怎么能把英语学好呢 谁知道怎么能把英语学好?

网友提问:

谁知道怎么能把英语学好?

优质回答:

谢邀。这是一个十分普通而又让很多学英语者头痛的事。英语真的有那么难学吗?作为一个英语教师谈谈我的看法,欢迎各位同仁一起讨论,参与点评发表高见。

一、英语学习需要分清楚学什么。

英语首先学习语音,语音在英语学习中是必须先具备的知识。没有语音的铺垫,你不知道单词和常用字母组合的发音,无法记住单词,更无法进行文章的朗读和流利的口语表达。所以,英语语音关必须先过,才能过渡到其他几个方面。

英语单词的学习是第二步。学生在掌握了大量单词以后,才能有效地进行阅读和听说及写作。听促进说,读促进写。这样说来,很多学生自身单词积累得少,又因为单词记不住忘得又快而烦恼。为单词记忆这一难题,很多人望而却步,中途打退堂鼓者不可胜数。单词学习有技巧,如果记忆得法,也能如虎添翼,记得快且牢。如:利用循环记忆,构词法记忆、表格记忆,联想记忆等,都是很不错的记忆手段。你把记单词当作就是学习英语的唯一方法,那就大错而特错了。学习单词仅仅是英语学习的一部分。为减少遗忘,你一定定期复查单词,用碎片时间不断在脑海中反复复现词汇,用单词造句或写日记,只有用或常用它们,你才能熟练掌握。孤立记忆单词,不结合句子或短文记忆,都不可取。

第三步阅读的问题,有了单词积累,你的阅读要同时跟进,大量的阅读和背诵短文是学好英语必经之路。也是提高语感和语用能力的捷径。阅读要有阅读技巧,诸如:什么题材的文章用什么答题技巧应对,怎么找主旨大意,怎么猜词,怎么推断等等。

第四步写作要不断训练,掌握写作技能必先练好字体,背读一些精彩短文。仿写、改写、读后续写都要认真细致地规划。

最后一步说说语法。语法最近几年高考淡化语法考查。但从高考试卷第二卷还可以感觉到,语法必须学透才可以运用自如。像读小说一样,把语法书研究透彻,在实际的做题和操作中正确运用。语法是基础,如果在使用英语的过程中不懂语法,信马由缰,就会出现错误连篇的现象。改错不知道错在哪,写作没有一句话用完整的英语准确表达。

二、怎么学好英语。

学习英语需要氛围。你要尝试调动所有感官,听说读写译齐头并进,不能光听不读,也不能光读不写,孤立地进行任何一项都是不可取的。所以多听、多说、多读、多写是学好英语的条件。

学习英语需要语感。语感需要长期在读和背中积累的。二者又是相辅相成,互相促进。有了语感,你在模仿中逐步形成自己的“语用风格和语用习惯”。所谓“习得英语”就是在不断的训练中慢慢地感悟语言的活用和魅力所在。

学习英语需要交流。仅有死知识、死语法,这还远远不够,只有用了,你才感受到语言的美好。所以你要更多地参与课堂活动和社交英语交流。跟老外、跟英语老师、跟英语口语好的人保持联系,也可以在网上交英语笔友,在不断的交往中提升自我。

学习英语需要兴趣。毫无兴趣进展缓慢,反而对学习英语不利。培养兴趣通过漫画、视频、图片和多媒体直观教具,通过交流运用来培养自己的兴趣。对着镜子练口语,戴着耳机模仿,进行人机对话训练。广开渠道,找到适合自己的学习之路。

三、明确几个学习误区,尽早摆脱母语干扰。

误区1.英汉套用,完全不懂两种语言的不同用法习惯。英语的句子和搭配习惯有它自己的规律。不能混淆强加汉语成分。

误区2.通过汉字读音记单词。每一个单词标注“汉字音”是很愚蠢、很荒唐的。

误区3.学习知识就是学习技能。不要把自己当成是录音机,即便是把老师说的每一个字都记下来,也不等于你学会了。你需要把知识转化成能力。“抛开一切拐杖”和辅助工具,在大量的训练中提升综合能力。

