称心常识网网友提问：
孩子叛逆，要如何教育？
优质回答：
孩子叛逆令家长、老师头疼，孩子叛逆怎么办？逆反心理是一种“对抗”心理，常给孩子的学习和生活造成不利影响，作为教师、家长要重视这种倾向，并可采取以下几种方法来进行教育。
（1）冷却法
当孩子情绪强烈“动荡”时，必须制怒，老师家长要保持安静，对事物务必做出全面的分析和理智的判断，找出解决矛盾的途径。
（2）温暖法
不要唠叨不休或一味责备、训斥，要采取“以情感人，用尊重、理解、关怀和鼓励的态度对待孩子，使孩子懂得是非的界限，消除心理逆向的防线。
（3）疏导法
对孩子的小脾气、倔强，不要一味地认为是无理和固执，要从事情的缘由、细节中，寻找积极因素、途径和方法，给孩子反思创造良好的气氛条件。
（4）心理保健法
要从精神状态分析入手，了解孩子的心态和逆向心理承受力；使孩子明白从自己身上找原因、找差距的必要性，帮助他们增强自我控制力，自觉消除对立情绪。
（5）目标激励法
对孩子在学习、游戏、小实验等方面探索活动中所遇到的困难、挫折和失败，不要全盘否定或妄加批评，要热情地给予谅解、指导和总结，使孩子意识到成功的欢乐，健康快乐成长。
但愿我的回答能帮助到更多人。
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对叛逆期的孩子，应该用心关爱、肯定他的感受、谅解、宽慰、鼓励、信心支持。
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所谓叛逆，无非就是孩子不按照我们大人的预想说话做事，表示自己长大了，标新立异吸引他人注意的行为。面对孩子的叛逆，家长首先要做的是接纳，这是孩子的正常需要，也是孩子长大必须要经历的过程，无需大惊小怪。其次是要找到叛逆的原因，以便对症下药，陪孩子度过这个阶段。
叛逆有三个方面的原因：一、社会原因，生活变化节奏快，各种新事物层出不穷，青春期的孩子接受新事物不加分辨，造成和父辈老师的冲突，如果父辈和老师不能有效应对，就会造成逆反对抗心理。二、学校原因，教学过程、教学手段和评价手段都存在一定的问题，老师并不能了解孩子的心理感受与体验，造成师生关系不和谐，孩子逆反。三、家庭原因，家庭教育不当，父母不理解孩子，造成逆反。四、孩子原因，是生理的成熟和心理不成熟造成的，为了证明自己长大，就不愿意按照老师家长的要求去做，哪怕知道是对的也不做。
叛逆的家长应对措施：一、了解孩子发展规律，不把自己的意愿强加给孩子，让孩子自由、快乐的成长。二、平等交流，做孩子的后盾。三、与孩子一起面对来自学校和社会的压力。
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孩子在一生中要经历三个叛逆期，分别是宝宝叛逆期、儿童叛逆期以及青春叛逆期。前两个叛逆期由于孩子的年龄比较小，家长常常会忽略，或者以简单粗暴的方式来对待。相对比较明显的一个青春叛逆期，很多家长会陷入迷茫、困惑甚至是绝望的状态，甚至有家长认为孩子进入叛逆期就开始变坏了。其实这些都是不利于孩子成长的方式。孩子叛逆，家长应该从以下几个方面正确引导。
首先是父母的陪伴是最好的引导。对于叛逆期的孩子来说，最珍贵的不是成功不是奖励，而是父母的陪伴。陪伴是对孩子最好的爱，陪伴就是最好的教育，所有的孩子都需要父母的陪伴，对于叛逆期的孩子来说，陪伴尤为重要，只有通过陪伴，我们才能够发现孩子的异常行为，及时给予正确的引导。更加重要的就是通过陪伴，我们可以走进叛逆期孩子的内心，了解我们的孩子，建立良好的亲子关系。
其次是认真倾听。当叛逆期的孩子跟我们交流的时候，其实就是一种倾诉，家长一定要耐心的倾听。这样才能够更多的了解到孩子的内心，减少与孩子沟通时的障碍与冲突。曾经所教过的一位女生，用父母的话来讲是非常的叛逆，什么事情都不跟父母交流，与女孩子交流的过程当中，她说：“我非常讨厌跟父母沟通，因为每次还没等我说完，父母都会狠狠的揍我，看到我玩手机冲上来就把手机摔了。”这个女孩在跟家长沟通的时候屡屡受到伤害。耐心倾听，是一个非常好的沟通。好的沟通可以给孩子自尊心与安全感。
第三是家长要学会冷处理。在陪伴或者与叛逆期孩子沟通的过程中，我们要特别注意这个阶段的孩子会有一些负面的情绪，譬如突发脾气，不讲道理等等，作为家长，我们一定要先冷静，避免正面的冲突，学会冷处理，不要激怒孩子，导致家庭战争，割断与孩子沟通的桥梁。譬如叫孩子吃饭这种生活场景，孩子不想去吃，很多家长也不依不饶非要逼孩子去吃。叛逆期的孩子像充满气的气球，家长跟他正面冲突，像在不断的向气球充气。这样的结果甚至会导致一些极端行为的发生。作为家长，要正面引导，应该要给孩子一个合理发泄情绪的空间，等孩子情绪缓和之后，再与孩子沟通，切不可火上浇油。
引导孩子顺利度过叛逆期不是一蹴而就的，家长千万不要急功近利，要有耐心，更不能放弃。世间所有的爱都指向团聚，唯有父母之爱，却指向别离。希望所有的家长通过努力，正确引导叛逆期的孩子，一定会再次更好的相处，见到更优秀的孩子。
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凡是进入叛逆期的孩子，年龄一般都不会太小，过度的打骂只会适得其反，会使其更加叛逆。既然孩子年龄不太小，那么就应该动之以情、晓之以理，以实际行动给他做出表率，让他心服口服，这才是上上策。
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