古代什么叫五子登科 古代说的“五子登科”是哪五子?

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古代说的“五子登科”是哪五子?

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五子登科用作结婚的祝福词或吉祥语;也比喻世俗追求物质满足。出自《宋史·窦仪传》。?

一、五子登科本为中国民间谚语,最初来源于民间故事,话说五代后周时期,燕山府有个叫窦禹钧的人,他的五个儿子都品学兼优,先后登科及第,故称“五子登科”。五子登科后来成为中国传统吉祥图案,寄托了一般人家期望子弟都能像窦禹钧五子一样获得科考成功。

二、史称“黄平科名辈出”、“在黔为文物声名之地”,至清末黄平有进士29名,举人251名。康熙三十五年(1696),黄平人王耘中进士,其子侄五人,中举三人,中进士两人,后人赞誉为“五子登科”。

这里一开始有个典故,窦燕山出身于富庶的商人家庭,家道昌盛。但他最初为人心术不正,专用大斗进,小称卖,费尽心机坑蒙拐骗,以势压人。以至于激怒了上天,他三十岁了还膝下无子。在一个夜晚,他做梦。梦到他去世的父亲对他说:“你心术不好。品行不端,恶名已经被天帝知道。以后你命中无子,并且短寿。你要赶快悔过从善,大积阴德,广行方便于劳苦大众,才能挽回天意、改过呈祥。”窦燕山醒来,历历在目,于是决定重新做人。自此,他修身养性,广做善事,毫不怠慢。后来,他果然有五个儿子。由于自己重礼仪、德行好,且教子有方、家庭和睦,窦家终于发达了。

他的长子名仪,在后晋时中进士,入宋官至礼部尚书、翰林学士,是宋初一代名臣,他去世后太祖赵匡胤曾悲伤地感叹:“天何夺我窦仪之速耶!”次子名俨,也是后晋进士,历仕汉、周,宋初任礼部侍郎。三子名侃,为后汉进士,曾任宋起居郎。四子名,窦偁为后汉进士,入宋任左谏议大夫。窦僖是后周进士,曾任宋左补阙。当时人们美称他们为“窦氏五龙”。当五个儿子均金榜题名时,侍郎冯道赠他一首诗:“窦燕山十郎,教子以义方。灵椿一株老,丹桂五枝芳。”窦禹钧还有八个孙子,也都很贵显。最后,窦禹钧做到谏议大夫的官职,享寿八十二岁,临终前谈笑风生,向亲友告别,沐浴更衣,无病而卒。

《三字经》中以“窦燕山,有义方,教五子,名俱扬”的句子,歌颂此事,并形成了“五子登科”的成语,寄托了一般人家期望子弟都能像窦家五子那样,联袂获取功名、拥有大富大贵锦绣前程的理想。

五子登科,还有其他历史溯源,如:黄氏“五子登科”,李氏“五子登科”、王氏“五子登科“、刘氏“五子登科”、龙氏“五子登科“等。

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五子登科本为中国民间谚语,最初来源于民间故事,话说五代后周时期,燕山府有个叫窦禹钧的人,他的五个儿子都品学兼优,先后登科及第,故称“五子登科”。

古代“五子登科 ”中“五子”是指窦禹钧的五个儿子。分别是:

1、窦仪:在后晋时中进士,入宋官至礼部尚书、翰林学士,是宋初一代名臣;

2、窦俨:后晋进士,历仕汉、周,宋初任礼部侍郎;

3、窦侃:为后汉进士,曾任宋起居郎;

4、窦偁:后汉进士,入宋任左谏议大夫。

5、窦僖:后周进士,曾任宋左补阙。

窦禹钧本人也享受八十二岁高寿,无疾而终。当朝太师冯道为他赋诗云:“燕山窦十郎,教子有义方。灵椿一株老,丹桂五枝芳。”《三字经》有:“窦燕山,有义方,教五子,名俱扬”的句子来歌颂他,教导儿童要好好念书,父亲也要教子有方。

