臧克家的诗_关于读书的名人名言 短语

关于读书的名人名言 短语

• 关于读书的名人名言 短语
• 1、读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家 2、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫 3、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗 4、凡读无益之书，皆是玩物丧志。——（清）王豫 5、读书对于智慧，就象体操对于身体一样。——（英国）谚语 6、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——（清）袁牧 7、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅 8、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——（英国）谚语 9、进学致和，行方思远。——字严 10、学，就像一只钻头，去开掘知识的深井。问，就像一把钥匙，去启开疑团的大门。 11、壮士腰间三尺剑；男儿腹中五车书。——《对联集锦》 12、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫 13、学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。——高尔基 14、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 15、学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。——别林斯基 16、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 17、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔 18、书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。——梭罗 19、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯 20、书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基 21、万般皆下品，唯有读书高! ——孔子 22、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。——西塞罗 23、好读书,不求甚解。——陶渊明 24、书籍犹如朋友，必须慎重选择。——黑德斯 25、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚 26、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金 27、学风四戒：戒满，满则无求；戒骄，骄则无知；戒惰，惰则无进；戒浮，浮则无深。——报摘 28、不怨天，不尤人，下学而上达。——《论语》 29、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高尔基 30、不动笔墨不读书。——徐特立 31、不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生 32、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔 33、学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。——（清）唐斌 34、书籍是造就灵魂的工具。——雨果 35、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——（宋）朱熹 36、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。——《论语》 37、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——（清）王永彬 38、我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯 39、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——（元）许名奎 40、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃 41、夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。——王夫之 42、学如才识，不日进，则日退。——（清）左宗棠 43、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。——顾宪成 44、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。——华罗庚 45、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 46、读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。——《对联集锦》 47、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林 48、足行万里路，胜读万……余下全文

古典诗歌教学可否有点文化味

• 古典诗歌教学可否有点文化味
• 笔者执教的是辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》一词。笔者给自己的课堂进行了激活诗趣、短文长教和以新带旧的三维定位。本文只就“激活诗趣”这一角度谈点体会。听过不少有关古诗词的课堂教学，发现不少课堂只知道从文章学的角度或训诂学的路径展开教学流程，造成的结果是，只见字、词、句、段、篇的理性剖析，未见诗的灵性和情趣。教者味同嚼蜡，听者恹恹思睡。怎样才能激活诗词教学中的诗性因子？笔者从以下方面作了一些努力，取得了较为理想的效果。⒈诗歌与对联携手：优秀的对联，本身就蕴含着极大的诗美与诗趣。对联配合教学，运用得当，可以与诗歌的相关教学内容互为生发。在介绍辛弃疾这一词人时，笔者尽量避免四平八稳、照本宣科式的作者介绍法，而是采用了“对联介绍词人法”。与辛弃疾有关的对联不少，最有名的当数郭沫若的“铁板铜琶，继东坡高唱大江东去；美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞”一联。但此联用典较多，诠释费时费力，花时较多，容易喧宾夺主，影响课堂核心内容的学习，宜作课外推荐阅读之用。笔者在课堂上选用了诗人臧克家在山东济南辛弃疾纪念馆题写的一副对联：“力挽山河，浩气贯日月，空余英雄心一颗；名垂宇宙，文光射牛斗，剩有悲壮词千篇。”此联内蕴丰厚，用语浅显，适宜课堂短平快的穿插。学生在诵读对联优美词句的过程中，怡情动心，对辛弃疾的一腔报国志，壮志难酬心以及他的文学成就会有更多的感性体认。⒉以诗去点燃诗：由一首诗而有机地引领起众多的诗，众妙荟萃，云蒸霞蔚，更增诗味盎然之趣。在正式学习《永遇乐·京口北固亭怀古》之前，笔者引导学生对小学、初中学过的辛弃疾的词作进行了快速的鸟瞰式回顾巡礼。小学时学过的《清平乐·村居》《西江月·夜行黄沙道中》，初中时接触过的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》，教师略加点拨，立时激活学生关于辛词的记忆。授课过程中，当讲解到容易引起误解的“赢得”“可堪”等词语时，笔者作了如下内引外联：赢得：释义一：落得、剩得①赢得仓皇北顾。②佛哟，痴人！你出了家庭做甚？赢得个石头冰冷，锁着了你的灵魂。（郭沫若《星空·石佛》）释义二：博得了却君王天下事，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）可堪：释义：不堪，怎堪，哪堪①可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）②可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。（秦观《踏莎行》）忍顾：释义：怎忍顾，不忍顾柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。（碃笭百蝗知豪版通保坤秦观《鹊桥仙》）“赢得”“可堪”“”忍顾”等词语，在古诗词中出现频率较高，学生又很容易望文生义，将其稍作归纳整理，佐以诗句例证，学生在辨析识记过程中，既会有知性的收获，又会有诗性的熏陶。⒊古词与新诗辉映：不少老师感叹古诗词教学课上不出味道，这与阅读面窄，腹笥空乏大有关系。就诗论诗，单薄拘谨，联想的翅膀敛翅垂羽，自然引发不了学生学诗的兴味。钱钟书先生提出“化书卷见闻作吾性灵，与古今中外为无町畦”，教师只有广书卷见闻，才能冶性灵活泛。平时多读书，多积累，上课才可以思接千载，视通万里，“观古今于须臾，抚四海于一瞬”。笔者在引导学生熟读了《永遇乐·京口北固亭怀古》一词，疏通了疑难词句，领略了词中“忧愤”之情后，用多媒体器具有机推出平时阅读积累下来的一首题《读稼轩词》的新诗：江山千古英雄难觅谁的豪放歌声似虎气吞万里断云依水百鸟无言襟衫湿透故人问我何处成愁残破的秦砖汉瓦回首千古事灰飞烟灭那人已瘦成一册……余下全文