误区4.重结果而忽略学习过程。谦逊的态度,可操作的技巧,每一步都很重要,必须一步一个脚印走。

误区5.速成英语。速成学习英语是不存在的,任何投机取巧,走捷径都是痴心妄想。

四、了解英语语言文化背景,有助于初学者更好地进行跨文化交际。

对说英语的国家和文化多了解,本身是借助一个透视窗口,让你在阅读、口语交流、听力和书写过程中学到更地道的英语,接触到更本真的文化。同时既是对说英语者的尊重,也是提升自己表达英语的品位。学习中需要对文本材料、交际对象有更深入的了解,大前提是你要有海纳百川的胸襟和意识。

五、除了会做题,还要保持积极运用英语交际的心态。

你的英语学习不是仅为考试而学,更多地为了开阔视野,对世界充满探索精神。所以,经常运用,可以保证学而不忘,记得更牢,用得更广。在阅读英文文章或浏览海外网站,在看外国电影,在深入高深科研领域的话题,从事学术研究中,抑或写论文,做翻译,推介本国文化和文明活动中,英语所扮演的角色是不可替代的。

学英语需要一个漫长的过程,不可急于求成,更不能急功近利。不断感悟,经常积累,加强训练是可以完全有信心学好英语的。@陵南云水谣管窥之见,一家之言,空挂一漏万。文章所谈皆发自肺腑,但凡有不妥之处,望各位不吝赐教。

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学好英语很难,涉及到“听说读写译”各方面的素质,还涉及到你本身母语的修为,比如逻辑思维的能力。最底层的是你的智慧,你用英语能够向外界传达的信息量,以及你从外界获取英文信息之后对信息的处理能力。

● 最浅层的英语好,就是英语的口音模仿能力强。比如短视频和自媒体平台上的一些博主,声音好听,模仿外国人说话的感觉,让中国人听了感觉很有腔调,实际沟通能力不谈,他们只需要按照剧本把英语演绎出来,就可以让人觉得他们的英语能力很好。

● 比较高级一点的英语能力好,可能会有点像郭杰瑞说中文的那种感觉,说话会有一些语法用词错误,口音上也有一点问题。但是逻辑思维、语言表达非常的优秀。能够达到实际的沟通效果,能够传达大量有价值信息,这样的英语好能够产生一些商业价值。

● 再比如有一些人,口语表现力不一定很强,英语的听力能力也不见得就很好。但是他有英语的基础能力,同时拥有非常智慧的大脑。那么这样的人可以在工作中收集英文信息数据,并加以分析。做涉外的工作的时候可以给企业带来大量的利润,那么老板也会觉得这样的人英语好。

● 最后就是纯粹的英语考试能力强,我们中国大多数的英语学习者是属于这种类型。遇到外国人不一定能够做到能听会说,看英文文章的时候也不一定能够抓取信息。但是,就是考试能力强,擅长选择题4选1,150的高考英语卷子就是能拿140。

类似于我上面说到的4点,第1点是需要有一定的语言天赋的,有了模仿能力的天赋,通过训练才能够达到好的标准。第2和第3,主要依靠的是智商,语言只是聪明人智商的表现形式。第4点,这是通过良好的学习方法可以达到的。

所以,这个问题我就把它简化到“如何考好英语?”,因为这样的问题对于大多数的同学来讲,会比较有价值一点,涉及到升学和求职能力。考得好了以后,其它更高层次的能力也可以依据自己的个人条件去追求。我的高考英语成绩143,结合我的经验,我以高中英语作为例子讲一讲,高考英语如何拿高分。

① 背单词

如果你把英语学习比做拼乐高,单词就是你的乐高积木;如果你把自己的英语能力比作“做大餐”,单词就是你下锅的米。抛开单词讲英语,学习都是无意义的。就像你抛开了汉字谈中文学习,也是无意义的一样。

