称心常识网网友提问：
我想跟学校老师说，把我家孩子管严格一点，我怎么跟老师说好？
优质回答：
作为一名教育工作者，很高兴能够看到您这样负责任的家长。
一个孩子的成长离不开家庭、社会和学校的共同努力。其实对于您的这个问题，可能你内心有很多的顾虑，但是从老师的角度来说，只要家长支持，老师也是乐意听到你的这种想。
其实我想你完全可以放下心里顾虑，直接的告诉老师，你的孩子存在哪些问题？针对孩子存在的问题，你又做了哪些工作？现在结果怎么样？把这些结果都明确的告诉老师，老师就能够很好地研判你孩子目前存在的教育问题，从而更好的去帮助你。你希望在哪些方面获得老师的帮助？
同时在后期一定要配合老师的教育过程，共同和老师一起努力，培养好孩子。
希望我的这一点建议能够给您帮助！
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我是一名老师，我直言不讳地告诉你，你就说：“老师：你把孩子管严点，他做错了什么事，或学习不好好学，你大胆地管他就行，我绝对不会来找你！”这样说会让老师没有后顾之忧，同时认为你是个重视孩子教育、通情达理的人。其实，你这样说，老师只是更多关注你的孩子，也绝对不会通过体罚来教育孩子的。因为他们不太相信家长说到做到！以前就有这样的例子，有前车之鉴！
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家长会上说。
当着其他家长的面，声情并茂地、夸大其辞地把班级的优点罗列一遍，把你家孩子成长和进步的地方梳理一遍，真诚地谢谢各位老师们的辛苦付出。
铺垫到位后，抛出重点，非常认同老师的教育理念，孩子的进步都是老师严格管教的结果，望老师费心，继续严格管教下去，并表示一定会全力配合老师。
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现在的老师，由于受到各种因素的制约，管学生的时候特别注意拿捏分寸。往往管的比较松一些，比较宽容一些。不敢严格管理，更不敢严厉管理。
因为现在的孩子比较少，现在的大部分孩子不缺吃不缺穿，生活条件非常好，成长的环境也比较宽松一些，有不少孩子是宠出来的。
他们大多有一些爱好，比如上网啊，打游戏啊，吃喝玩乐呀，看动画片呀，看一些漫画书呀，追星呀，还有其他好多好多的个人习惯。这些爱好，这些习惯，伴随着的一些理念，往往已经深入骨髓，很难改变了。这就给教师出了难题了。因为家长把这些半成品送到学校来了，老师面对的大部分都是有问题的孩子，老师要让这些孩子遵纪守法，在一个集体中有规矩的生活。
一个家庭两个大人，三个大人甚至5六个大人，照顾一个孩子，管教一个孩子，往往也管教不到位，出了问题，让孩子形成了不良习惯。把这个孩子送到学校来，一个班里有二三十个人，甚至五六十个人，要让老师很快给管好，也是一个难题。要让老师管得严格一些就更难了。
有些通情达理的家长，和老师合作的不错。他们懂得教育常识，知道孩子的成长特别重要，家校联合特别重要。所以，孩子上学以后，这些家长经常跟老师交流，跟班主任老师沟通，也跟孩子交流。及时发现孩子的问题，和老师联合起来想方设法解决，孩子成长的比较健康，比较快乐，比较成功。这是优秀的家长的做法，效果一般都非常好。
老师管的似乎比较松，是好多地方的好多学校的好多老师存在的一个普遍现象。按照法律教书，按照有关政策教书，按照有关制度规定教书，老师才有平安的日子，才能够继续当老师。老师首先被约束的很严格，很严厉，受到的管制是非常非常多的。
在这一种情况下，老师管理学生往往容易缩手缩脚。他们不敢施展自己的能力，对学生提出严格的要求，并且监督落实。凡事都要想多一点，都要为饭碗担忧，有时候可以说生活在恐惧之中。这就严重的影响了老师管理学生的积极性的发挥。当然不是每个老师都是这个样子。
这个时候，即使有一些家长找到老师，希望老师严格管理自己的孩子，老师也不太相信家长。因为现实中看到的一些现象，只要学生出了一点问题，绝大多数家长都会找老师的麻烦，都会找学校的麻烦，让学校头痛不已，让老师惊慌担忧。老师才不会完全相信家长，老师这样做也是对的。结果容易导致学生被管的比较宽松，原先的好多毛病没有改正，又会产生一些新的问题，新的不良习惯。
家长有严格管理孩子这个想法，希望老师也严格管理，这是一个好事儿。家长经常跟老师交通，跟老师交朋友，让老师相信家长，在这种情况下，家长自然会被老师认可，家长说的话就有效了，老师就会按照家长说的，对孩子要求严一点。
家长要求对自己的孩子严一点，也是在法律的范围之内，在政策的范围之内，在制度的范围之内。老师在行使管理学生的权利的时候，也会有分寸的。不过家长说了比不说要好得多啊。老师能够比较大胆的去管理孩子，肯定对孩子是有好处的。
家长和老师处好关系，取得老师的信任之后，直接和老师交流，提出严格管理的要求，老师会理解，也会配合，也会把孩子管得更好的。
就怕家长给老师挖一个坑。先是很诚挚的说，老师你该打就打，你该骂就骂。管的严格一点，我们家长绝对是满意的，是不会找老师茬的。后来只要老师管的严一点，学生就控告老师，诬陷老师，家长就推波助澜，举报老师，诬告老师， 和孩子联合起来陷害老师，这就麻烦了。
建立信任是第1步。真诚合作是第2步。这是家长和老师打交道时，要注意的两个步骤。
家长做得好的，孩子自然会做得好了。一般不用家长说，孩子就做得挺好的，老师也会管得非常到位的。因为老师用眼睛看学生，看家长，更用心去了解学生和家长。老师很快能感受到哪一些家庭家风好，哪一些家庭孩子通情达理，在值得管理的孩子方面老师会多下功夫的。如同农民喜欢耕种那些产出比较高的土地一样，老师喜欢多花一些精力去培养那些通情达理的孩子，容易出成果的孩子。这个是一种自然而然的反应。
如果哪个地方说的不对，请多多批评指教。非常感谢朋友们能读完我这一篇粗浅的感受。请多多指导帮助我。
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现在，说句实在话呀，你想让老师把自己的孩子管严格一点，不管你是怎么说，老师是不敢相信的。
为什么现在老师不敢相信家长所说的话呢？这并不能怨老师，这是老师从血的教训中总结出来的。以前，确实有的家长要求老师要严格管理自己的孩子，告诉老师孩子不听话就骂、就打。那时候老师真的太天真了，把家长说的话信以为真了，当孩子犯错误时，老师真的严格管理了孩子。结果怎么样呢？家长不愿意了，老师最后道歉、赔钱，还受到管理部门的处分。所以，现在就是家长要求老师严格管好孩子，老师是真心不敢管了。
其实，家长就是不告诉老师严格管孩子，老师也是会严格管理学生的，当然这里的严格管理只是按制度的规定来管的，绝对不会打骂孩子的。
如果家长真的想让老师严格管孩子，我认为有一个好的办法，如果孩子犯错误，老师肯定是会找家长一块处理的，这时候家长如果能与老师站在一起，支持老师的做法，那么以后老师一定会大胆、放心地严格管理你的孩子的。为什么会这样呢？道理很好理解呀，因为老师看到了家长的态度。
最后我说一句呀，老师能不能严格管孩子，其实最关键的还是要看家长的态度。
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