有的人活着其实早就死了

• 有的人活着其实早就死了有的人活着其实早就死了！明天要永远充满希望[拳头]，只有不断的要求自己不断的成长，涪讥帝客郜九佃循顶末才不会变成自己的影子！不断的去重复过去的自己[奋斗]
• 臧克家 叫有的人 有的人活着 他已经死了； 有的人死了 他还活着。 有的人 骑在头上：“呵，我多伟大！” 有的人 俯下身子给当牛马。 有的人 把名字刻入石头想“不朽”； 有的人 情愿作野草，等着地下的火烧。 有的人 他活着别人就不能活； 有的人 他活着为了多数人更好地活。 骑在头上的， 把他摔垮； 给作牛马的， 永远记住他！ 把名字刻入石头的， 名字比尸首烂得更早； 只要春风吹到的地方， 到处是青青的野草。 他活着别人就不能活的人， 他的下场可以看到； 他活着为了多数人更好活的人， 众把他抬举得很高，很高。 ——年11月1日于 首诗是为纪念鲁迅逝世13周年而作，它的独特之处，在于表现具有哲理意义的主题：人是为了多数人更好地活着而活着。事实上，这一主题已超出了颂鲁迅精神的范围，而将读者引入对人生的更深层的思考。语言朴素、对比强烈、形象鲜明是这首诗的艺术特色

看到过一段话，说什么样的家庭就有什么样的孩子

• 看到过一段话，说什么样的家庭就有什么样的孩子
• 1因为自信，在呀呀学语时，我靠着纤嫩的双腿，迈出人生的第一步；因为自信，我一次次将第一名的奖状高高举起；因为自信，我毫不吝惜地剪掉飘逸的长发，在运动场上展现风采……感谢自信，它给了我一双翅膀，让我在电闪雷鸣中去飞翔，在风雨中去搏击人生！ 2纵观悠悠历史，失败的例子不胜枚举。几乎每一个人做每一件事，都可能失败。如果害怕失败，那么只能什么事也不干。只有不怕失败，才能取得事业上的成功。失败与成功之间有一个艰难曲折的过程，有人曾把这个过程比作桥梁。古今中外有不少人就是通过这座桥梁，才走向成功的。 3春秋时期的越王勾践不怕失败，最后战胜了吴国；居里夫妇不怕失败，终于发现了镭，孙中山愈挫愈奋，最终清王朝；中国党人不怕 失败，终于取得最后的胜利。可见，失败并不可怕，把每一次挫折都看作新的起点，万里关山从头越，坚持不懈，加倍努力，那就一定能达到胜利的彼岸。 4微笑着的人并非没有痛苦，只不过他们善于把痛苦锤炼成诗行；微笑着的人并非没有眼泪，只不过他们善于把眼泪化作心灵的灯盏，照耀着前行的路。微笑是一种气质，气质得益于修养；微笑是一种境界，境界依靠磨练。相逢一笑泯恩怨，桃花依旧笑春风…… 5爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾:爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。 6爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静; 爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄莲的人尝到生活的甘甜。 7书是良药，刘向说：&uot;书犹药也，善读可以医愚&uot;书是益友，臧克家说：&uot;读过一本书，像交了一位益友;书是窗户，高尔基说：&uot;每一本书，都在我面前打开了一扇窗户&uot; 8这浓浓的母爱使我深深地认识到：即使你是一只矫健的雄鹰，也永远飞不出母爱的长空；即使你是一条扬帆行驶的快船，也永远驶不出母爱的长河！在人生的路上不管我们已走过多远，还要走多远，我们都要经过母亲精心营造的那座桥 9合作像是一股春风，能够化解人们心头的阴霾；合作像是一架桥梁，能够沟通人与人之间的心灵，想想我的伙伴们，我要多么得感谢，我的心灵是如此的纯净，不都靠你们对我的爱么？ 10合作与竞争，无处不有，无时不在，无人不在各种事态和情况下经历过合作与竞争，从远古的集体狩猎到现在的“神六”遨游太空。即使是两三岁的孩子，我们也可以从他们身上看到合作、竞争的雏形。合作是水，竞争是舟，竞争只有在合作中才能充分发展，而竞争也为合作带来无限生机。 11共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅长卷，有冷色也有暖色；五十年像一首乐曲，有低音也有高音；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，乐曲渐趋，史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐，跨入新时带。 12少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！ 13时间好比一位妙手成春的良医，它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者，它能开导我们忘记人生的伤痛筏耿摧际诋宦搓为掸……余下全文