高中英语3500词,你只要能够做到看到单词就能知道意思,150的高考卷在完全不会语法的情况下都可以拿到80分,如果你有一定的语法基础,那么分数会落在80~110这个区间内。

对于高中生来说,背单词的负担其实不大。考纲规定的单词范围只有3500词,这3500词里面其实还包含了初中的1600词,也就是说高中的单词增量词只有1900。如果说稍微增加一点难度,那就是初中的1600词,增加了很多中文意思,变成了一词多义,需要重新扩展记忆。

背单词是有记忆方法的,比较高效的方法是睡眠记忆法,方法的操作也比较简单一些。由于这个方法是公开的方法,在网上检索一下就能找到,所以内容我就不具体赘述。你只需要按照方法的要求,每天花一个小时认真做到一背四复习,就可以记住100个单词。这样一个月的时间,你就能够把高中的3500词全部背完。

这个方法的优势主要体现在可以利用睡眠周期来放大记忆效果,以每天睡6个小时,执行4个睡眠周期的方式为例。用睡眠记忆法做到“一背四复习,周末总复习”,你可以产生:

1次主动记忆

6小时睡眠4个睡眠周期产生4次被动复习(6小时睡眠÷1.5小时睡眠周期时长)

4次主动复习

1次周末复习

相当于:1次记忆9次复习,这个记忆效率是非常高的。

如果你的记忆力很差,第1遍记忆只能记住所有单词表的50%。你还是用这个方法,每天复习200个单词,再复习两轮。前后两个月时间,你会实现,每个单词1次记忆,29次复习,还是每天只花一个小时。

背单词克服遗忘最厉害的武器就在于重复,通过睡眠周期产生的被动复习,叠加你的主动复习,在同样的时间里面,你可以产生29次重复。这就是睡眠记忆法,能够高效让你记住单词的秘密。

② 背词组短语

小学背好的单词就能拿满分,初中背好的单词,至少能拿90%的分数。到了高中却只能考及格,原因何在?

是因为高中的英语对逻辑思维的要求高吗?有这种想法的人可以在网上找高考阅读的中文翻译,然后把这些中文翻译当作语文阅读题来做。你会发现高考英语对逻辑思维的要求比我们小学语文五年级还要低。说白了,高考英语根本不考智商,主要还是在考你能不能够看得懂。

那么既然高中英语拿不到高分的原因,是因为理解,那么除了单词以外还有什么影响理解的因素呢?

有认真分析过高中英语试卷的同学就会知道,在句子中除了单词以外,还有各种词组短语和固定用法。

比如:He engaged my sister as his secretary.

没有背过engage somebody as something这个短语的同学,这时候就要拼命的猜engage到底是什么意思,因为engage在高中英语的单词表里面是一个一词多义的单词。

可是如果背过这个短语,知道这个短语的意思是“雇用某人做某事”以后,你就可以一眼看出这句话的意思是:他雇佣我的妹妹做秘书。

这样一个简单的句子,没背短语的同学可能要花1分钟去思考,但是有背过短语的同学只花两秒钟就看懂。那么一份高考卷,平均有100~150个词组短语,叠加以后产生的效果就是:有背短语的同学考140,没背短语的同学考80~110;有背短语的同学做完客观题,可以从容不迫的用衡水体把作文写到很漂亮,没有背短语的同学,可能时间来不及,作文潦草拿低分。

词组短语和固定用法,学有余力的同学,可以用《牛津汉双解高阶词典》来进行整理,不过我曾经尝试整理,整理了两个星期就放弃了,比较痛苦,每次整理80个单词的用法都要花五六个小时的时间。

现成的整理的比较好的版本是《高中英语1.5万考点》,把2400页的大词典,压缩到只有72页,同时每年还发布对高考真题中出现的词组短语和固定用法的命中率分析报告,命中率可以达到98%左右,报告连续发布了10多年,命中率稳定维持了10多年。能够记住50%分数就能够过130,能够记住80%就能上140。

