喜怒哀乐的作文400字(关于喜怒哀乐的作文怎么写)

一片树叶。一只小鸟。一盏路灯。

如果让你扩充,你会怎么做?

很简单吧。

一片从空中飘落的树叶。

一只在树枝上鸣叫的小鸟。

一盏在城市街头照明的路灯。

以上只是一种答案。

如果需要,每一句再来一打这样的答案也没问题。

问题是,这种小学低年段的文字游戏有意义吗?

那换一个形式扩充。

我们看看这样写如何?

一片在寒风中瑟瑟发抖的树叶。

一只在枝头快乐歌唱的小鸟。

一盏孤零零照着湿冷的路面的昏黄的路灯。

好像更具体生动了是不是?

错!

这样写已经不仅仅是扩词扩句那样简单的“物理反应”啦!

这样写是“化学反应”!“化学反应”!有新物质生成的称之为“化学反应”!

这种新物质叫做——

感情!

你发现了吗?这样写的树叶、小鸟、路灯已经不再是它们自己,而是发生了质的变化。

它们已经变成了“我”心中的那片树叶、那只小鸟、那盏路灯。与第一次的完全不同了。

那么,聪明的你也应该看出,这几句话是怎样的“我”才能写出来的呢?

一个恐惧的“我”;

一个开心的“我”;

一个孤独寂寞伤心的“我”。

是不是?

原来写心情不一定要写自己。

写树叶可以,写小鸟可以,写路灯可以,那么写其他的东西是不是也可以呢?

是的。

只要把你当时的心理投射到相应的景物身上,它们就会起变化,而且是“化学变化”。

你是什么心情,你就会感受到什么。

体育课上,我完成了一个漂亮的动作,梧桐树叶沙沙作响,是在为我鼓掌吧;

上课回答不出问题时,窗外的小鸟的叫声好像是在嘲笑我吧;

晚上去学校拿本子时,道旁的路灯一闪一闪的,肯定是在用恶作剧吓我吧;

你看,同样是树叶、小鸟和路灯,是不是感觉又不一样了?

对啊!每个人看到这些景物时的心情都不同,当然不一样啦!

这就是一个成语:触景生情。

这就是一种写心理、写心情的技巧,通过外物来写自己的心情。

有一首歌叫《风含情水含笑》;

有一句诗是“感时花溅泪,恨别鸟惊心”;

有一句名言说“改变心情就改变了世界”。

其实都是在说心情,都是在告诉我们如何写出自己的心情。

所有的喜怒哀乐等七情六欲,都可以通过这种方法来写。(附录中的文章值得一看

它不仅会让你的作文有文采、有内涵,而且会增添浓浓的抒情意味,进而提档升级!

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附录

难忘的晚餐

戴芊越

那晚,站在西班牙塞维利亚这间最有名的餐厅中的我,不是对异域风情的向往,也不是对精美食物的憧憬,而是对周遭环境的恐惧——因为前一天在巴塞罗那噩梦般的遭窃经历,让我变得“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。紧紧捂住随身的小包,两只眼睛如同装了雷达般四处扫描,仿佛周围的每一个陌生人都不怀好意。

余光却无意间瞥见一个西班牙服务员正向我招手。

天呐!天呐!天呐!他想干嘛?不会是想把我骗走,然后趁机偷东西吧?哦,不不不,我得赶紧提醒妈妈。

“咚咚咚!”我用力跺着脚,希望能够引起妈妈的注意。

可是,妈妈却向我点点头,眼神中流露的仿佛是——“去吧……”?

我不禁打了个哆嗦,想起了影视剧中那些小偷作案,绑架人质的场景。一旁道路上的电灯若隐若现,时不时发出“滋滋”的声响,令人不寒而栗。

小心翼翼地跟着西班牙小哥一点一点穿过黑乎乎的走廊,紧绷的手脚都感觉不是自己的了。时不时地环顾四周,生怕突然蹦出个什么来,心中不停地默念着“阿弥陀佛!佛祖保佑!”

好像过了一个世纪那么长,眼前突然一亮,这是来到了……厨房!敞亮的灯光让我稍稍松了口气,却见小哥在柜子里一顿翻找,递给了我一袋……巧克力豆!

“这是给我的吗?”我指了指巧克力豆,又指了指自己。

“Yes!”小哥笑着比了个“OK”。

“Oh,Yeah!Thank you!”我长吁了一口气,脸颊微微红了起来,不好意思地笑了。

听说我们是中国人,餐厅里的小哥们饶有兴趣地跟我们学起了中文。

虽然他们老是把“好吃极了”说成“耗尺鸡了”,把“虾”说成“下”,可这似乎并不妨碍我们之间的交流,滑稽的语调逗得我咯咯直笑。

“Photo?”小哥指了指手机。

“Yeah!”笑声中的我此时已完全放下了戒备之心,站在小哥中间,挤眉弄眼地做出各种搞怪的表情,“咔嚓咔嚓”的拍照声不绝于耳……

终于要告别了,依依不舍地说了再见。走在回宾馆的路上,路旁的电灯重新亮了,照耀着前方的道路。

“妈妈,这里真是太棒了!我们明天再来这儿吃晚饭吧!”我兴奋地恳求着妈妈。

“好的,没问题!”

我的喜怒哀乐

四年级陈灏

我听邻居说,永鸿水世界特别好玩。我决定去永鸿一探究竟。这不,暑假刚好来临了。我每天都缠着妈妈:“能去永鸿吗?”终于,妈妈答应了,我高兴得一蹦三尺高。

妈妈说17号就去永鸿,我心里别提有多高兴啦!每天都在倒计时。17号渐渐来临,我的心情也渐渐激动起来。终于,我盼星星盼月亮的17号来了。下午两点五十九分,我们来到了永鸿,我一眼就看见了金光闪闪的五个字“永鸿水世界”,我欢呼雀跃起来。

【赏析:“高兴”“激动”“欢呼雀跃”,浓墨重彩地刻画出心中的“喜”。】

我撒腿就往永鸿水世界跑,结果一下被妈妈叫回来,让我们去酒店那儿。我去过一次水世界,就觉得很好玩,听邻居说水世界有新设施了,心里更激动。没想到目的是酒店,这可真让我满心的欢喜变成了一场空。

我闷闷不乐地换上泳裤,突然眼前一亮,前面是儿童戏水池,我立马甩下任何事情,飞快地跑进去玩水。当我玩到一个滚筒时,我累得气喘吁吁了。我好不容易爬上岸,一不留神又滑入水中,我忽上忽下,想站起来,但是水的浮力使我站不起来,我的第一个念头就是我要被淹死了。我使出吃奶的劲儿,总算站起来,简直就像个“落汤鸡”似的。

【赏析:“落汤鸡”这个比喻,形象地突出了当时失魂落魄的样子。】

我后来又去温泉那。温泉的颜色五花八门,有肉色的,有红色的,还有棕色,我看了注释,发现红色是枸杞汤,橙色的陈皮汤,棕色是人参汤,我在里头泡了好久,感觉神清气爽。真是快乐极了!

通过酒店之旅,我明白了人参、枸杞、陈皮的作用,短短五个小时,我就体会到了喜怒哀乐。古人云:“行万里路如读书万卷。”现在我觉得这句话很有道理。以后我一定要多多“行走江湖”呀!

【赏析:引用古语等,巧妙地点出文章的主题,使情感得到升华。

【教师评点:作者构思巧妙,建筑般的结构,图画式的布局,清晰地再现了自己游玩之旅的心路历程——喜怒哀乐,层次分明,读来不禁让人心生“人生百味”之感。

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