书是良师的名人名言

• 列如：书是阶梯——高尔基：“书是人类进步的阶梯。” 书是良药——刘向：“书犹药也，善读之可以医愚。” 书是船只——凯勒：“一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的港湾，驶向人生的无限宽光的海洋。”提问：书是良师的名人名言
• 随便挑啦O(∩_∩)O~~1、敏而好学，不耻下问——孔子 2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子 5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子 7、己所不欲，勿施于人——孔子 8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫 9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书，行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——荀子 13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》 16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅 19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮 21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》 22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹 25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼 26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄 27、读书百遍，其义自见——《三国志》 28、千里之行，始于足下——老子 29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原 1、书是人类进步的阶梯——高尔基 2、书籍是人类知识的总统——莎士比亚 3、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金 4、要多读书，但不要读太多的书。 -B.富兰克林 5、书虫将自己裹在言辞之网中，只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。 -W.哈兹里特 6、有些人为思想而读书-罕见；有些人为写作而读书-常见；有些人为搜集谈资而读书，这些人占读书人的大多数。 -C.C.科尔顿 7、好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基 8、书是唯一不死的东西——丘特 9、书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯 10、书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔 11、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金 12、人离开了书，如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫 13、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫 14、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯 15、]书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果 16、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿 17、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德 18、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑 19、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生 20、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根 21、书是良药——刘向(我国汉代大学者)说：“书犹药也，善读之可以医愚。” 22、书是面包——高尔基说：我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。 23、书是益友——臧克家说：读过一本好书，像交了一个益友。……余下全文

悬挂的近义词(在文中找)

• 就是快乐的杉树林（节选）第二自然段问题补充： 在线等
• 吊挂悬挂 xuánguà[hang;suspend] 吊挂;挂念悬挂在一根带子上的钱包近义词吊挂英文翻译1.（挂着） hang; fly; pend; suspend; swing2.{汽车} suspension详细解释见“ 悬挂 ”。亦作“ 悬挂 ”。1.吊挂。《警世通言·宋小官团圆破毡笠》：“黄布袋，装裹佛马楮钱之类。烧过香后，悬挂於家中佛堂之内，甚是志诚。” 冰心 《寄小读者》十八：“因此厅中及招待室、甬道等处，都悬挂的是海的图画。”(2).挂念。《古今小说·闲云庵阮三偿冤债》：“﹝ 张远 ﹞闻得 阮三 有病月馀，心中悬挂。”《白雪遗音·马头调·手拉手儿》：“免的偺，思思念念常悬挂。” 臧克家 《他回来了》诗：“哥哥请假回来探亲，家里的亲人，放下了那条悬挂的心。”

