适合中学生看的书籍排行(初中生看的书)

假如让你给中学生推荐一本爱情小说,你会推荐哪本书?

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《第二次握手》

《傲慢与偏见》

初二学生,最近感到非常的无力和迷茫,可以推荐几本相关的书吗?

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美国作家海明威的《老人与海》,巴金的《家》,海字的《海子诗选》都你都有帮助的,

特别给你推荐一本郁秀的《花季.雨季》,书中以“中学生在学习成长中的烦恼,思想复杂”为主题,书里的陈明,一个爱学习的孩子,自尊心强,争强好胜各方面都要力争第一;刘夏用她的孩子气化解了父母之间的矛盾;王笑天从勤工俭学中感受到了学习生活的充实感;柳清团结同学,乐于助人等等,这本书非常值得你去阅读。

用激情点燃春,用努力改变命运,用汗水书写人生,把握好你人生的关键时刻。

同学们:为自己将来的大好前程努力拼搏吧!

感谢邀请

【谁的青春不迷茫】

可以看看,我相信有人推荐,也许这本书你不喜欢。其实书我就不多说,应该有很多人给你介绍。我要谈的是此时此刻的你应该怎么做。

首先你要搞清楚为什么无力和迷茫。是学习跟不上,还是不喜欢老师以及学习压力太大…所以要先落实清楚迷茫的问题之所在,这样才能改变迷茫状态。因为你没有搞清楚什么原因去看书没有办法解决当下迷茫问题,再加本来学习压力就大,作业就多。如果毫无选择的看书是解决不了问题的。

第二,选择什么书很关键,有的书对当下有帮助,有的不一定。而且书的有些内容需要理解,如果不理解等于浪费时间,结果发现还是迷茫无助。

第三,最好的书是前辈,把迷茫的问题告诉有经验的长者,他们或许能快速的打开你的心结。俗话说:读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数。让人面对面指导你是成长过程的最佳途径,这样可以避免你少走弯路。

我说的建议虽然没有介绍书,如果用得着就借鉴,说实话当下迷茫看书无法快速改变,只有让高人指点迷津才能快速改变———听君一席话,胜读十年书。

对中学生最有影响力的书有哪些?

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谢邀。这个很难说,因人而异吧,男生女生兴趣也不同!

我说我读初中时语文课本、《新华字典》、《唐诗三百首》对我最有影响力,可能有人不信。

初中的班主任是语文老师,初一时就要求我们每天背一首唐诗,全背完。那些短的好背,长的太难,一天背不下来呀,就分批背,印象太深刻了。

那时的书不多,报刊杂志都极少,《少年文艺》、《儿童文学》全班一起订阅,个个都把它们当宝贝一样,然后班主任要我们记歇后语、名人名言,摘抄优美词语……不动笔墨不看书,如今的学生几乎没这习惯。

要多引导学生看书,可以带孩子去图书室借阅(离县城近可以办卡),看他喜欢什么书。如果他喜欢围棋,就让他看点这方面的书,哪怕懂点皮毛也好,能开发智力。

《三十六计》、《名人传记》也不错,既涉及历史、名人,又与计谋、励志等有关。

要问对中学生有影响力的书有哪些?

我说,多了去了。

但是,最有影响力的书,应当是现在的书本一一正在学习的现行教材!

其次,是部颁的那些必读必背的书。再次,是那些的确天赋高,学有余力的学生,才能去读一点儿名家名著的。否则就是自我杀戮。

一一因为,高考,中考指挥棒在那儿悬着。考什么就学什么?教学大纲,考试大纲都有权威表述。它的表述是依据教材的。所以,教材是直接影响字习成债的书,是中学生能不能深造关键书本。所以没有理由不首选教材。

一一还因为,教材的编写是有宽度和难度的。它的指导思想是,只有85%的学生能全部掌握,不是是个学生就能全部学会的。所以,学会教材就是一件非常不容易的事了。大部分学生已经没有,再增加学习课外书籍的时间与精力了。理所当然的是把教材当成最有影响力的书来读了。

这时候就要再提开头所说的“再次”了。你一定得确实学有余力,万不可打肿脸充胖子。不然你就疤瘌眼照镜子一一自找难看了。

现在说一下,为什么部颁的选读、必读、必背书目,也是对中学生有影响力的书?

我们光承认教材、大纲还不够,还要知道考试的内容会有越超大纲的现象。一是考察学生的知识面,一是落实15%的学生答不完卷子的潜规则。那它怎样去实现呢?就从这些让你选读、必读、必背的书中去选取。所以,不要拿教育部不当回事。必须把部颁的选读、必读、必背的书籍当作最有影响力的书。

不管你相信不相信,高考试卷会有3一一5分的小学教材内容。我是看到过一张高考语文试卷的,那上面,小学学过的看拼音写词语就有5分呢!

