称心常识网成绩不好如何快速提高成绩？
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学习是一个循序渐进的过程，成功没有捷径，首先把课本上的知识点理解掌握了，再进行有针对性的练习，多刷题是有必要的，知识点就那么多而出题的角度以及知识点是如何考察的，以及题型的变式多种多样，只有多练习才能把知识点掌握的更牢固，做题的速度以及准确度才能提高上去！
学习方法不对、学习习惯不好等让一大批原本初中成绩优异的孩子进入高中后成绩不断下降，特别在理科学习上，很多孩子甚至数学、物理、化学成绩甚至达不到及格。这种情况一旦出现，父母焦急、老师失望、学生气馁，会使学生成绩持续下落，最终导致孩子厌学情绪严重，对孩子的学习甚至身心发展都造成不可逆转的伤害。
很多家长和读者都询问我，理科成绩差的孩子还有救吗？理科成绩都不及格的孩子还有提高的希望吗？当然有，今天笔者就和大家分享下让这部分学生提高成绩的三步走策略。
第一步：由经验丰富、耐心十足的老师积极引导，让学会进行自我感知，曲感知定义和概念的重要性。太多理科成绩差的孩子上了考场可能会懵到觉得学的东西都没用了，不是学的东西没用了，而是学生没有对所学的知识点（特别是理科定义和概念）给予足够的重视，没有做到对所学知识有深入的理解，所以上了考场感觉题目和知识剥离了，无法进行迁移、应用。所以，第一步的目的就是让学生在今后的学习中重视课本知识，知道知识和题目、学知识和解题目是密不可分的。
第二步：在老师的指导下，学生开始做各板块的经典题目，并且在老师的讲解下去体会方法的重要性。很多成绩差的孩子做题没有策略和方法，上了考场幻想做的都是是一加一等于二的题目才好，稍微复杂点的题目就难以下手和解决。通过做经典题目，学生可以学习到各种解题方法并感知方法的重要性，同时可以去感受感受知识点和题目、题型的对应关系，以便于在今后做题时能迅速找到突破点。
第三步：引导孩子自己做题，让他们感受从知识出发、结合方法解题的魅力，让他们去自我尝试不同方法去解题！最后，老师甚至可以让学生想自己讲解题目，以帮助学生理清思路、纠正思维偏差。
总之，经历这三个阶段，孩子们就能培养兴趣、树立信心！但有个关口要过：提高计算能力和牢记知识点……如果你数学低于90，物理也不及格，那就准备好经历这三个步骤吧！慢工出细活，磨刀不误砍柴工！
有什么快速提高成绩的方法？
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很高兴为你解答问题，更高兴看到你取得前200的优秀成绩。你说你语数外不好，那可真是大问题，还好你现在才初一，成绩远没有定型，只要按规矩规定去做，防止急功近利，记住：最快的学习方法可能就是最慢的，因为快往往丢三落四，最后不但慢，还可能造成永久的缺失。建议：稳定心情，从基础做起，语文不好，那就从字、词、句着手，数学不好，就强化例题的练习，外语和语文一样，你需要词汇量，需要背，需要做文，需要朗读，总之，你需要做好基础。
感觉很难！成绩的提高绝不是短期可以实现的。
简单的说：你有多努力，才有多幸运！你有多少努力，才会有多少成绩！
不过，有这样的想法是好的，结合个人教育经验，结合子女的学习情况，简单做如下回答：
1 、 埋头拉车和抬头看路相结合。埋头拉车是努力，抬头看路是找学习方向，找学习窍门。
2、多和老师、好成绩的同学交流。
3、把握好学习的节奏，找到适合自己的。
4、课堂很重要。
5、效率更重要。
希望可以帮到你。
如何提高考试成绩？？
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从心理角度来讲，存在这样的行为过程：
心态 → 认知 → 意识 → 行为 → 结果
由此看来，好心态是很重要的前提，健康良好的心态，能够改变个人认知，认知可以培养正确的意识与潜意识，而意识决定行为，行为决定结果。
一个人的心态受方方面面因素影响，我认为最重要的，当属满足“内心需求”了。
