称心常识网网友提问：
少儿英语教学要注意哪些？
优质回答：
少儿期儿童好奇心强，接受能力强；但注意力转移快。因此，个人认为，少儿英语教学应该注意以下几点：
第一，生动形象。通过视频，ppt，创设情景等途径让英语教学活起来。
第二，积极参与。教学过程中，让学生自始至终参与进来，会激发学生的兴趣和热情，教与学的效果会更好。
第三，突出听说。少儿语言接受能力强，教学过程始终强调听说，会使学生十分有成就感，因而效果会出奇地好。
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分享一些我的教学经验：
1.学英语一定要有教材，让学生从教材中找到学习乐趣，因此需要对每个单元设下清楚目标，再把它分成数个容易达成的小目标，成就感是激发学习兴趣最好的推动力
2.避免过度教学。借由各种不同口语或非口语的提示，例如图片、手势及实物，引导学生说出单词、句型或句子，让学生自己觉得发现了“新语言”。
3.从学习初期就进行一些依个人情况来应用所学语言的活动，让学生用最简单的英语表达自己，最常见的主题有家庭、动物、玩具及习惯等。
4.借由角色扮演及绘画活动，鼓励学生运用想象力。
5.积极的动力能够感染人，对英语课程及学生要一直保持正面积极的态度。
我做3-12岁少儿英语，多年国内外英语教学经验，保证学习效果和兴趣，有直营店也有很多培训机构用我的课程。
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从小教学生学英语，相信很多人都是为了使学生在今后学习或者人生中最快的步入情况，便于今后的学习和工作。人们起初一天的干活，一般都是很早就起初了；早起的小鸟有老鼠吃，也是这个道理；起步的非常晚，在不排除个别后来居上的可能性的前提上，相信起步晚的学习成绩跟进度能比起步早的费劲些，如果碰到小的困难都会变得捉襟见肘，起步早就该比他们耗费更多的时间，精力，培训，努力，辛勤的辛劳。如果父母经常待在家里享受着妈妈的厚待，自然从人生几乎意识跟学习，思考原因的素养方面就非常晚，所以从小见小，要把女儿懂得唯有先付出才会有所收获，要找对错误的方式跟方向，才能对得起付出的尽力。所以少儿英语学习，孩子从小开始学习，是对学生心智和母语表达素质研发的关键.
现在比较知名火热的立刻说英语做的也比较大，很少在市面上做广告，所以一般不了解英语学习的学员都没怎么听说过立刻说英语，主要还是网友推荐，英语社区等的口碑传播，现在有活动可以去@立刻说青少英语 关注一下，免费领取一节试听课。
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必须要以兴趣来引导。多对话。
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不要被”自然习得”理念所迷惑，能够走习得的路线的孩子都是小众家庭，而国内大部分孩子都需要扎扎实实地用“学得”的方式学英语，这样才能高效
以上内容就是小编分享的关于少儿英语教学要注意哪些？.jpg” />