最后再说一一读名家名著的事。展卷有益,该书破万卷,下笔如有神。都是大家熟稔的道理,多说就没意思了。另外,还要读多方面的书。例如社会的,自然的,文学的,科技的,还有当代的电子书丶新媒体,及工农题材等。宽备窄用,多多益善。

我不反对中字生多看教材外(课外)的书。只是认为,一要因人制宜。学教材吃力的还读课外书,那是猴子掰玉米一一得一丢一!学有余力就读吧。二是要把知识面的扩展放到参加工作后不迟。这既符合干中学,学中干的老话,也符合当代学习强国、终身学习的新理念。

浅陋之言,敬请点拨

初高中适合阅读什么书籍?

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初高中的学生阅读的目的应该很明确,就是为了提高阅读得分率。这样的话,应该选择阅读初高中推荐书目来阅读。近年来,无论中考还是高考,语文考试中有大量的阅读试题,如果阅读量不够,单纯靠语文课本的知识积累,根本无法保证语文阅读成绩。初高中的学生必须阅读课外书籍,扩展词汇量及丰富自己语言表达能力,这样才呢在考试中取得好的成绩。

不过,话说回来,阅读不仅仅是为了考试,如果站在更广阔的时间维度来看的话,阅读应该从自己最喜欢的书开始。书籍是分层次的,但读书必须循序渐进,通常读书的人都是从读故事,读小说开始的,慢慢地,虚构的文学作品已经无法满足一个读者的内心世界,这时Ta会开始读传记,读历史或哲学,心理学及各类专业书籍。

随着大语文时代的到来,国学文化的复兴,语文的学习越来越重要,掀起了一股学习中华传统文化的热潮,从现在的电视节目中不难发现这一点,像《中国诗词大会》、《汉字英雄》、《中华好诗词》、《朗读者》等等,这些节目的目的就是为传统文化注入新的时代精神,促进中华文化的复兴和发展。

跟随时代发展的潮流,结合当下中国教育的现状,很多地方的学校、教育部门,都制定了小学必读书目、初中必读书目、高中必读书目,至于大学,学生们就根据自己的需要自己去看了。

一个新事物的出现,肯定会有很多不同的声音,好的坏的,谤誉都有,但是我们在质疑或赞同的同时,有没有想过读书的本质。

读书为了什么?为了写好作文,为了考高分,这样想的父母很多,这种想法没有错,也很现实,很多培训机构和学校都强调大量的阅读对孩子的写作是有很大帮助的,因为语文学习是一个逐步积累的过程,需要大量的阅读来为这个过程做铺垫,一蹴而就不适合语文,所以很多家长让孩子从小就读各种书,为的就是在考试的时候将作文这半壁江山拿下;为了出口成章,成为学校的“明星”,腹有诗书气自华,虚荣心每个人都有,大人有,小孩子也有;为了了解历史,追根溯源,为了探寻一个个未解之谜,为了了解宇宙苍生,为了……

每一个目的我们都不能说他错,但读书的本质是传承、沉淀、创新、发展……

下面将一些书目列一下,其中可能有遗漏或有待商榷的书目,也欢迎大家留言指出:

山海经

文章例话

平凡的世界

封神演义

镜花缘

撒哈拉的故事

男生贾里女生贾梅

大师的七十二堂作文课

舒婷顾城诗选

七里香

童年·在人间·我的大学

天蓝色的彼岸

小妇人

少年维特的烦恼

茶花女

钢铁是怎样炼成的

双城记

哈克贝利芬历险记

骆驼祥子

繁星·春水

水浒传

三国演义

唐诗三百首

中国散文读本

鲁迅读本

欧也妮·葛朗台

欧·亨利短篇小说选

堂吉诃德

希腊神话和传说

老人与海

简爱

莫泊桑短篇小说选

契诃夫短篇小说选

我与地坛

边城

泰戈尔诗选

格列佛游记

傲慢与偏见

呼兰河传

牛虻

蝇王

芒果街上的小屋

追风筝的人?

基督山伯爵?

爱的教育

普希金诗选

圣经故事

复活

茨威格短篇小说选

茵梦湖

呼啸山庄

月亮与六便士

毛毛

汤姆叔叔的小屋

动物庄园

射雕英雄传

阅微草堂笔记

文心

雾都孤儿

马克·吐温短篇小说选

悲惨世界

三个火枪手

猎人笔记

德伯家的苔丝

西方美术史话

中外名人演讲精选

中国近代史

人类的故事

图解哲学

人类群星闪耀时

牛奶可乐经济学

杰出青少年的七个习惯

名人传

假如给我三天光明

极简欧洲史

艺术让人成为人

人性的弱点

傅雷家书

经典常谈

国家记忆

沉默的大多数

定西孤儿院纪事

致加西亚的信

甘地自传

音乐的故事

梵高传

培根论人生

邓肯自传

听音乐

我们的祖先

电影是什么?

