要近视还是口呼吸？来吧二选一（或许没得选）

没啥，就吐个槽。这几天山东开始各种演练、各种开学前核验，检查是否满足45个条件。45个条件的核验文档可在这里下载：http://edu.shandong.gov.cn/module/download/downfile.jspclassid=0&filename=854274e14a18495ba512c1b19ffded16.doc
本来想着，终于快要开学，省里又这么严格，做家长的只管内心狂喜就好。然而，我把周遭学校的演练看了一圈，又不开心了。（图片摘自市北教体局大名路演练流程：青岛大名路小学举行开学一日工作流程模拟演练）类似让孩子室内保持1米、户外保持1.5-2米安全距离这样的规定，对高年级孩子不是问题，对低年级小学生简直只能靠老师老鹰抓小鸡，完全不符合低年级儿童人格发展规律嘛，是否能实施到位都是两说。当然了，能配合的就该配合，孩子能忍的就要忍，本来非常时期，也是一个人生经历。但是，真正让老母亲想要吐槽的点位就一个——戴口罩上学。虽然戴口罩是防疫关键点，但是为了防疫本来就不该上学不是吗？已经复工的大人应该能知道戴一整天口罩是什么感受，是不是会不由自主把嘴巴张开呼吸？前段时间的热搜大家看过，几乎所有的小宝宝戴着口罩都是口呼吸的。大家当热搜段子看，觉得可爱。其实一点都不可爱好吗，因为他们鼻子呼吸不够用才张嘴，万一养成了口呼吸的习惯的话，请大家自行去搜索口呼吸的危害，或者去问牙医、耳鼻喉医生。诚然，小学生如果本身没有鼻炎或者腺样体方面的慢性病，戴口罩一般是不会口呼吸的。可如果戴8个小时呢？肯定会不由自主用嘴巴来补足，万一养成口呼吸习惯的话，还得颌面矫正牙齿矫正，用少上一个月的学来衡量的话，得不偿失。（来源：为什么越长越残？可能是“口呼吸”惹的祸!）更不要说本身有鼻炎或者腺样体肥大的患者小朋友来说，戴口罩上学更是呼吸挑战了。那么这些小朋友该不该获得同样的教育公平呢？还有低年级的孩子长期戴口罩对于其他呼吸器官有没有影响，老母亲更没有基础知识去评估了，但就算朴素地去想，戴着口罩除了能防传染病和雾霾（都有替代方式来躲避），其他健康因素上考虑，大概都不会有太多积极作用。能理解教育部门或许是考虑家长影响复工的呼声也好，或许考虑毕业班孩子的升学也好，或许是考虑儿童受教育权利也好，都想以更加谨慎的方法尽快开学。但对于低年级的孩子来说，既然已然放假这么久，我们家长已经接受牺牲视力来上网课了，再戴口罩去牺牲呼吸系统（哪怕只是隐患），更不能想象老师们管控这么多戴口罩的神兽会有多么难多么影响教学效果……反正说来说去，总有那么点儿“停课不停学的这段时间都白努力了”“疫情终归还没过去”的感觉。好了，老母亲们又两难起来，原以为期盼的开学是我们自由呼吸，结果娃的呼吸自由又成问题了。既然得全天戴口罩，低年级就别开学了吧，唉。┓(′?`)┏提个醒：倘若不得已戴口罩上学，包括高年级大孩子，家长都要记得观察一下，放学后是否口呼吸了，及时提醒，避免养成习惯。也许戴两周上学就能过去了，不至于形成后患，但也许还要戴更久呢？（封面图：井上凉《美术旋律》）