美国心理学家马斯洛认为，人的内心需求有五个层次：
一、渴饱感：姑且叫它温饱感，其实唤作生理需求更合适：即温饱、性、空气等，这方面，作为当代社会学生来讲，应该并不缺乏，好多孩子衣食无忧，零花钱也不缺，零食、玩具、衣服形形色色，数不胜数，所以生理需求并不是现在孩子的问题所在。
二、安全感：人身安全、家庭结构完整、身体健康是主要方面。在人身安全方面，有足够的安全感，不存在任何威胁；家庭方面，家庭结构完整，父母恩爱，家庭和谐稳定；个人身体健康，无疾病无残疾等，这些是保障孩子获得个人安全感的前提。在日常学生管理中，很多情况是：每一个问题孩子的背后，必然存在一个问题家庭，屡试不爽，所以，问题孩子可能早在小学甚至幼儿园之时就已埋下祸根，若干年后，当孩子到了初中时，会集中表现出来，而家长普遍认为是青春期惹的祸，是叛逆出了问题。这是片面的，也是一个表象问题。
三、归属感：这是孩子对亲情、友情和爱情的需求表现，对于中学生而言，爱情尚早，TA们也不懂爱情。归属感其实与安全感息息相关，孩子尚小时，归属感更多体现于对家庭的渴求，当孩子成熟长大后，对集体、对异性会表现出更多的内心需求。而中学生，对集体的、对家庭的依恋需求是很正常而又激烈的，所以，当学生家庭变故时，比如，单亲、离异、父母不和或父母三观不正等，都会导致孩子的归属感出问题，TA们往往会感觉父母不爱TA们了，自己处于家庭的边缘，便自动游离于家庭之外，临床表现为:对父母漠视，不尊重，不信任，不接纳，顶撞，不听话等，加之孩子年龄成熟，所以青春叛逆尤o 明显，这些行为让父母苦不堪言，但又无计可施。而当孩子内心缺乏安全感与归属感时，他们内心对亲情表现出更多大的渴求，渴望关心、渴望理解、渴望欣赏、渴望接纳，于是乎，会在内心懵懂的驱使下，对异性产生更多的好奇与欣赏，于是走近异性，荒废学业，家长父母老师们终于如遇猛虎，大呼曰“早恋！”
所以，我以为，学生期的早恋根本不是什么爱情，其实是在寻找一种亲情：被关爱，被呵护，正应了流行的那句话：初恋时，他们根本不懂爱情！
四、认同感：在前三个层面满足的基础之上，孩子自然而然地产生了新的渴望：被认同，即不仅仅是希望得到集体、家庭的尊重、信任与接纳，理解、支持与欣赏，更多的是通过一些行为与效果，渴望得到老师、同学的欣赏与赞同，比如学习上比学赶帮争分夺秒，比如运动会激烈竞争为班争光等等，此时，在早期父母或老师理想信念的教育引导下，如将孩子的学习激情与潜力调动起来，去唤醒他们内在的动力与激情，这就是最好的状态。
所以，好心态决定好状态。
但这一层面的爆发，是在前三个正常发展的基础之上来发生的，不可能一蹴而就，不可能跳跃前进。所以，看惯了太多家长忧郁的表情，无奈的泪水，无助的眼神，佝偻的身形，却不知，正是很久以前的漠视与忽视，才形成如今的恶果，因此我们应该更多的反思于，父母之婚姻家庭质量，对孩子的成长会形成无法抹杀的后果，所以，再往前追，一个青年有一个正确的恋爱观，一个正确的婚姻观，一个正确的家庭观，一个正确的亲子观是多么重要，在此，我们需要呼吁的远不止这些。
五、实现自我价值：这一层面已不是一个普通人所能实现的，比如当下的工程院院士钟南山钟老，李兰娟院士李老，耄耋之年，正该居家颐享天年之时，却在国难当头，一声召唤之下，将生死置之度外，义无反顾、亲临一线去调研、去指挥，他们不愧是民族的脊梁与骄傲，他们也实现了自我的人生价值。
总之：一个人的做人与成才，是一个系统工程，关注的远不止是孩子，还有父母、家庭、家风，家教等，而我们每人一个都不是身外之人，正应以身实践，勤俭修身，躬耕不辍，站好自己的位置。
