谈创造性思维(谈创造性思维划分层次)

谈创造性思维

A如何培养创造性思维

  • 完整问题:A如何培养创造性思维
  • 好评回答:思维是培养不出来的,思维只能偷。偷别人的,自己悟。因为智慧的传承是突破了人类的教育模式的,迄今为止没有一个人能做到教人以智慧,否则孔子的后人就不会一代不如一代了,现在的人也不会有那么多迷信。
  • 创造性思维的探索

  • 完整问题:关于数学创造性思维的探索
  • 好评回答:创造性和个人性格,家庭社会环境,教育背景,知识储备量都有关系。是多复合的问题,需要协调多方面的因素才能高。关于数学的创造性问题,要加强数学知识的储备量,合理调整知识结构,由于创造性和人格有密切的关系,所以这个能力不是单靠练习就能提高的。
  • 什么是创造性思维?

  • 完整问题:什么是创造性思维?
  • 好评回答:什么是创造性思维?所谓创造性 思维,是指对事物间的联系进行前所未有的思考。创造性思维是人们创造 性地解决问题与发明创造过程中的一 种思维方法,是一切具有崭新内容的 思维形式的总和。创造性思维的特点 是创新,凡是能创造新形象或新事物的思维,都是创造性思维。通俗地讲, 凡是不盲从,不轻信,敢于打破陈规 旧俗,敢于探索客观事物的发展规律, 有创新意识和创新精神的思维,都是 创造性思维。科学家的新发现,科技人员的革新和发明,文学艺术家的创 作,社会改革家的新设想、新计划, 普通劳动者的创造性劳动,都是创造 性思维的具体体现。创造性思维起因于对困难的克服, 或对新问题的探求渴望。它是人们在实践过程中,高度发挥主观能动性和 调动思维积极性的集中表现。现象, 是创造性思维的重要表现形式。为要 从大量感性材料中把握事物的内在联 系,就需要运用想像力,去设想、构造事物内部的机理和结构联系的图景。 灵感,被认为是创造性思维的另一种 表现形式。灵感是大脑的机能,是人 对客观现实的反映,是创造性思维过 程中的认识、飞跃的心理现象,是长期积累、艰苦探索在创造性思维中作 出积极努力的一种必然性和偶然性的 统一总之,创造性思维是一种理性现 象,是科学发现、技术发明的必要条件。
  • 有关创造性思维的事例???

  • 完整问题:有关创造性思维的事例???要具体的事例。
  • 好评回答:古希腊著名科学家阿基米德在澡盆里沐浴时,看到自己身体入水后,水面上升并缓缓向外溢出的现象,通过直觉思维,想到揭穿“金冠之谜”的方法,继而深入到问题的实质后发现了著名的浮力定律。
  • 什么是创造性思维?

  • 完整问题:什么是创造性思维?
  • 好评回答:什么是创造性思维?所谓创造性 思维,是指对事物间的联系进行前所未有的思考。创造性思维是人们创造 性地解决问题与发明创造过程中的一 种思维方法,是一切具有崭新内容的 思维形式的总和。创造性思维的特点 是创新,凡是能创造新形象或新事物的思维,都是创造性思维。通俗地讲, 凡是不盲从,不轻信,敢于打破陈规 旧俗,敢于探索客观事物的发展规律, 有创新意识和创新精神的思维,都是 创造性思维。科学家的新发现,科技人员的革新和发明,文学艺术家的创 作,社会改革家的新设想、新计划, 普通劳动者的创造性劳动,都是创造 性思维的具体体现。创造性思维起因于对困难的克服, 或对新问题的探求渴望。它是人们在实践过程中,高度发挥主观能动性和 调动思维积极性的集中表现。现象, 是创造性思维的重要表现形式。为要 从大量感性材料中把握事物的内在联 系,就需要运用想像力,去设想、构造事物内部的机理和结构联系的图景。 灵感,被认为是创造性思维的另一种 表现形式。灵感是大脑的机能,是人 对客观现实的反映,是创造性思维过 程中的认识、飞跃的心理现象,是长期积累、艰苦探索在创造性思维中作 出积极努力的一种必然性和偶然性的 统一总之,创造性思维是一种理性现 象,是科学发现、技术发明的必要条件。
  • 什么是创造性思维?

  • 完整问题:什么是创造性思维?
  • 好评回答:创造性思维是在文艺创作、科学发现或技术革新等创造性活动中所特有的思维过程。它与创造活动经常联系在一起,因而突出的标志是具有社会价值,且新颖独特。它是在现成资料的基础上,进行想象,加以构思,才可能实现,又往往带有突发性,常被称为“灵感”。
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