称心常识网网友提问：
985.211高校中外合作办学，对孩子未来发展能不能起到作用？
优质回答：
我认为可以起到很好的作用。
因为，第一，中外合作办学可以为孩子提供更多出国的机会，如果家庭条件好，又有出国意愿，分数又不太高，这是一个很好的途径。
第二，如果不想出国，很多学校的中外合作与正常录取发的毕业证和上课时一样的。这就等于是拿钱买了分数，让孩子以低分进去了211，985大学。
第三，考研时，导师一般很在意学生本科的学校。如果能上985，不上211，能上211不上普通一本。在考研时这种区别很明显。
第四，学校越好，学习氛围，学校提供的平台，师资力量也越好，可以为孩子增长知识，开阔孩子眼界，结交行业大咖。
第五，目前的就业形势，很多好的企业，单位还是对求职者的本科毕业学校有限制的，要求211，985毕业。这样上合作办学等于给孩子提供了更多机会。
第六，上的学校好，可以增强孩子的自信心和成功感，而成功感是幸福感的重要来源。这样可以让孩子更加健康的成长。对以后的求学，生活，工作都有帮助。
觉得有道理的，请点赞支持。
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985和211的合作办学都是教育部认证的，也是在本校的管理范围之内的，与正常高考录取是一样的，这个问题就像回答“985.211高校，对孩子未来发展能不能起到作用”是一样的。
合作办学的课程和普通录取课程有相同之处，都是一样老师的讲课，普通院的老师也有给他们上课的，讲授的必修课科目都差不多。最大的不同是有外教课，这个是普通院没有的，更加注重外语的交流，外教全外文上课，对孩子的外语水平提高很快。家境好的，未来想去国外发展的孩子可能更快适应国外生活，如果外教课程多的话，也基本上免去了你去读国外预科班的时间，孩子考英语四六级和雅思托福都很有利的。
所以这个问题问对孩子发展能不能起到作用，当然能起到作用，这要看家长对孩子的未来规划是什么，你想起到什么样的作用，这需要看孩子的爱好和兴趣了。所有的大学教育都能对孩子的发展起到作用，否则我们干嘛要把孩子送入大学呢？主要是你要把孩子培养成什么样的人，合作办学作为高等教育的补充，最大的区别就是收费高，因为毕竟是有经营方面的考虑，合作办学的学院要想发展下去，还收这么贵的学费，尤其是在985和211行列里，没有理由不好好经营的，教授同样是上相同的课，在合作办学院上讲课费都比普通院高，也没有理由不好好讲的，所以对孩子的发展作用是起到的，主要的还是面向世界的眼光培养孩子更有作用。
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题主说的985、211高校的中外合作办学应该说的是一些单列出来的中外合作办学的专业。
首先来讲一下中外合作专业的优势：
第一点：一般来说，985、211的中外合作专业基本都是招生计划之内的，也就是说都是教育部备了案并且对办学条件及实力进行考察过了的，含金量肯定是有保证的。
第二点：中外合作专业对于分数不够线的学生来说多了一个可以选择的机会。一般来说，985、211想学校中外合作会降低20-50分不等。
第三点：对于想要出国留学的学生来说，中外合作是一个很好的选择。大部分学校的中外合作都采取2+2的培养模式，即国内读2年，国外读2年。
第四点：在学习外语方面有优势，因为很多课程都是全英文授课，所以是非常好的提高外语水平的机会。
中外合作虽然有以上优势，但是也有一些不好的地方，列举如下：
1.学费比较高，不同学校收费标准不同，一般几万到几十万不等。这就需要家庭条件比较优厚才能负担得起几年的学费。
2.目前社会上对中外办学的认识度不是很深入，很多人认为只不过是拿钱买分而已，会存在一定的歧视。
3.有专业局限，而且一般不可转专业。中外合作的专业与国外高校合作，从中挑选各个方面都刚刚好是并不容易。所以中外合作专业可选择面并不广。
中外合作并不适合所有的考生，一定要将自己目标和现有的分数、自身学习水平和能力和家庭条件进行梳理，不要抱着花高价读个大学而已的这种心理去考虑中外合作。
如果分数没有达到预期的学校录取线，但是又特别想读某些学校，同时又不想复读，在家庭条件允许的情况下可以考虑中外合作。大学的学习更多的靠自己的自主性，只要大学期间努力学习，培养锻炼好自己各方面的能力，未来的发展也是不会差的。
不管是家长还是考生自己，都要扭转自己的思维，认为读了大学未来就一定有一个好的发展。获得大学毕业证，只是获得了一个敲门砖，具体能不能到社会上揽到“瓷器活”，还得看有没有做“瓷器”的技术。
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只要努力学习，绝对有用啊。拥有985211平台只要努力学习知识当然有用，如果不学习知识，混日子混毕业证书，那就算是985211平台也没有用。因为不努力就算有平台了，你考不上公务员，当然如果能考上公务员就没有问题，公务员里不需要太多专业知识，因为需要太多知识的岗位你没有学到知识是不可能考上的。然后去其他公司上班你没有学到知识能做什么。
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