少儿英语教学_少儿英语教学视频有没有高清的?

少儿英语教学视频有没有高清的?

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请问北京美森国际少儿英语咋样呢?那得规模大吗?详细介绍下吧

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  • 美森国际少儿英语学校成立于2007年,专为3到13岁少年儿童提供一流的英语教学服务。成立之初到如今,经过多年教育经验积累,已经为广大家长培优出各年龄段英语口语,英语读写小精英,深受家长推崇,成为中国儿童英语最具影响力的品牌之一。

美森少儿英语咋样适合几岁的孩子学习呢?通州哪家少儿英语比较好?

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北京通州少儿英语怎样?不知道有没有比美森这更好的地方

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我家孩子今年4岁了,想给孩子报英语班,上美森少儿英语怎么样?

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北京少儿英语哪里好?

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通州少儿英语培训机构到底怎么样?

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孩子今年8岁了,想给孩子选个好的英语学校,到底重庆哪家少儿英语培训最好?

  • 怎样给孩子选择一个好学校???
  • 欧文学校则在配备充足的外教以外,还配备有经验的英语专业毕业的中国老师对学生加以教授。"儿童英语基础还浅,在许多情况下,中国老师用母语才能有效地纠正他们的发音、解释生字、理解句子、搞清文法。中外教互相配合才能达到最好的教学效果,学生的英文才能获得最大进步"。幼少儿英语培训四问一问:学英语越早越好?  林妈妈想为自己今年7岁的女儿报英语学习班,但她又担心,女儿汉字都没识几个,能把英语学好吗?据了解,近年来少儿英语培训越来越低龄化,从6-10岁的初级教育,到4-6岁的学前教育,甚至针对1-2岁尚在呀呀学语的婴幼儿学习班都有。  究竟几岁的小孩适合学英语?  "幼儿在18个月以后,就可以适当地接触日常英语,这对孩子的听力锻炼很有好处。"专家表示,"每个人只要在母语环境中,都可以自然地学会母语而不感到困难,所以理论上来说,越早学习一种语言就越容易,越有成效。首先学自己的母语,然后才把孩子置于英语的母语环境中学习是不现实和不合理的。应尽可能早地给孩子们创造英语语言环境,提供英语母语教师的教学,加上英语专业毕业的中国老师辅导,使孩子们自然、轻松地学习和掌握英语。"  专家表示,对于学龄前儿童,要以玩具、食物等为切入点,让孩子学习儿歌、看看简单的英文动画片等,在玩中培养英语学习的兴趣,切忌急于求成让孩子硬背单词、增加压力。  二问:培训有无标准?  袁女士的小孩在某成都英语培训机构已经学习两年了,当问到学习效果如何时,袁女士困惑地表示:"除了有时听他口里冒出几句英语句子外,我还真不知道他到底提高了多少?"那为什么还要继续参加培训呢?"现在风气就是这样啊,你不报班,你就落后了。有学总比没学好啊。"  像刘女士这样,让大多数家长感到困惑的是,孩子进行英语培训到底收获多少?毕竟幼少儿英语不同于应试培训,没有考试成绩来判断学习效果和质量。而据记者了解到,目前的幼少儿英语培训并没有一个统一的评定标准,主要是由不同的培训机构根据各自的情况来分别制定。培训目标一般分为两种,一种侧重用能力来衡量;另一种则是以单词量或者考级等量化的指标来衡量。前一种培训目标的可操作性不强,没有一个可量化的标准,给现在培训市场上很多不规范的培训机构以可乘之机,是现在幼少儿英语培训市场混乱的诱因之一。而第二种评定标准很可能使幼少儿英语培训陷入应试教育的误区。  对此,专家表示,对于学前和小学生来说,获取语感,培养兴趣,形成规范的语音语调,养成大胆开口讲英语的习惯是首要的。"有些家长在检查孩子学习成果时总是以背会了多少单词为标准,甚至对幼儿园和小学生也不例外。这其实是典型的聋哑英语教学标准。"  专家指出,幼少儿学英语不应像一些成人一样太"功利",不应为考级而学,而是要因势利导,激发学习兴趣,创造学习环境。"不同层次的年龄段要有不同的教育项目去迎合他们的特点。例如,在3至6岁的学龄前阶段,比较注重培养的是语言、才艺和逻辑思维。到了小学一至三年级,就比较注重激发英语兴趣了。四年级以上,随着应试压力的增大,成绩是否能够得到提高就成为学生和家长最关注的问题了。"  三问:外教好过中教?  在教学过程中,通过什么手段能够达到培养孩子能力的目的?其中比较敏感的问题就是教师。一个好的培训机构老师自然是关键,面对培训机构打出的师资力量广告,不少家长面临如何选择的困惑。张先生说:"我只是想找一个语言环境……余下全文
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