作为一个过来人，在这里再说下，学习方法真的很重要。或许这句话你已经听过很多遍了，但我可以说，这是我自己的经历。很多年前，也有人这么和我说，但我总是不在意。首先，要找到适合自己的学习方法，因为适合的方法能让你事半功倍，不恰当的方法则事倍功半，为什么说适合呢？因为学习方法没有好坏之分，只有适不适合，学霸的方法可以学习，但不一定适合。那如何找到适合的方法？我想是需要尝试的，怎样结合自己的兴趣，把作业当做爱好，在书中寻到自己的点，这样才能真正的学好，而且记忆会更加深刻。于我而言，我喜欢摘抄，爱古文，并不是说我爱语文，只是相对来说，语文的很多言语，句子的表达很让我喜欢。于是，我便把这份兴趣带到了其他科目，相对于背公式，记方程，我想我抄完便也记得大半了，抄的过程中，一个练习字体的书写，一个也能增强排版的能力。不是说，这个学习一定是好的，有效果的，方法因人而异，适合自己的就是最好
的
怎么才能短时间内提高考试成绩？
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谢谢的邀请。
临阵磨枪，不快也光，从现在起，分秒必争，争取在短时间内将成绩提到最佳水平。
我具有多年辅导中考数、理、化的经验，适合回答这个问题，按照下列方法复习数、理、化三科，收效显著。
1.回归课本，快速将各科知识点梳理一遍，数学复习方法：按照（有理数、无理数、实数）（整式、分式、二次根式）（一元一次方程及不等式、二元一次方程、分式方程、一元二次方程）（正比例函数、一次函数、反比例函数、二次函数）（几何部分）（三角函数）这个顺序复习，确保每个知识点都熟练掌握。
2.挑选本地历年中考真题来做，主要训练基础题和中档题，在确保解题精准的前提下，训练解题速度，最好达到试卷规定的一半时间答完基础题和中档题，同时将错题的错误原因查找出来并改正，做到精准无误，最后两道题属于难题，认真审题，每题的前两个小问题的难度不是很大，可以得分，最后一个小问题难度大，尽量得分。
3，在训练数学历年中考真题的同时，进行复习物理知识点，达到牢记并熟练掌握的程度，注重原理知识的运用和实验探究的方法、步骤、解题思路等重要细节。
4.挑选本地历年中考真题来做，也是训练解题思路、解题速度、解题步骤，出现错误时要研究错误的原因，是粗心还是知识点掌握不牢，概念的含义不清晰等等，找出失误根源，对症下药，将错题逐个攻克。
5.化学是理科中的文科，靠记忆的知识很多，一定要牢记，在问答里有一道题：怎样学好化学？我回答这道题时，已经将学好化学的复习方法详细写出，这里不再赘述。请关注我，即可找到学好化学的方法。
我是郁满芳华，在头条号文章中将数学、物理的知识点、解题技巧、易错之处做了全面系统的梳理，能为中考生节省大量时间，敬请关注！
到了考试季，好多人有着急的想法，这也是一件好事。
不管什么课程，首先要回归课本。考试都是围绕课本出题的，万变不离其宗，所以要认认真真看课本，把老师的笔记仔细研究，争取把课本过扎实了。
其次是分类复习。自己比较擅长的部分就不要管了，毕竟时间有限，重点放在自己感觉有问题的部分。分类复习针对性较强，容易发现自己的不足。
然后就是掌握一些做题方法。比如语文，表达方式有记叙、议论、抒情、描写、说明。这些常识要搞清楚，考试才能有的放矢。
最后祝大家考试圆满。
如何提高自己的成绩？
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来 好好谈谈 我初三我刚过来
1:怎么提高数学成绩？ 上过数学班吗？ 如果没有的话建议多做做题吧 数学题其实没什么难的 只要在你的能力范围之内 把题多读几遍 然后根据每个条件和问题之间的联系 一点一点分析 你很快就能明白一道题 像这样多做几道 你一定会觉得数学不是很难～～ 坚持三天 数学就有起色 到了一定程度就会有质的飞跃 但这段时间就因人而异了
2:怎么提高语文成绩？ 不难啊 语文在于背 有一个人家里穷没钱买书 可是他把小学一年级到初中的都背会了 结果初中作文满分 人家觉得他博学多才 他说他只是背了背书 自己好好想想哦
背书重要 实践更重要 该默写就默写 该读多少遍就读多少遍
3:怎么提高英语成绩？ 与语文类似 不过英语一定要多默写 第二是多读书 大课文一定要背下来 早上早点起来背哦 慢慢来
4:给我制定个表？要有学习，电脑要1小时，学习时间要占多数!
