动物、200多种蛇、约800种鸟、6500种蝴蝶，还有多种鳄鱼、乌龟。矿产以铝土最丰厚，再有金、银、锰、汞等，水力资源丰富且利用率高，2014年以94%的可再生能源利用率高居世界前列，能源的80%来自水电，10%来自地热。
哥斯达黎加属族群同质性国家，全国95%的居民为具有欧洲血统（西班牙为主）的白人和印欧混血，他们自称“蒂科斯人”，黑人占3%，还有印第安人、华人等。官方语言为西班牙语，克里奥尔英语在黑人中流行，罗马天主教徒占95%。
该国族群与文化有不同于中美洲兄弟4国的内容（危地马拉、洪都拉斯、萨尔瓦多、尼加拉瓜和哥斯达黎加16世纪初同时沦为西班牙殖民地，其后3个多世纪里受危地马拉都督府管辖。1823—1838年共同组成中美洲联邦，后分离独立，5国地理毗连、文化相近，堪称“兄弟国家”），主要表现为以下几点：蒂科斯人既有与他国人一致的价值观——以土地和房屋所有权为重，但它社会生活中西班牙痕迹不深，表现为男女平等，离婚普遍，通过教育与就业获得更多向上流动机会，总之，哥斯达黎加人对民主、折衷与妥协更重视，对家庭、教育、社群更投入。第二，当地黑人不是奴隶的后裔，他们是在19世纪后期因修建铁路从牙买加前来，工程后在种植园工作，1948年获得公民权，现主要居住在东部和南部，但融入主流社会进程缓慢。第三，印第安人有5个部族，现基本都信奉天主教，讲西班牙语，在保留身份和传统的同时，正日益被同化到社会主流。第四，华人作为活跃的、引人注目的群体，在商贸、专业领域乃至政界作用明显。在整体平和的族际关系下，仍有黑人的文化融入、中美洲邻国难民地位等枝节问题。
1502年，哥伦布第四次美洲之行到达该地，以“富饶的海岸”称之（西班牙语哥斯达黎加的原意），由于未发现金、银矿藏，人数不多的印第安土著不足支撑种植经济，该地长期未受殖民者重视。在西班牙人拓殖南部巴拿马的进程中，一部分欧洲移民来到哥斯达黎加，他们自己动手建立家园——小规模土地所有制、家庭农场式自由农民经济在当地扎根下来，这与邻国大规模控制种植园的地主寡头现象迥异。1564年，该地正式沦为西属殖民地，整个殖民时代，哥斯达黎加因地处西班牙危地马拉都督府的最南端，交通不便环境闭塞，经济发展缓慢。1821年9月它摆脱殖民统治，经过并入墨西哥和加入中美洲联邦，1848年8月哥斯达黎加共和国独立。
19世纪末、20世纪初，以联合果品公司为代表的美国资本进入该国，它在东海岸开辟香蕉种植园，逐渐控制哥咖啡、甘蔗种植和铁路、港口、电力等经济命脉，经过长期斗争，哥终于在20世纪80年代结束“绿色魔鬼”（中美洲国家对联合果品公司等美资公司的称呼）对该国的控制。
在政治上，哥斯达黎加以独特的模式闪亮中美洲。政治权力在两派之间以民主形式易手，政变和暴力与邻国相比堪称鲜见。20世纪30—40年代，进步的社会保障制度和劳工法建立实施。1948年，该国发生短暂的内战，获胜的国民英雄何塞（后被亲切地称作“佩佩先生”）于1949年决定将取消军队内容写入宪法，并保留被内战推翻的前总统实施的社会改革精髓，从此该国没有军队只有警察。他当政1年半后还政于民，并在以后的两次大选中当选总统，哥斯达黎加的民主制度遂平稳运行。
着力发展教育，形成“教师多于士兵”的社会模式是哥斯达黎加的又一亮点。宪法规定，接受教育是人民的权利，初等、中等教育均属义务性质，教育占国家预算的26%—30%。如今全国警察7500人，而教师在2.5万以上。在实现“每个学生都有自己课桌”的同时，哥还解决了“每个病人都有病床”的健康问题，成为整个拉美公共医疗体系最发达的国家，它被称为 “中美洲最富裕、最民主、受教育程度最高的国家”、“平静乐园”。世行数据显示，2016年该国完成GDP574亿美元，被列入中高收入国家，预期寿命79.5岁，贫困率21.7%。
1983年，哥斯达黎加宣布“永久中立”。1986年当政的阿里亚斯总统力争把和平传递到真个中美洲，他以坚强的意志和巧妙的手段力促《中美洲和平协议》签署，使中美洲内战与暴力国家实现“停火、谈判、外来势力不干涉、不军援”，为实现地区的和平奠定了基础，他因此获得1987年诺贝尔和平奖。2007年6月，在与台湾建交63年后，他使该国成为第一个与中国建交的中美洲国家。
从富饶海岸，到平静乐园；从中美洲闭塞之地，到最适合人类居住，阿拉纳斯给出了合理和独到的解释：“我们的国家，是一个教师之国，所以我们关闭了军营。我们的孩子腋下挟着书本，而不是肩上扛着步枪；我们努力说服对手，而非击败他们；我们愿意将跌倒者扶起，而不是去压碎他们。因为我们相信谁也不能掌握绝对真理……”
其他网友回答
我在哥斯达黎加已经生活学习一年多了，现在来分享一下我的体验，其他请参见我的抖音：dudu. pangpang
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