五子登科后来成为中国传统吉祥图案,寄托了一般人家期望子弟都能像窦禹钧五子一样获得科考成功。

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五子登科来源于五代后周时期,燕山府窦禹钧的五个儿子金榜题名,登科及第。当朝太师冯道为其赋诗:“燕山窦十郎,教子有义方。灵椿一株老,丹桂五枝芳。r长子窦仪:后晋时中进士,至宋初官至礼部尚书、翰林学士;r次子窦俨:后晋进士,历仕汉、周,至宋初任礼部侍郎;r三子窦侃:后汉进士,至宋初任起居郎;r四子窦偁:后汉进士,至宋初任左谏议大夫;r五子窦僖:后周进士,至宋初任左补阙。r《三字经》中:窦燕山,有义方,教五子,名俱扬,说的便是此事,而在民间则形成了五子登科的成语,寄托了父母期望子嗣们如窦家五子们一样,个个都能获取功名、拥有富贵前程的理想。

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五子登科一定是好事,不管是祝福还是期望,五子登科都是非常美好的语言。小时候背三字经,里面就有:窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。

窦燕山本名窦禹钧,燕山人,他五个儿子参加科考都高中,因此说窦燕山教子有方。 不管古人还是今人,如果有很多人说你教子有方,你一定觉得很有成就感,心里很舒服。

窦禹钧是五代时期后周燕山府人。窦禹钧生卒不详,他的故事只是流传于民间,此人是不是真实存在过,也很难说。不过有学者说,窦燕山的老家在天津市蓟州区西龙虎峪镇龙前村,后周时期为官,做过多个州的支使判官,后为户部郎中、太常少卿等职。

‘’五子登科‘’其实就是民间谚语,最早是不是来源于窦禹钧和他的五个儿子,并不能确定,既然是谚语在民间流传,也就有对号入座之嫌。窦燕山尚且不能确定,那他是不是有五个儿子?或者说五个儿子是不是都高中了呢?这还是个迷。 不过后周太师冯道曾有诗云:“燕山窦十郎,教子有义方。灵椿一株老,丹桂五枝芳‘’。

冯道是历史上非常了不起的一个人物,在五代十国时期竟然做了‘’十朝宰相‘’,堪称不倒翁,政治能力不是一般的厉害。如果说窦禹钧在后周做过官,那冯道不可能不认识,也许窦禹钧就是他的部下。

可从冯太师的诗里,我感觉他们并不认识,甚至觉得窦燕山生活的年代比冯道早很多,冯道是窦禹钧的粉丝,他对窦燕山非常崇拜。

我觉得五子登科的故事,就像《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》、《天仙配》等故事一样,他们来自民间,代代传颂,寄托了许多人的美好心愿。五子登科的故事最早也只能出现在隋朝,因为隋朝才开始,有了科举考试。科举考试让很多最底层的人,通过科举登第,步入仕途,改变命运。

于是科举成为了很多家庭的梦想,一个家庭能有一个人通过科举入仕,将是家族的荣耀,要是儿孙们能够都能科举高中,那是光宗耀祖的大事。窦禹钧就是那个时代愿望的代言人,他有五个儿子,全部高中。太厉害啦!现在的‘’五子登科‘’表达的不全是科举,还有美好祝福的意思。

隋朝太短,不好安排窦禹钧出场,唐朝太盛,无法显露窦禹钧的光芒,于是导演就把窦禹钧,安排在动荡不安的五代十国时期,五代十国时期太乱啦,老百姓的心里想的就是平安富贵吉祥。不倒翁冯道不失时机的为‘’五子登科‘’做了一番广告。

关于窦禹钧的故事很多,比如拿钱救济穷人,兴办学校,到处做善事,救黎明百姓于水火,同时还在朝廷为官,我姑且不说窦禹钧,有没有这些精力来做这些事,如果这样他那有时间去教育自己的五个儿子。所以这些故事都是编撰的,其目的只有一个,突出‘’五子登科‘’的效果。

《三字经》的作者是南宋时期的王应麟,他把窦禹钧的故事也写进了《三字经》:“窦燕山,有义方,教五子,名俱扬”。这也是成语“五子登科”的由来。《三字经》本来就是儿童启蒙读物,作者用‘’五子登科‘’来激励小朋友努力获取功名,本也无可厚非,但一味强调入仕后的大富大贵,就有点俗套。

北宋时期的鄱阳人洪迈,在他的《夷坚志·补卷三》里也有记载黄汝楫的8儿子,其中5个中了进士,也称‘’五子登科‘’。其实在很多家族,也把子孙后代多人科考高中叫做‘’五子登科‘’,可见“五子登科”慢慢演变成了一句祝福成语。