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我是一个容易受老师影响的学生,若是喜欢一个老师,必能学好这么课,中学时代打好了化学和英语的基础,某种程度上说,是因为英语好,所以能出国、留学,完成化学博士学习!所以没有学不好的学生,只有不会教或是不合适的老师。有了老师正确的引导,就能慢慢培养兴趣,若有良好的习惯、自律、有规划的学习,在任何领域都能有成就!如果真的不喜欢学英语的小伙伴们该怎么办呢?从你熟悉的或者感兴趣的领域出发,从这类材料开始英语学习之旅~如果学不好,那就一定是不能克服自己的惰性,没有立刻行动起来并且坚持下去哦~

希望我的视频分享可以帮助到你!

https://www.ixigua.com/i6835884003803791880/?logTag=PI25lv6Omo-FUPCiemmUm

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只有能用的知识,才是已经被直觉化的知识,所以学英语的关键是反复用。

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身边总有人问我怎么才能把英语学好呢?自己从小学到大学十几年,还是不能开口把英语说好!报了很多培训班,下载了一堆学英语的app还是听不懂英语,说不好英语!今天我就来给大家分享一个学好英语最直接有效的办法,那就是——把英语变成日常工作语言!首先,我跟大多数人一样,从初中到大学,学了10多年的应试英语,勉强过了四六级。毕业后的我来到上海打拼,仍然坚持学英语。

虽然那时候的我并不清楚自己为啥学英语,但是当时的第一份工作也用不到。但是在上海这样国际的大都市求生存,本能地认为学好英语就是我的刚需,也憧憬着以后进外企,幻想着能操着一口流利的英伦口音在职场叱咤风云的美好场景。

本着对未来美好生活的憧憬,我跟很多人一样,为了学英语,下载了一堆app, 百词斩,流利说,沪江,看美剧,听bbc, 各种九块九的英语打卡社群,甚至不惜斥巨资报过华尔街英语(这是个坑,千万不要花巨资学英语!!)。就这样自己利用下班和周末时间,学了三四年的英语。但结果就是:

这一生听了那么多学英语的方法,仍然学不好英语!直到…

我把英语变成了我的工作语言!(故事要转折了哈)

三年前,因为一次失恋,我离开了做了三年的医药行业,转行做了外贸,负责医疗器械海外市场(转行的故事,后面再分享)

于是英语变成了我的工作英语!仅仅工作了两三年,我的英语水平竟然发生了质的飞跃,每天的邮件都是英语,每天还要跟客户线上即时聊天,时不时还在跟客户线上电话沟通,视频会议!

每天都要给客户发邮件

虽然一开始的我,口语很差,跟客户说话也紧张。但渐渐地,被工作,被客户逼出了一口流利的英语,甚至现在都能跟客户开玩笑,交个朋友了。

调戏俄罗斯大妹纸

所以我今天想告诉大家一个最直接的学习英语的方法,那就是:把英语变成自己的工作语言!强行制造外语环境!

当然我不是号召大家都去跟我一样去跳槽哈,但是恰巧你对你现在的工作也不满意,又特别喜欢英语,也幻想着操着一口流利的英伦口音在职场叱咤风云的美好场景,也可以去尝试找跟英语直接相关的工作,但我说的不是外企,因为外企大部分工作语言还是中文。你最多能学会几句:

William这个case你可能要double check一下,我们的client是等不了的。如果你觉得你可以cover这个case那你就给finance那边做一个report,但是我不能confirm那边不会challenge你。

今天的分享就到这里啦。学英语的方法我今天分享了一个,也是最直接有效的方法,把工作变成英语只是给你一个优势的大环境,这个环境很重要。当然仅此远远不够,也需要结合其他的有效的英语学习方法。

下次我再继续跟大家分享我的故事,与君共勉。

想要学英语的你,想要转行的你,对工作迷茫的你,做外贸的你,有问题也可以评论私信我哦,我看到了都会回答你。

我是爱英语的外贸人Anais,

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