小学体育教案(小学1-6年级体育教案)

小学体育教案

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  • 好评回答:你好,“体育与健康”课程就是体育课。《体育与健康》课程的总目标为:通过本课程的学习,学生将提高体能和运动技能水平,加深对体育与健康知识的理解;学会体育学习及其评价,增强体育实践能力和创新能力;形成运动爱好和专长,培养终身体育的意识和习惯;发展良好的心理品质,增强人际交往技能和团队意识;具有健康素养,塑造健康体魄,提高对个人健康和群体健康的社会责任感,逐步形成健康的生活方式和积极进取、充满活力的人生态度。(赠人玫瑰手有余香,如果回答有用,帮忙点回答下面的“好评”,谢谢^_^!)
  • 小学体育与健康课程写教案的基本要求有哪些

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  • 好评回答:小学体育与健康实践课教案 室外实践课教案 第 13 周 第 2 课次 教 材 目 标 教学 过程 一、跳绳 二、基本体操 1、 通过本次课的学习,进一步巩固广播操的练习,养成良好的身体姿势,促进身体各器官的正常 发育。 2、 培养学生的集体主义精神,发展学生的跳跃能力和奔跑能力。 课 的内容 一、检查人数、检查服 装; 二、准备活动 1、队列、慢跑 2、徒手操、伸展运动 3、专门性练习 课的组织 与 教师活动 1 组织:两列横队 * * * * * * * * * * * * 2、学生汇报 3、教师宣布本课内容,任务 4、教师指挥,口令 练习负荷 学生活动 1、体育委员组织整队并 报告人数; 1、要求:精神饱满、队 形整齐 2、练习: 次 数 时 间 强 度 准 备 部 分 2 10 小 基 本 部 分 组织:两路从队 1 教师讲解动作要领、示范 一、广播操(1—4)节。 2 组织学生练习 二、教师组织学生练习 3 学生做原地向上跳跃练习; 跳绳。 4、绕圈摆臂练习。 4 巡视指导,纠正错误动作。 1 仔细观察, 想一想老师 的动作和自己的有哪些 差别; 2 在不断的练习中改进 和提高动作; 3 积极练习发现并纠正 错误; 4 相互配合,共同提高。 5 1、教师讲解动作要求和 方法。 2、教师做完整示范。 3、教师个别指导, 4、找好的同学做表演。 25 中 组织:分成四组 一、技 巧 : 组 合 动 作 。 1 、教师讲解男女生在各自的 (分组轮换) 组合动作中存在的问题; 2、织学生针对问题进行练习; 重点:上下肢配合完成 3、巡视指导,纠正错误动作。 动作要领。 4、表演 结 束 部 分 1、放松活动 2、总结 3、下课 参照体,自己设计为好。
  • 小学体育教案正常应该是多少节啊?

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  • 好评回答:一般来说,一节体育课的教学环节包括导入,辅助练习,基本练习、巩固活动,课堂小结等。在说教学过程中,就要求我们把这些环节说清楚,如我是怎样导入新课的,大概用时多少?队列是怎样的,为什么要这样做?这样做有何理论依据,在每一教学环节都要说清做什么,怎样做,为什么这样做,并有一定的理论支撑。整个过程要说的详细、具体,但也不是说必须面面俱到,因为毕竟不是课堂实录,我们在说的时候,可以采取主要教学环节,重难点突破详细说,如基本联系,巩固活动等环节就必须说得详细些,其他环节如课堂小结等环节,则可以适当简而言之,但要避免蜻蜒点水,面面俱到式的说课。
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  • 好评回答:介绍几个网站,二个在线看,另外个可以下载:
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