制表没什麽用 一般人是坚持不下来的 （除非你不是一般人）
每天都有24小时 我一般是学校写作业 写不完不回家 一到家就开饭 吃完饭做中考题 做得越早 玩得时间越多 我现在就不紧张了～～ 写作业要快哦 争取玩它3个小时 那多爽～
5:怎么能让自己对学习有兴趣？ 你学习上去了 父母就高兴了 老师就更高兴了 他们一高兴 你不就见神杀神了吗～～这就是兴趣和动力啊～
6:空闲的时候想读书，哪有材料？怎么读书？读什么材料？给我个材料的网址？ 兴趣所致 读书还是看纸的好 我长去学校图书馆 那里是个不花钱有安静 环境又好的地方～～
再送你一句话 记住了：“听老师的话 不能打一点折扣！！”
如何提高自己的成绩？
大道至简，所以说一定要注重常规学习环节的落实，具体如下：
1.做好课前预习。这样才能有针对性的听课。
2.重视课堂。不做与学习无关的事情，跟着老师的教学思路，注意力高度集中。努力提高课堂效率。
3.课后及时复习，反复复习，循环复习。
4.认真地，独立地，有思考地完成作业。
5.晚上睡不着的时候，在脑海里过电影，回忆当天的学习内容。
学习很差怎样提高分数？
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有调查显示，试卷上的题目基本上分为三类：简单题、中档题和考察比较综合的拔高题，他们的比例是3：5：2.
由此可见，只要把基础知识掌握扎实，就可以得到80%的分数。这种尤其适用于学习很差的同学，从基础学起，不要气馁，循序渐进，积少成多。
学习很差不要怕，要对自己有信心，更要相信自己，先从基础学起，相信会有改变的。
加油！
差生要想快速的提高分数，确实存在一定困难的，因为导致学习差不是一天两天形成的，冰冻三尺，非一日之寒，原因也可能是多方面的，所以首先要找到导致学习差的原因，对症治疗效果才能显著。
导致学习差的原因，常见的有以下几种:一，自己本身不想学。二，想学学不会，没信心。三，玩物丧志，迷上电脑游戏、手机等。四、孩子无人管教，或者遭遇家庭变故，如留守儿童或者父母离婚等。
针对上述原因:
第一，如果孩子本身不想学，说明孩子对学习不感兴趣，体验不到学习的快乐，家长不要对孩子施加过大的压力，横加指责，重点培养对学习的兴趣，多鼓励，可以对孩子制定一些激励措施，只要有进步就表扬。
第二，对于想学学不会，没信心的学生，重点要树立学生的自信心，在学习上可以制定一些小的、简单的学习目标，多获得一些成功的体验，这样慢慢的对学习就会有信心了。
第三，对于玩物丧志的学生，我们要对学生晓之以理，动之以情，让他充分意识到这样做的危害，家长要对孩子多些关心，多些陪伴，帮孩子走出困境。
第四，留守儿童或有家庭变故的学生，这类学生大多有心理问题，解铃还须系铃人，家长要帮孩子解开心结，多些关心陪伴，使他认识到学习的重要性。
总之，补差是需要长期坚持才有效果，不是一朝一夕之功。
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