汉字王国

科学的历程

数理化通俗演义

探求上帝的秘密

科学发现纵横谈

科学改变人类生活的100个瞬间

元素的故事

过去两千年最伟大的发明

海底两万里

科学是美丽的

中国:发明与发现的国度

未来城

趣味天文学

威尔斯科幻小说选

我,机器人

居里夫人传

寂静的春天

物理世界奇遇记

花朵的秘密生命

昆虫记

古文观止

红楼梦

人间词话

宋词三百首

围城

雷雨

中国经典短篇小说选

穆斯林的葬礼

巴黎圣母院

百年孤独

大卫·科波菲尔

高老头

外国经典短篇小说选

莎士比亚四大悲剧

诗经选译

随想录

变形记·城堡

包法利夫人

外国经典散文选读

长恨歌

唐诗百话

我的精神家园

棋王

寻路中国

浮士德

红字

挪威的森林

伊豆的舞女

永别了,武器

罪与罚

论语译注

孟子译注

万历十五年

民主的细节

中国哲学史简史

谈美

老子译注

苏东坡传

生活中的经济学

十三堂国学课

史记选读

苏菲的世界

全球通史

西西弗神话

中国文化的命运

中国古代文化常识

乡土中国

司马迁之人格与风格

货币战争

宽容

文明的冲突

菊与刀

社会契约论

艺术的故事

世界是平的

乔布斯传

查拉图斯特拉如是说

公正

乌合之众

美学散步

音乐欣赏讲话

帝国落日——晚清大变局

袁氏当国

激荡一百年

动机与人格

美国与中国

希腊艺术鉴赏

沉思录

领袖们

第三帝国的兴亡

相约星期二

伯克读本

国富论

自卑与超越

万物简史

从一到无穷大

数学大师

普通人的物理世界

改变世界的植物

暗淡蓝点:对未来人类身处于太空的目光

只有一个地球

地图的发现

中国古建筑二十讲

生存手册

分子共和国

物种起源

宇宙波澜

爱因斯坦:生活和宇宙

别闹了,费曼先生

狄拉克:科学和人生

平行宇宙

啊哈,灵机一动

致命的盛宴

眷恋昆虫

火星编年史

自私的基因

狭义与广义相对论浅说

时间简史

战争的果实

儒林外史

拿破仑传

等待戈多

平凡的世界

聊斋志异

文化苦旅

野火集

东周列国志

倾城之恋

世说新语

茶馆

西厢记

唐宋传奇选

子夜

海子诗选

朦胧诗选

活着

台北人

麦田里的守望者

瓦尔登湖

忏悔录

红与黑

理智与情感

了不起的盖茨比

蒙田随笔集

青鸟

日瓦戈医生

推销员之死

我是猫

一九八四

有哪些励志书籍适合中学生读呢?

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中学生由于还是处在身心发育阶段,他们的世界观、人生观、价值观还未成形。因此,给他们推荐书籍需要慎重。对一些可能暗含暴力,或充斥宗教等亚健康内容的书籍,我们要加以甄别,最好能给他们以引导。

励志书籍也有很多,这里我就推荐几本比较适合中学生读的:

《老人与海》,作者:海明威,书中塑造了世界文学史上一个不可战胜的硬汉形象,“一个人并不是生来要打败的,你尽可以消灭它,可就是打不败它”。这种不屈不挠的精神,对中学生是很有鼓励作用,能培养他们对待挫折的乐观心态。

《钢铁是怎样炼成的》,作者:奥斯特洛夫斯基,该书塑造了保尔.柯察金执著于信念而坚韧不拔的崇高人格,这对中学生的人格塑造有很大作用。

《哈佛凌晨四点半》,作者是韦秀英,“天下没有免费的午餐”,别人能上哈佛是经过自己艰苦努力而来,对中学生的奋斗意识养成有重要作用。

《为你自己而读书》,作者:肖卫,“读书的目的是什么”,中学生要开始思考:究竟是为谁而读书,也竖立了榜样的作用。这对提升中学生学习的主动性有较大帮助。

《平凡的世界》,作者:路遥,这是一部了不起的著作,至于为什么排在最后面,主要是考虑中学生的接受能力,这是部长篇小说,中学生不一定都能看完或理解,但它向我们阐释了生活的意义,对青少年人生观价值观的形成有重要意义。

优秀的书籍很多,当然还有其他很多适合中学生的励志书籍,但我选的这几本,还是很不错的,希望家长能先一读。

《钢铁是怎样炼成的》你永远不知道一个人的一生会经历什么,如果你只觉得出门摔跟头就是上天对你的不公的话,那你在这一生注定是要夭折的。无论出身多么平凡,未来的一生都不会让你安然度过。创造未来的或许不是自己,但是控制未来的,永远是自己,凭借一颗勇敢的心。

儿子今年初一,求推荐阅读书目?

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最主要的是先把考察到的名著读一下。

中国古典文学作品:《儒林外史》《镜花缘》“三言二拍”《古文观止》《东周列国志》《隋唐演义》《诗经》

现当代文学作品:《朝花夕拾》《呐喊》《骆驼祥子》《四世同堂》《家》《呼兰河传》《白洋淀记事》《红岩》《汪曾祺小说》《平凡的世界》《蒲柳人家》《草房子》《沈从文散文》

外国文学:《钢铁是怎样练成的》《昆虫记》《海底两万里》《简爱》《童年》《哈利波特》《基地》《红星照耀中国》。

以上内容就是小编分享的关于适合中学生看的书籍排行.jpg”/>

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