称心常识网网友提问：
我是三岁多孩子的妈妈，有必要买识字卡在家教学吗？
优质回答：
这个问题应该很肯定的说，必须在家对孩子进行启蒙教育。在游子中学习，每天按时和孩子玩游戏，这样孩子不会厌烦，会收到非常好效果！
同时和孩子一起背诵唐诗宋词，诵读儿歌，听儿童诵读录音
带，发音要标准。
三岁小孩子注意力集中时间短，主要还是游戏，你背一句我背一句，这样慢慢就会背了。
同时还有三字经，弟子规都需要孩子会背诵。让孩子听录音，随着背。
越小养成好习惯，长大越受益，阅读习惯必须从小养成，因为现在高考阅读量很大，必须读的快，理解的准，才能得分。
时代要求必须尽早启蒙阅读！
再大一点，就可以读中外名著，中小学必读书目，这样高中负担就轻了。
总之是为以后打下良好的基础！
个人看法仅供参考！
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谢邀。有必要买！父母是孩子第一任老师，你的言行习惯会影响孩子的一生。近朱则赤，近墨则黑。
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3岁的孩子，有必要买识字卡在家教孩子认字吗？
说实话，我儿子刚满3岁那会儿，我也考虑过这个问题。当时犹豫了很久，但最后还是决定不买！而且事实证明，我当初的决定是正确的！
我儿子现在3岁10个月了，今年9月份刚上的幼儿园。入园前没有任何基础，大字不识一个；可是入园之后，从开学到现在，短短几个月的时间，他已经能认识几十个字了。
如图所示：孩子学过的字我都会整理到一个小本上（包括孩子学过的古诗、成语等，都在这个本上）。
这是前段时间整理的，最近的还没来得及整理。大多数是孩子自己回来告诉我的，还有的是老师发在家长群里的。然后每隔一段时间，孩子会自己拿出来把学过的知识巩固一遍。
至此，我才发现原来我儿子学习的兴趣非常的浓厚，尤其是认字方面。
孩子迷上了广告牌。记得上学之前，每次出门，就盯着马路上来来往往的车，然后兴奋地告诉我：“妈妈，那个是小汽车！那个是挖土机！那个是水泥罐！”可是自从上了幼儿园，孩子出门就专瞅广告牌，只要看到认识的字，就兴奋地喊：“妈妈，那里有个大，大、大，大小的大！妈妈，那个是天，天、天，蓝天的天！”
认识的字要圈起来。每次读绘本，只要遇到学过的字，孩子就要求我拿铅笔给他圈起来。这个习惯是我给他养成的，孩子也很喜欢这种做法。之所以这样做，因为我觉得认字的最终目的还是要学以致用，要应用到日常的阅读中去。而且，看着书上的圈圈越来越多，孩子也会获得一种成就感。
所以，我认为，孩子认字最重要的还是兴趣！我儿子之所以那么喜欢认字，可能就是因为我当初的那个决定很好地保护了他认字的兴趣。
设想一下，如果我在孩子入园前就买识字卡来教他认字，我怕我会误入了让孩子死记硬背的坑，我怕我会因为孩子记不住字而凶他，我更怕我会把孩子认字的兴趣给扼杀了。因为我毕竟不是专业的幼儿园老师，我也没有科学的方法来教孩子。
当然，每个孩子的天赋秉性都是不一样的。具体怎么选择，识字卡买还是不买？最终还是得根据自家孩子的兴趣和需求来选。
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三岁多孩子，有必要买识字卡在家教学吗？
我认为没有必要买识字卡，因为这是在破坏孩子心中的汉字之美，破坏孩子的兴趣。
一、先说说我家孩子识字的过程
2岁半开始亲子阅读，到4岁的时候基本还不认识几个字。那时我也有点着急，给孩子买了识字卡，试图通过识字卡让孩子学会识字。但是尝试了几次，孩子对这种枯燥的方式很反感，于是果断放弃。
在孩子大约4岁半的时候，开始对识字感兴趣，应该是进入了识字敏感期。之前亲子阅读时从不要求指读，只是看图，但是那段时间就让指读，有时读漏了字都会要求重新读一遍。那段时间还是大量亲子阅读，她想要指读的时候就给她指读。同时还使用了一套《四五快读》的书，这套书是通过阅读的方式来识字的。通过这两种方式，大概5岁的时候，她突然识字爆发，认识了很多字，也算是无痕识字了。
二、谈谈我对识字的看法
1. 通过识字卡识字，对于孩子来说是一种很枯燥的方式。而3岁这个年龄段的时候最重要的是保护孩子的学习兴趣，一旦让孩子对识字反感，这对孩子以后的学习非常不利。
2. 单独的汉字，对于孩子来说和一幅画无异。不在实际场景和阅读情境中，这样的识字孩子不理解汉字的含义，认起来会很费劲。
三、如何引导孩子识字
识字的方式有很多，可以试试以下这些方法。
1.在生活当中，将日常的事与汉字联系起来
让孩子发掘生活中的汉字，比如井盖上的“水”字、商店上的“店”字，这些都是认字的契机。因为汉字是“形、音、意”三者共存的，通过这样的方式，孩子会觉得有趣，并且实际场景中的汉字更能了解汉字背后的含义，将汉字的形象和含义结合起来，更有利于对这个字的记忆。
2.抓住孩子的识字敏感期
孩子都有识字敏感期，当然不能无所作为静等识字敏感期的到来，家长需要给孩子一些刺激，亲子阅读就是最好的方式。从没有阅读过的孩子，识字敏感期来的会很晚，甚至不来；而大量亲子共读的孩子，识字敏感期会早一些到来，抓住孩子的识字敏感期，引导孩子，那识字就不再是问题。
3. 通过识字书籍
如果觉得绘本识字效果不明显，现在有一些针对识字的书，也是通过阅读来识字的，比如《四五快读》，这套书的编排是从简单的字开始，这些字组成一个个小故事，通过读小故事来识字，这些故事由易到难，让孩子慢慢进阶，孩子更有信心。虽说书上的故事相比绘本比较单调，但对于识字卡片识字来说，也不失为一种好方法。
4. 除了识字，让孩子爱上汉字文化是更重要的
认识汉字，除了会读外，还应该了解汉字的含义和来源，比如《有故事的汉字》，这套书犹如儿童版的《说文解字》，让孩子除了了解汉字的含义，还有汉字背后的故事，还有它的进化过程。
鲁迅先生说过，汉字有三美：音美以感耳，形美以感目，意美以感心。汉字之美在于“三美”的统一与和谐，具有集声音、形象、辞义于一体的特性。
如果孩子能了解这些，在识字的基础上，开拓了孩子的想象力，让孩子爱上汉字文化，这才是最重要的。
中文是我们的母语，而汉字是中文的基础，也是五千年文化的载体。无论是学习还是沟通，认字都是必要的步骤。为了保护孩子对汉字的兴趣，不破坏孩子心中的汉字之美，建议不要用识字卡。
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大家好，三岁的宝宝，应该应该给宝宝买识字卡片。嗯，有的宝宝呢，三岁左右，口齿伶俐的就可以完整的说一句话，我们妈妈呢，应该给宝宝买一些呃实质的卡片，还有一些辨别颜色的卡片，比如红色呀，黑色呀，白色绿色，蓝色，紫色，嗯，这些颜色呢让宝宝能清楚的辨别。识字呢，对宝宝以后上幼儿园是有很大的帮助的，还有以后对宝宝的阅读能力，有非常大的帮助，所以还是建议妈妈给宝宝买识字卡片在家自己教学，希望可以帮到嗯妈妈们。
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