后来有个非常有才的人,把‘’五子登科‘’动漫幽默了一把,让人们更能领悟到‘’五子登科‘’的精髓,如官僚“五子登科”:说话卖关子,开会摆架子,玩乐有点子,做事没法子,每天混日子。 再如留学生的“五子登科”:戴博士的帽子,开名牌的车子,挣花花的银子,买豪华的房子,生大胖的儿子。

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古人读书、求学、入仕,有很多励志故事,如关于孟子的“孟母择邻”,关于范仲淹的“划粥断齑”,关于欧阳修的“以荻画地”,关于陈省华的“父子四进士,一门两状元”等等。

古代说的“五子登科”,也属于此类。

所谓“五子登科”,讲的是在窦禹钧的精心培养下,五个儿子全部中了进士的故事,这“五子”分别是:长子窦仪,次子窦俨,三子窦侃,四子窦偁,五子窦僖。

窦禹钧,天津蓟县人,排行老十,因有窦十郎之称,因家居燕山之下,故又有窦燕山之称。

窦禹钧这个人不简单,他生活在五代宋初乱世,却能躲避战乱,安心于乡野,对膝下五个儿子悉心教育,让五个儿子全部成材,而且后来个个身居要职,成了远近闻名的好父亲、好导师。

那么,窦禹钧为什么能把孩子培养得这么优秀呢?

范仲淹写的《窦谏议录》一文,是记载窦禹钧事迹非常详细的一篇史料。不过,虽然详细,不过也是经历介绍,对于教育事迹,却也似乎并无过人之处,范仲淹在文中,也只说窦禹钧曾经举资建了一座书院,购买数千卷书添置其中,请了老师为儿子们授课,这些,似乎也并无特别之处。

另外,六朝宰相冯道曾写了一首诗,《赠窦十》,诗曰:“燕山窦十郎,教子以义方。灵椿一株老,丹桂五枝芳。”

冯道的这首诗,倒为我们提供了窦禹钧教子的诀窍:“教子以义方”

确实,窦禹钧教子,重在言传身教,以自己的言行为儿子们树立榜样。

窦禹钧虽然是个富翁,但他有仕有义。

窦禹钧家有个仆人,有一次起了贼心,偷了他一大笔钱,随后准备逃跑,但又因为窦禹钧平日待自己好,不能昧着良心,因此写了个凭证,系在自己女儿手臂上,凭证上写道:“永卖此女,与本宅偿所负钱。”然后逃了。

窦禹钧收到凭证后,当即烧掉,不仅对仆人的偷盗没有追究,同时还收养了这个可怜的女孩,后又将她抚养成人,且自贴嫁妆,送她出嫁。

多年后,偷钱的仆人听说了此事,满心愧疚,赶紧回来谢罪。

窦禹钧原谅了他,重新给了他工作,对之前的事只字不提。

窦禹钧为人很宽厚,而且仗义疏财,亲朋戚友中有人去世,因贫不能安葬的,他主动出钱帮助。

穷人家女儿到出嫁年龄而办不起嫁妆,窦禹钧慷慨解囊,由他置办嫁妆出嫁的女孩有28人。

亲邻好友中有家庭贫困的,他常常雪中送炭。

窦禹钧帮助过的人很多,但自己却非常节俭,家里没什么金银饰物,妻儿穿的也是粗布衣服。

窦禹钧建的学院,四方寒士皆可来学,只要有志于学、勤奋努力的,他免费提供食宿。据说,通过窦禹钧的学院成材的寒士颇不少,他去世后,有些得到过他帮助的人,还为他守孝三年。

窦禹钧用他的言行,履行着一个父亲的责任,践行着一个读书人的操守,在孩子们的心中播下了善良的种子。

他的五个儿子不仅学业优异,全部考上了进士,而且后来个个在朝廷担任要职,显赫一时。

他的长子窦仪曾任工部尚书,次子窦俨任侍郎,三子窦侃任起居舍人,四子窦偁任参知政事,五子窦僖任左补阙。但有趣的是,不管儿子们官有多大,在父母堂前,那都是恭恭敬敬,规规矩矩。

窦家闻名一方,常有客人来访,每每来客,窦禹钧堂屋一坐,那一尚书、二侍郎、三起居、四参政、五补阙,都侍立在侧,毕恭毕敬,一派世家风范。

我想,窦禹钧之所以能培养出五个进士,恐怕就是这种良好家风浸染的结果。

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