“联贡胸臆“的意思

• 今日赏读一书，名为《民国模范作文》，其句也笔酣墨饱，其文也沈博绝丽。其中一篇《与友人论学书》中一句“敢附诤友之谊联贡胸臆”中的“联贡”一词，其义不解，望老师详解。
• . 胸部；躯干的一部分。汉焦赣《易林·屯之旅》：“双凫俱飞，欲归稻食，经涉萑泽，为矢所射，伤我胸臆。” 唐 韩愈《上张仆射第二书》：“凡五藏之系络甚微，坐立必悬垂於胸臆之间。” 清 钮琇 《觚賸·献花寺僧》：“我毒罹此患，胸臆必有物为祟，逝后剖去殓我。” 陈翔鹤《西风吹到了枕边》：“我一面将头垂到了胸臆，一人不住脚的在地面上盘旋，默想，计较着。”2. 内心；心中所藏。《列子·汤问》：“推於御也，齐辑乎辔衔之际，而急缓乎脣吻之和，正度乎胸臆之中，而执节乎掌握之间。” 唐 杜甫 《别赞上人》诗：“异县逢旧友，初忻写胸臆。” 元王实甫《西厢记》第四本第三折：“四围山色中，一鞭残照里，遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿如何载得起？” 清 刘献廷 《广阳杂记》卷三：“其说不袭陈言，发自胸臆，虽不免附会穿凿，然不可谓无见者，亦奇书也。” 臧克家 《京华练笔三十年》：“我将读古诗，读新诗的一些想法和看法，直抒胸臆地说出来。”3. 胸襟和气度。唐 黄滔 《祭宋员外》：“德木千寻，人材八尺，夐云鹤於风裁，濊陂湖於胸臆。” 宋 王安石《寄赠胡先生》诗：“先生天下豪杰魁，胸臆广博天所开。” 宋 张载《经学理窟·诗书》：“《尚书》难看，盖难得胸臆如此之大，只欲解义则无难也。” 元 杨显之《潇湘雨》第一折：“则他这胸臆卷 江 淮 ，寳剑辉星斗，是俺那父亲匹配下鸾交凤友。”4. 犹己断；亦指臆测。唐 刘知几《史通·书志》：“斯则自我作古，出乎胸臆，求诸历代不过一二者焉。” 宋 司马光《涑水记闻》卷二：“知州某性褊急，数以胸臆决事，不当。” 明 屠隆 《昙花记·真君驱邪》：“冥府崇阶，神明贵胄，如何不行正直，作横宣婬，等闲妄逞胸臆。

《有的人》 课文是一首（）诗，作者是（），采用了（）的写法

• 认真回答，谢谢
• 《有的人》是当代诗人臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年而写的一首抒情诗。诗歌通过两种人的对照，对“俯首甘为孺子牛”的人倾注了无限深情，表达了崇高的敬意；而对高踞人民头上的人，则无情地揭露，表现出满腔的愤懑。诗歌的独特之处在于表现了具有哲理意义的主题：人是为了多数人更好地活着而活。

《有的人》的作者是＿＿＿，他被称为＿＿＿、＿＿＿。他的主要作品有＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿

• 《有的人》的作者是＿＿＿，他被称为＿＿＿、＿＿＿。他的主要作品有＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等。
• 、臧克家(1905–)1933年出版了第一部诗集《烙印》，这是他最具影响的作品。这部诗集真挚朴实地表现了中国农村的破落，农民的苦难、坚忍与民族的忧患。 此后，他陆续出版的诗集、长诗有《罪恶的黑手》、《自己的写照》、《泥土的歌》、《宝贝儿》、《生命的零度》等十多部。 这个时期，臧克家的诗篇幅短小，却颇具概括力。他除有意识学习古典诗词的结构方法，形成凝重、集中、精粹的风格之外，还苦心追求词句的新颖、望采纳。

100句名言，100句歇后语100个拟人句

• 100句名言，100句歇后语100个拟人句
• 1、读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家 2、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗3、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫4、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。筏沪摧疚诋狡搓挟掸锚——李苦禅5、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯6、书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基7、学必求其心得，业必贵其专精。——章学诚8、学习永远不晚。——高尔基9、书籍是前人的经验。——拉布雷10、书籍是造就灵魂的工具。——雨果11、能从别人的过错中看出他的优点，那才是最聪明的人呢。——德伦西12、瑕不掩瑜，瑜不掩瑕。——戴圣13、三长难救一短，三勤难补一懒。——牛树梅14、人有八疵，事有四患，不可不察也。——庄子15、忘了自己的缺点，就产生骄傲自满。—— 德谟克利特16、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——富兰克林17、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。——苏轼18、盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明19、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女20、言必信，行必果。——孔子21、如果要别人诚信，首先要自己诚信。——莎士比亚